大学生记者团年终工作总结怎么写.doc

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1、大学生记者团年终工作总结怎么写 大学生记者团年终工作总结怎么写篇1即将远去，面对的工作，新的各项工作给我带来的是迷雾和无限遐想，在进行个人工作总结时，也发现很多不足之处，也希望各位领导和所有同学们其能够帮助我一同发现问题、解决问题。一、思想总结自加入记者团以来，本人一直严格遵守团队纪律，时刻铭记自己是一名记者团人，无论何时何地，坚决听从团队指挥，无不良情绪和不良行为，在记者团的每一天都充满了活力。无论团队给安排什么工作，时刻保持着一种激情，一种热情，至少在思想上不曾懈怠，不曾轻视，因为我知道，无论是什么工作，都有他存在的意义，既然团队让我来做这件事情，说明团队是信任我的，所谓“投我以木桃，报之

2、以琼瑶”。我就用实际行动来证明我的能力，因为团队给安排一件事，不仅仅是一种信任，更是一种考验，考验我的能力，面临考验，绝不能退缩，非但如此，而且还要勇往直前!二、工作总结十月，我正式加入记者团，并进入采访本部工作。坚持用业务知识武装自己的头脑，并不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的业务水平和工作能力。在加强理论学习的同时，注重更新知识结构，重点加强业务知识和团队文化的学习。现将工作总结如下：一、熟悉采访的基本礼仪和业务知识并归类整理二、参与了部门业务知识的培训三、学习并参与团队内部各项活动(野营拉练，两次大型培训，图书馆征文，团庆策划方案，团庆舞台设计吧，展板设计，邀请函设计，

3、图书馆借书活动，李喆演唱会的参与，团庆正式表演，观看了特训队队庆文艺晚会并写稿，并见证了学校的各项大型活动和大型事件)4、做好部门日常采访及写稿工作五、与各部门良好沟通，较好的完成协调工作六、完成领导下达的各项工作和任务七、同时在工作过程中，我真正了解到了自己的不足，那就是在实际工作中经验的匮乏，不过在部门领导和同事的关心和指导下，各方面均已取得了一定的进步，并起到了较好的工作效果短短三个来月，对于我来说却是受益匪浅。我将会在今后的工作中，在团队的平台上，常请示勤汇报，力求把工作做得更好，在工作中磨练意志，增长才干，与记者团共进退。大学生记者团年终工作总结怎么写篇2今天我作为院报大学生记者团的

4、负责人对年度院报大学生记者团工作进行总结。本学期即将结束，院报大学生记者团在院团委的领导下、在党委宣传部的指导下始终坚持以新闻立团为宗旨，充分发挥大学生记者的作用，为校园的信息传递和文化建设、为学院的宣传舆论工作做出更大的成绩。团内机构基本健全、社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现自身特色、活动的质量显著提高，加强了与相关组织和人员的合作与交流，促进了自身发展。回顾记者团这一学年来的工作，总结起来有以下几点：一、记者团的常规工作是协助我院老师做好院报的编排及发放工作。从4月份成立以来，总计刊印发行近100万字的院报宣传我院新闻动态。本学年院报工作又上升了一个新台阶，校报工作管理机构和院报编

5、辑部皆以设立。而且院报已从去年月刊做到半月刊。本学期院报的投稿量也呈直线上升，我院各级领导、各系部领导及广大师学等对院报给予了很大的支持与帮组。院报的编排工作是在学院的专职编辑及兼职编辑的带领下由一群优秀的学生记者负责初版编辑工作。院报的发放以扩展到全院范围内的师生阅读交流和校外的相关组织、人员的交流。本学期院报工作取得了一定可喜的成绩，顺利通过江苏省高校校报质量考评。二、社团的内部管理工作有：招新并考核登记了新一届记者团成员，通过竞选的形式完善了组织机构。建章建制，完善记者团章程，拟定并获通过的“记者团工作条例”，保证工作有章可循、有法可依。本学期在常规的例会中增加读书评报的专场例会，并详设

6、评报例会的制度，为以后的记者团内部管理拓宽渠道。办公室每月对主席团、记者部和常规部进行量化考核工作。三、社团活动文化建设主要是开展记者团两大特色活动：上半学年举办“记者节”，下半学年举办大学生记者团的周年庆活动。并配合学院社团联合会选送社团巡礼节和社团文化节的活动和节目。上学年成功举办“追梦文学、共舞青春”师生元旦联谊晚会。本学期又成功策划并顺利举行院报大学生记者团成立三周年庆祝活动。清明时节组织社团成员前往扬州革命烈士陵园举办“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”的凭吊活动。在社团巡礼节活动中成功选送“用笔尖记录真实、用言语传递真情”的主题征文活动。为了提高团内及我院学生的新闻素养，记者团指导老师武

7、智老师作了“高校形象与新闻宣传暨大学生采访工作专题讲座”。记者团成员在军训时进行了大型的采访活动，并在近期还对我院院领导进行了精彩的人物专访。四、社团间交流主要有与我院宣传类、文学类社团以及兄弟高校学生媒体的交流。如与我院广播站及星梦文学社的交流，与环境资源技术学院的大学生记者团以及藏纯杂志社的交流等。现阶段，与其他社团的交流主要是互听例会、共同采访，希望以后能有稿件交流、联谊活动等加强合作。展望未来，我们首先要解决的问题是如何提高学生记者的采写能力，记者团在我院社团中人数居多，但真正在写作上有能力人却并不多。指导老师主讲的培训、学生记者之间的交流，要归结为学生记者的实际采写。比如学院的一些大

8、型会议和领导的专访，就发现自身的采写能力有很大不足，驾驭大型稿件很困难，更别说能写出新意了。学生记者就应该积极发现新闻，寻找新闻人物，在日常中常写稿，多写一些副刊、博客之类，锻炼自己的文笔，所谓熟能生巧。才能在记者团的工作中出奇制胜。我的总结完毕。大学生记者团年终工作总结怎么写篇3转眼间半年时间过去了，现在看看仿佛也只是一个回头。在这短短的近四个月的时间里，我在记者团学到了很多很多，同时这半年对我来说是一个特别的半年，我自己也没有想到自己会有这么坚强。在团队里，知道了什么以大局为重，知道了什么是团队精神，知道了什么是听话照做，知道了什么是功夫不复有心人。虽然学了这么多，但我深知自己有很多地方需

9、要学习改进。在团里工作中，才感觉到每一件工作不是都能让人如意的，我们任何人一言一行都有无数双明亮的眼睛看着我们，所以不管是跟领导还是同事在一起沟通和交流，都要全面了解和掌握每个人的性格与想法去完成工作，达成共识。在此，我感谢团队，领导和成员能给我展翅的机会，在这次学习起飞的起跑线上锻炼。在此我将一学期工作总结如下：(一)大队培训时期。1、刚参加团队培训，由于对环境还有陌生感，每天快节奏的步伐，使我每天忙忙碌碌，对记者团有了初步的认识，也知道自己以后会有充实的生活。2、培训团队文化期间，在大队里，队长们细心热情的给我们讲授着团队文化，我们记着笔记，就这样每天学习着记者团的团队文化，受团队文化的熏

10、陶和吸引，铭记使我对记者团有了更进一步的认识，对我自己加入这个团队更加有信心，更加有激情 。3、团队文化培训接近尾声，整理了一下自己的笔记，发现团队的歌唱出记者团人在团队里一起奋斗拼搏过程中的甜苦和喜忧，表达了一个个记者团人的心声 ;发现团队文化就象企业文化，带我们早早的学习这些知识，适应快速发展的社会;发现团队将责任 荣誉 团队作为团训，让我想到：责任是从独立那一刻开始的，是独立让我懂得了什么是责任，这也是我上大学来最有意义的一课。4、培训心得，在培训过程中，我总结了一些关于培训经验和处事原则，促进自我能力的提升，学到了许多书本上学不到的东西。(二)正式成为记者团成员阶段。1、工作上：当我正

11、式成为团队事务本部的一员之后，我们部门是全团最忙的，每天监督办公室的卫生和纪律;管理全团财务，负责财务购买和发放;检查值班记录，若有错误并上报给人力资源本部;整理和保存全团文件并备案;写半月工作计划和半月工作总结;每周上交文学稿件和涉外采访计划 ;每周收取并整理团长办公会议议题;为记者团六周岁生日筹备节日和物品等等。2、思想上：学习大二大三那种“任劳任怨和为使命而非为金钱工作”的精神，把团队建设永远放在首要位置，维护团队荣誉和利益，为记者团打造美好的明天。3、行动上：把领导吩咐的每一项任务，都认真的完成，开始刚接触这些新知识，顺利完成并不是那么简单的，工作熟练之后，逐渐能做到“当日事，当日毕”

12、，同时不仅要做完还要做好，即讲求质量和水平也的提高。我知道，只有自己做好了本职工作，才能成为一个好成员，才能进一步成为好领导。正如一屋不扫，何以少天下?也有成功人士说过：“人才就是当你交给他一件事做好了，你再交给他一件事，他又做好了，这就是人才”。此外，我力争做到多做事，少说话，常请示，答到领导要求的效果。4、态度上：爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。热爱自己的本职工作，即干一行，爱一行，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，遵守纪律，按时签到，无重大事件不会请假，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，

13、保证工作能按时完成。读三国时，当我们发现刘备真正能成为一方霸主时，不是他忽然孙权联合时打败曹操，而是当我们看到刘备和诸葛亮隆中对时所谈的三分天下，所定的是宏伟目标，我相信他已成功了一半，当我们已经确定有一个正确的目标和计划时，我们只要不过一切的为这个目标去努力奋进。(三)对大型系列活动的总结。1、野营拉链，锻炼了我们毅志，增强了成员的团结意识，提高了成员间的凝聚力。2、团庆，记者团人的生日，记者团六周岁的庆典圆满成功，是我们每个人的努力的结果，记者团有我们这些新鲜血液的注入，更加的有活力。长达两个月的节目排练期，我们有节目的同学，每天中午、下午和晚上都坚持排练，甚至有的时候忙得连吃饭的时间都没

14、有，可我们从来都没有放弃过。3、能力知识的培训，首先，10月17日，团队为我们请来了夏老师，进行了关于播音以及采访的培训。此次让我学到了如何播音，在播音方面的注意事项以及怎样备稿。在记者方面，培训了我们该如何采访，包括采访技巧，采访礼仪和摄像等方面。其次，10月30日到31日，团队对我们进行了关于秘书方面知识以及如何写公文，表格如何填写的培训。让我懂得了做好一个秘书要敏事慎行，多看，多听，多想，细心。让我知道了秘书要具备良好的业务素质和文化素质。让我懂得了做秘书要忠于职守，对自己的领导要做到忠诚。通过对公文以及各类表格的学习，让我对秘书的职责的认识上升到了一个很高的高度。(四)存在的问题和今后

15、努力方向。1、在工作中存在的问题。(1)新的一年，团内可能会组织成员纳新，部门助理对我而言是一个新的岗位，虽然在团内工作半年，但是许多工作我们只是在部长身上学经验，而我们自己也没有具体实践过，将来在工作中肯定不能做到游刃有余，则工作效率有待进一步提高;(2)有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位;(3)自己的自我约束力不够，不能合理的利用时间，学习和工作之间总发生冲突。2、明年的发展方向。在新的一年里，自己决心认真提高业务、行政工作水平，为团队跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到：第一，加强学习，拓宽知识，要对团队的统筹规划、当前情况做到心中有数，要让自己富有内涵，让领

16、导认可自己;第二，本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三，注重本部门的工作作风建设，加强管理，团结一致，勤奋工作，形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。此外，我会更加做好本职工作，用感恩的心做事，为打造一流品牌社团而奋斗。大学生记者团年终工作总结怎么写篇4转眼间已经在分团委工作了将近一年，回忆起招新面试时的情形，仿佛依然是在昨天。在这一年中，我们经历过喜悦，战胜了挑战，用我们的文字与照片记录着分团委的发展。同时，也在点滴中提高着自己，改进着不足。在记者团一年的工作可谓充实而又快乐。我们扩大了交际范围，结识了更多的朋友，大家可以一起解

17、决问题、分享快乐，共同为分团委的发展努力。联欢会、聚餐等活动也在不断地增强着记者团的凝聚力。大型活动中我负责的是新闻稿采写。还记得商学院迎新晚会第一次写新闻稿时的忐忑。之后团长帮大家逐句修改并分析新闻稿结构及语言。经过一次次的练习，我们的写作水平在不断地提高。也记得我们以记者团干事和青年志愿者协会会员的双重身份赴光荣院慰问复员老军人时的辛劳与充实，以及稿件被商学院网站采用时的喜悦。赴光荣院一行，展示出了我们商学院分团委各部门的魅力。当然，现在的水平离新闻稿要求还有一定的差距，今后要更多地关注西亚斯官网、中国校报网等，学习其写作手法，使得自己的写作水平得到进一步的提高，并将心得体会与干事交流，提

18、升记者团的实力。第二届摄影大赛，我们通过紧张有序的筹备，面向全校师生宣传，最终收到210余件作品，较第一届增加了60余件。今年，我们应该集思广议，在原有经验的基础之上，增加新举措，提高奖品含金量，扩大辐射范围，提高奖品含金量，增强影响力，将其打造成为记者团的品牌活动。在为记者团服务的这一年时间里，我也进一步提升了自身的责任感和团队协作能力。例会不会无故缺勤，而且，下学期每次例会都能保证提前10分钟到场，会议内容认真记录。每一次活动，只要参加，我就会尽最大努力去做好。参加活动前充分沟通，相互交流意见，取长补短，力求更好。同时，与团委其他成员相比，在思维活跃度、语言吸引力方面还存在一定差距，今后要

19、努力改进。新的学年，我们又站到了一个新的起点。我会发扬成绩，改进不足，带着上一学年的收获与经验，来开始下一年的奋斗。配合分团委的工作安排，与书记、其他部长以及干事团结协作，积极进取，进一步提高我们团队的战斗力。相信，成功在静静地绽放。大学生记者团年终工作总结怎么写篇5本学期学生记者团工作从3月开始到6月已经全部结束。从一区的角度而言，本学期主要以“带新记者”为主，其工作其实是以二区工作为中心的，但二区新学生记者的成长并不如预想中的那样迅速，而一区学生记者的工作则因为包括课业繁忙在内的诸多原因而未能达到预期。三个需要引起注意的问题：1.一区学生记者完成稿件数少除校友采访(1959级校友回校)、人

20、物采访(新世纪优秀人才支持计划、优秀共产党员)等稿件外，一区学生记者几乎没有完成其他稿件，也就是说他们的工作很少涉及学生活动新闻、周末谈等关注普通学生生活的层面，对新闻网和副刊的支持也不足，完全无视开学初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。这其中原因是多方面的，主要是课业繁忙和对学生生活失去新鲜感。根据学校的课程安排，一区的学生记者大多课业繁重，以电气学院电气工程系的课程为例，每天基本都是3大节课，还有大量的实验。而且随着专业学习的深入，学生对课外复习、课外实践的需求和对保研、考研、就业的压力都在增加，加之一区学生记者对自己学习要求都很高，所以忽视记者团工作也可以理解。另一方面，学校对学生活动的

21、投入越来越少，学生活动，尤其是社团活动在一区难有作为和发展，有特色的学生活动非常少，新闻素材的减少也给学生记者发挥才能制造了困难。所以在看到一区学生记者完成稿件数少的事实同时，也应注意到其客观的原因，而且大部分一区学生记者在编辑部需要的情况下还是尽力分担了一部分报道任务，比如电工电子大赛、创新、微软小学者等稿件。针对这种情况可以弱化交稿指标，而改用指定活动，即不强调“每人每月3篇稿件”这样量化的指标，而改用由编辑部指定一区学生记者报道任务，同时还可以引入末位淘汰机制，例如对每学期交稿质量最差或数量最少的学生记者劝退。这样一区学生记者不用自己寻找新闻素材，而由编辑部统一管理报道任务，一方面均衡了

22、一区学生记者的出稿数量，另一方面也督促不积极的一区学生记者努力提高自身新闻素质。本学期的一区学生记者工作，实质上已经实行了该方法，但不够全面彻底。2.一区学生记者例会出勤率低考虑到_级一区学生记者一共6人，故开学初将原本每周一次的例会改为每两周一次，但出勤率依然很低，但值得肯定的是，大部分一区学生记者在缺席前都会先请假，并说明理由。这说明例会制度确实存在不足，即例会的内容设置有些空洞，例会纪律也经常得不到保证。所以希望以后的例会能有一个大家都感兴趣的议程，包括评报、稿件分析等，并强调例会纪律，包括专心记笔记等。其中评报机制在_年有，但之后因为公寓收不到报纸等原因而停止，希望以后可以恢复。每周周

23、末点评上上周出版的哈工大报，如果公寓无法收到报纸，一区学生记者可以有大约一周时间来编辑部索取报纸，不影响评报。评报一方面可以督促学生记者看报纸、学习新闻写作、交流稿件，另一方面也是对报纸的一种反馈，了解大学生想看怎样的报纸，对校报的长远发展也有一定作用。而会议纪律问题则主要因为会议地点设在编辑部，电脑面前，有人上网，有人改稿，造成了不专心听例会的现象。希望可以出台例会纪律条例，用规章制度说话，维持会议纪律。3.一区学生记者采写能力层次不齐大部分一区学生记者对某些稿件的写作不熟悉、交稿质量不高是不争的事实，导致这种情况的原因主要在于两个方面，即缺乏锻炼、没有有效利用例会。有些学生记者交稿少，自然

24、得不到锻炼，采写能力也没有很大提高;没有评报机制，例会上缺少采写能力的培养，总不能要求每个学生记者都无师自通吧。所以解决这一问题的关键就在于解决前两个问题。两件值得欣慰的事：1._级学生记者都很团结本学期清明放假期间，_级学生记者出游大青山，活动非常艰苦，一整天，很累，但也看出大家的团结。活动参加者、_级学生记者一年前在二区共同的“师兄”，张宽说：“那个山很高，但互相搀扶着，我们还是爬了上去，下山之后很累，但留给我们的回忆很甜蜜。”他还说：“我和这一届学生记者团的感情都很深。”生活中，_级学生记者也能互相关心、帮助。所以有一件事情需要明确：学生记者团的基础是成员间的感情。希望这一点可以向下传承

25、。2.学生记者新老交流本学期，李丽、邓海峰、马立军先后回到二区，为新记者讲述自己的经历，_级一区学生记者除1人外，也都回二区与新记者交流经验，吉星老师坚持参加二区例会，作为一区负责人，我参加了后半学期二区的例会(前半学期因为课程原因，未能参加)。这都为新老学生记者的交流创造了条件。而为了更进一步交流，希望每学期可以有一次新老记者的团队训练，我将联系team为学生记者团进行团队训练。一份统计：一区学生记者在大三之后，是否会继续留在校报?90周年校庆，也就是_级学生记者大四的时候，是否能分担部分采写任务?综合平时表现，是否能托与重要稿件?通过平时的交流，大致有以下统计，作为备案。一些初步设想：1.

26、编辑部统一安排学生记者采写任务制度学生记者自行发现新闻线索，应先与编辑部沟通，确定该新闻是否可以报道;编辑部需要分配给学生记者的任务时，根据学生记者平时交稿数量，尽量均衡地分配，即先询问交稿最少的学生记者是否接受任务，以此让每个学生记者得到锻炼;学生记者有权接受编辑部的任务，也可以无理由拒绝;对于比较重要的活动，可以分配给两个或多个学生记者完成，以保证采写质量;接受编辑部任务学生记者应该按时交稿;每次学生记者交稿，根据任务难度、完成效果等，由编辑部评分，对每学期总得分最低，或低于平均分过多的学生记者进行劝退。2.例会评报制度一区学生记者每周周末进行例会，例会上对上上周的报纸进行点评;每个学生记

27、者对新闻版、副刊版、周末谈、校园讲坛、工大人采风、学者林等学生记者可能涉及到的栏目或题材进行学习;学习包括指出每篇*的优、缺点，或请该篇*的作者现身说法;每周评选一篇“我最爱看的*”，并说明理由。3.对大一新学生记者培养的.一些建议大一学生记者招新名单确定后，第一时间组织团队训练，增进内部交流;大一学生记者培训原则上安排在二区，由编辑部老师和高年级学生记者主讲;大一学生记者上半学期原则上不强调新闻价值、新闻采写技巧，只强调交稿数量、错别字、新闻倒三角结构、新闻标题拟定;大一学生记者下半学期要求每人在新闻网上发表稿件超过5篇(这需要新闻网的支持，对有些新闻价值不大的学生活动准予上网)，在校报上发

28、表至少一篇周末谈或者副刊;大一学生记者不独立制作专版，原则上不独立接受重大采写任务;鼓励大一学生记者到一区参加采写活动，并与高年级学生记者交流;大一学生记者来到一区后，推行验收考试，对不合格的学生记者给予清退。4.与学校其他学生记者团交流与研究生记者团、管理学院记者团交流，互相参加例会。我作为负责人，现在已经和他们的负责人取得联系，明年将互相安排学生记者参加对方例会，及时沟通，协调新闻报道，交流稿件，联合培养，联谊。当然这些都只是初步设想。下学期工作安排新陈代谢总是无法更改，下学期的主力无疑是现在二区的新学生记者。二区的工作希望可以完全交给马琦，其采写能力、团队领导能力已经得到大家的认可。张宽

29、因为保研时间比较充裕，希望给予指导，并参与一区的团队建设工作。李玉才的责任心在多次稿件交流中得到体现，他是唯一一个将稿件历时一个多月，前前后后修改了3遍，还问我该稿件是否符合校报标准的学生记者，希望给他更多的机会，培养成继张宽、马琦之后，二区的负责人。一区方面，我将继续留任记者团，但希望_级学生记者团自我管理。我推荐韩春为副刊学生编辑。韩春文笔大家有目共睹，在副刊上发表了多篇*，校内日志上也是诗歌不断，更难能可贵的是他非常踏实，每次例会都按时参加，团结身边的学生记者，对自己稿件要求很高，责任心强，我相信他能做好学生编辑的工作，如果可能的话，我还希望他能接任一区记者团负责人的工作。我推荐刘森负责

30、记者团的外联工作，主要是与管理学院记者团、研究生记者团的沟通，包括互听例会、共同完成专版。刘森是大一下半学期招入的学生记者，但工作非常积极，经常与老记者沟通，下学期初我将和刘森具体进行外联工作，并相信刘森能将这件事做好。我推荐刘杨为三版学生编辑候补。刘杨也是大一下半学期招入的学生记者，人文学院，时间上比较充裕，工作积极，是二区新记者中交稿篇数比较多的学生记者，他本人也愿意成为三版学生编辑。但刘杨缺少一份踏实，至少是他还没有表现出他踏实严谨的一面，希望给他一个表现踏实工作的机会，让他尝试三版学生编辑，再决定是否留用。此外，记者团blog的使用情况、记者团系统培训、记者团团体出游、记者团聚餐等问题还需要解决，这或许是我最后一次写记者团总结报告了，或许只能把这些问题留给那些后继者了，毕竟，他们才是希望。