少先队工作计划及思路.doc
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1、少先队工作计划及思路 少先队工作计划及思路篇1一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点:1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建设实施纲要,切实加强少年儿
2、童思想道德教育。继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好:(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。(3)课间纪
3、律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。(4)抓好每日“三评”工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。(5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。3、切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡
4、导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。4、进一步强化星苑卡评比活动。引导队员从具体环节入手,分阶段为自己确立争创新目标,鼓励他们通过自己的努力争得星苑卡。5、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。6、心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,
5、建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。8、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。9、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。三、各月份工作要点:九月份:1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置2、召开大队委会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准3、一到三年级以教师节为主题的黑板报;四到六年级以中秋节为主题的安排表4、开展以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第17届全国推广普通话宣传周活动5、参加镇小学生田径运动会十月份:1、宣
6、传学习少先队知识,开展新队员入队仪式2、开展“重阳节”青年志愿者尊老敬贤活动3、开展“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动十一月份:1、结合11、9消防日开展应急疏散演练2、加强安全教育3、。组织开办心理辅导讲座十二月份:1、结合“一二、九”纪念日,组织各班开展爱国主义教育活动2、参加安海镇第五届小学生合唱比赛元月份:1、参加安海镇鼓号操比赛2、认真做好学生综合素质评定工作。各位班主任应结合学生的日常表现,善于发现学生的优点和闪光点,写好鼓励性评语3、少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结。少先队工作计划及思路篇2一、指导思想:认真学习和贯彻少先队辅导员纲要,以“以人为本,以德为先、快
7、乐生活、全面发展”为宗旨,规范我校少先队工作,发挥少先队的特有功能,深化少年儿童思想道德,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,开展丰富多彩的活动,全面推进素质教育。围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点:(一)加强少先队组织的队伍建设,提高少先队员的整体素质。1、加强少先队小干部队伍建设,充分发挥少先队干部的作用。每月举行大队干部培训,进行学
8、习、工作、思想的指导,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。2、继续强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手,以行为规范示范班条例为检查监督体制,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,引导全校队员养成良好的行为习惯。(二)建设扎实的少先队活动阵地,推进少先队工作进一步发展。1、以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、
9、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。3、重视辅导员素质的提高,做好中队辅导员的配备工作,较强对辅导员进行培训,及时组织中队辅导员交流工作经验,互相帮助指导中队会课的设计与组织。4、加强鼓号队建设,定点定时加强练习,分管辅导员做好管理和训练工作。(三)、加强小学生
10、常规日常行为规范的养成教育。1、建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用,学校全体教师、学生无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。2、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督,提高红领巾值日质量,严格执行“八好”活动。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从细微处着手,做细致的思想教育工作。从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。3、通过落实小学生日常行为规范、小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。要求学
11、生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。(四)开展有效的少先队主题教育活动,打造魅力少先队。1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。2、大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
12、3、当“养成之星”,创特色中队开展丰富多彩的活动。根据少年儿童的生活和学习实际,深入开展“养成之星”活动,帮助少先队员深刻领会“四好少年”的希望和要求,结合自身特点努力学习实践,在全校形成“雏鹰展翅翱长空四好少年争风采”的良好氛围。同时鼓励各中队积极探索创新活动方式,发挥少先队员主体作用,鼓励广大队员在学校、家庭、社会中不断体验,争当特色养成之星。三、工作安排三月份:1、制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。2、认真学习大队部工作计划。3、各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。4、重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。5、组织学生学习中小学生守则小学
13、生日常行为规范6、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动7、庆祝“三八”8、植树节开展植树活动9、以“学雷锋”为主题出好一期黑板报。四月份:1、结合清明节进行革命传统教育。2、鼓乐队训练,队干部培训。3、开展中华民族优良传统教育和革命传统教育、清明节活动。4、每月开展“养成教育之星”活动。五月份:1、鼓乐队训练,队干部培训。2、以“感恩教育”为主题出好一期黑板报。3、每月开展“雏鹰争章”活动。4、庆“五一”劳动节系列活动。5、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。6、筹备庆祝“六一”儿童节活动。7、“母亲节”感恩活动。六月份:1、一年级入队仪式;2、庆祝“六一”文艺节目、游园及表彰活动。3
14、、“父亲节”感恩活动。4、六年级主题班队会:母校情深,师恩难忘。5、总结表彰,评选优秀少先队干部。6、写好少先队工作总结,将相关资料归档。少先队工作计划及思路篇3一、指导思想“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和依托红色革命根据地发扬艰苦风斗精神围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。三、工作重点(一)
15、加强少先队基础建设1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。2、建好队员自主社团
16、。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。(三)坚持不懈做好各项常规工作。1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3、抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生
17、综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。(四)、加强少先队理论研究。1、开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。2、开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。五、主题活动三月份:安全环保教育月1、开展“爱耳日(3月3日)”卫生健康教育。2、组织开展“我是小雷锋”主题活动。3、开展
18、读“爱心书屋”图书启动仪式。4、“三八妇女节”开展孝敬教育。5、“植树节”开展环保教育。6、“日常行为规范教育”主题活动。7、“世界水日(3月22日)”开展保护环境、节约用水专题活动。8、“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题队会四月份:感恩教育宣传月1、“讲文明”主题班队活动2、清明节(4月5日)做纸花、扫墓等活动。3、开展爱国主义体验教育活动。4、开展“世界地球日(4月22日)”活动。5、心理健康教育讲座。6、开展“劳动最光荣”主题中队活动。7、节约资源“四个一”(即“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”)体验教育活动五月份:培育民族精神月1、开展爱国主义读书活动。2、“国际母亲节(5月
19、10日)”,开展孝敬教育。3、纪念“5。12”两周年,地震、消防演练。4、“全国学生营养日(5月20日)”开展健康教育活动。5、筹备庆祝“六一”活动。6、“民族精神代代传”体验教育活动7、“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题队会六月份:健康教育宣传月1、普法、安全教育2、开展庆祝“六一”活动。3、结合“世界无烟日(5月31日)”、“全国爱眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”开展健康、防毒教育。4、开展劳动体验教育。5、开展诚实守信教育。7、资料收集、整理、归档。少先队工作计划及思路篇4一、指导思想本学期,我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,深刻认识和履行新的历史条件下少先
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