五年级草房子读书心得体会5篇.doc

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1、五年级草房子读书心得体会5篇 五年级草房子读书心得体会篇1暑假，看了一本让我爱不释手的书，这本书叫做草房子。草房子是著名文学家曹文轩写的一本儿童读物，它语句优美，故事情节曲折生动。故事描写的是一个叫桑桑的男孩终身难忘刻骨铭心小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学的性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我感受到孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学之间互相帮助的场景。“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生戏弄的对象。自尊心受到了伤害，“秃鹤”为此做出了反常之举。他用不上学来逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发，用戴帽子企图遮

2、掩自己的秃头，当这先都失败时，他索性在会操上亮出秃头，导致学校错失了“第一”的荣誉，这样，秃鹤用他特有的方式，报复了所有的人。孩子们的世界是纯真的，从孩子的行动中，体验到了什么是忧伤，什么是勇气。小小的孩子确实承受的太多太多，一个整天穿着干干静静的孩子杜小康，却因父亲生意失败，致使这个孩子的优越感全失。但他还是勇敢的接受了。陪父亲放鸭失败后，父亲垮了，他却勇敢地站了起来，担起了重担。草房子这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲，当看到桑桑生病时，我哭了，这是第一次为书中的主人公而哭，因为，我怕，怕桑桑会死掉，我对着天祈祷，保佑桑桑能度过难关，人间处处有真情，在，草房子里，我看到

3、了令人落泪的真情。草房子就像一瓶陈年老酒，酒味甘甜像岁月一样绵绵流长，越品越香!五年级草房子读书心得体会篇2草房子阅读我赢过很多次，但每次感觉都不一样。但同样的是，每次看完，闭上眼睛，感觉也是住在草屋里，和桑桑、妈、志月一起玩，很开心。草房子主要描写男孩桑桑难忘的六年小学生活。在过去的六年里，他目睹或直接参与了一系列看似平凡却催人泪下的故事：男孩与女孩之间无暇的纯真感情，不幸的少年与厄运抗争时的悲伤与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，老人在最后一刻的垂死荣耀，死亡体验中对生命的深刻而美好的理解，成年人之间困惑而诗意的情感纠葛。这六年是他接受生命启蒙教育的六年。啊，我多么想有一个像桑桑一样金色阳光

4、的草屋啊。我可以和他们一起玩耍，带着一颗纯真的童心去感受和认识这个世界，快乐的生活六年。当今社会，竞争压力无处不在，骗子骗钱无处不在，兴趣班无处不在，当今世界，人际关系越来越疏离，情感越来越陌陌，我希望有这样一个充满欢笑和童趣的房间，有这样一群赤子之心的孩子和朋友。我真的真的希望。五年级草房子读书心得体会篇3书籍是人的良友，更是人的良师。正如高尔基所说“书籍是人类进步的阶梯。”是啊， 人生快事，莫过于读书了!它是我们精神的雀巢、生命的禅床啊!在这个寒假中，我读了许多书，其中，对我影响最大的还是曹文轩的作品草房子。 这本书记叙了小男孩桑桑那刻苦铭心、终身难忘的小学生活。在这6年里，他亲眼目睹了这

5、一连串看似平淡无奇，却又感人肺腑，动人心弦的故事：少男少女毫无瑕疵的纯情，不幸少年在对厄运时的悲怆和从容，残疾少年对尊严的执着坚守，垂暮老人在生命的最后一刻焕发的人格光彩这些优美的文字如同一个个灵动的音符，在生命的琴键上跳跃着，叩响了原本沉睡的心灵，唤醒了对金色童年的追忆有人常说儿童小说不值得一看，因为它不仅没有思想，还没有内涵。但是，你错了! 因为这本书从多个角度折射出不同的道理，引起我们的深思。例如：杜小康那求学若渴的精神，衬托出我们身在福中不知福;自尊对于秃鹤的重要性，显现出我们的懦弱;秦大奶奶的道德的蜕变，折射出我们为人处世的尖酸刻薄它，如同一面镜子，清楚地反映出了我们的种种不足曹文轩

6、笔下的文字好似一个有血有肉的灵魂，散发着独特的清香，自始至终都透露着一股灵动感。整部作品的结构别致而新颖，情节曲折动人，风格诙谐而庄重。书中的插图是用金色线条勾勒的，如同一朵迎着太阳盛开的向日葵，朝气蓬勃。别致的文字加上精美的插图，就更显得别具一格了。这本书是上个世纪60年代的经典，为我们记述了逝去的时光，让我们在重拾书的芬芳时通晓了为人处世之道我想一本好书， 不仅可以给人以阅读的快乐， 还可以带来潜移默化的影响。我爱这本草房子!五年级草房子读书心得体会篇4你见过草房子吗?那里充满爱。爱得纯情，毫无瑕疵;爱得陶醉人心;爱得无可奈何;爱得诗情画意用“爱”这个字眼一点也不过分。文雅、恬静、清纯而柔

7、和，纸月留给老师们的印象就是这样。这个出自贫苦人家的孩子，学习才真是一流，这不正应了一句俗话嘛：穷人的孩子早当家。除去学习，纸月在生活上的“做工”也不亚于任何人。桑桑是校长很重视荣誉的一个男人桑利的儿子。他懵懂，在懵懂中长大，他跟其他男孩子没什么两样，只是他爱异想天开：用蚊帐做鱼网去捞鱼;把装碗的橱柜“改编”成鸽子笼，好几次被妈妈逮住，打一顿他的脖子上意外地长了一个肿块。治来治去，终于治好了。在桑桑生病时，我竟看到的是一个在死亡来临时，在死亡中体验出对生命深切而又优美的感悟：“别怕!”真的，只有两个字。是这两个字给予了儿时多病的温幼菊老师希望;是这两个字给了桑桑勇气桑桑是个男孩子，是个男子汉!

8、可我不是啊，我只是个文绉绉、胆小怕惹事上身的女孩子呀!我没有桑桑那么坚强，也没有纸月那么文雅恬静，更没有杜子康那么懂事一个14岁的小大人，能撑起一个支离破碎的家。但我可以懂得宽容;我可以懂得去坚持;我还可以懂得去享受我溶入了故事中，见到了油麻地小学的那一排排参差不齐但又十分平整的草房子，看见了那一张张笑脸：桑桑、纸月、柳柳、秃鹤(陆鹤)、杜子康、细马还有天空中隐隐约约现出的秦大奶奶的笑脸。桑桑的十几只鸽子也在飞，组成了一个巨大的白色花环。草房子冬暖夏凉，可明天一大早，已上中学的桑桑就要离开这里了。他长大了许多，他已不是一个小男人了。桑桑将永远地离开这里这个带他度过六年小学生涯的地方这个给他无限

9、欢乐的地方这个给他最好的启蒙教育的地方。桑桑舍不得啊!故事总是要结束的，可难道就这么不明不白地结束吗?白雀和蒋一轮怎么样了?桑桑走时哭了吗?我在心里继续着这个故事五年级草房子读书心得体会篇5今年五一节日期间，我读了一本书名叫草房子，它的作者是曹文轩。曹文轩1954年出生于江苏盐城农村，在那里生活了20年，1974年入北京大学中文系读书，后留校任教，现在是北京大学教授、现当代文学博士生导师。他也是当代最重要的作家之一，成就并不限于儿童文学领域。草房子的故事就是发生在江苏的水乡。故事从桑桑上一年级开始，一直讲到1962年他小学毕业。桑桑是校长桑乔的儿子。油麻地小学是一色的草房子，桑桑的家就在油麻地

10、小学的校园里，也是一幢草房子。十几幢草房子，似乎是有规则，又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍，或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛是这个校园里原本就有的，原本就是这个样子。油麻地小学的草房子，那上面的草又用得很考究，很铺张，比那里的任何一个人家的选草都严格，房顶很厚。因此油麻地小学的草房子里，冬天是暖和的，夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房顶

11、上金泽闪闪，又显出一派华贵来。曹文轩运用清新典雅的文字，富有诗意地开始了他的故事。整部小说以善于异想天开、顽皮调皮的桑桑的成长为线索，但讲述的并不是他一个人的故事。每一章都是独立的，分别主要讲述一个孩子或大人的故事，桑桑经历了其中一部分，也是心灵记录者。随着一个一个的人物清楚地出现在我们的眼前，一个一个的故事依次展开，各自发展又最终交叠在一起，我们仿佛看到一幅被慢慢铺开的卷轴画。这实在是一幅漂亮得令人屏吸的人生画卷!这部小说为我展现了纯真的孩子的世界，从孩子的眼中，我体验到了什么是美，什么是善。随着六一的临近，学校校园文化节安排给我的任务是诗歌朗诵。于是乎，我很强烈的想起春晚中的一个节目，一群小朋友的朗诵，极具震撼力。而此，就是希冀从中寻找灵感。