书法比赛策划书大全.doc

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1、书法比赛策划书大全 书法比赛策划书篇1一、活动名称：弘扬创业精神 砥砺奋斗成才现场书法、绘画、征文、班级海报比赛二、活动目的：为响应校团委关于在团员青年中组织开展纪念长清校区建设十周年系列活动的通知，传承弘扬在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神，增强团员青年的爱校荣校意识，凝聚青春正能量，助力成长成才，共建和谐校园。三、活动意义：以“三爱”教育引领校园文化建设，_级和_级的同学通过这次平台充分展示自我，继承和发扬我国的书法文化和绘画文化。_级新生刚入校，新鲜感很强，举办这次比赛既能展示自我又能通过活动消除陌生感，营造健康、开放、多

2、姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境。四、活动对象：_级、_级、_级全体同学五、活动时间：现场书法、绘画、征文_年10月14日晚6：30地点： C315班级海报截止至10月18日晚7点六、活动流程策划：1、前期准备：(1)、安排人员分工;(2)、准备比赛所需各项物品。2、作品要求：(一)书法绘画要求1、书法类作品分为硬笔、软笔绘画类作品分为国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘，规格不限。2、书法作品内容：现场下发书法内容，定为文言节选，古诗。3、绘画作品内容：以展示祖国发展或我校精神面貌为主，反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌，题材画种篇幅均不限。4、软笔书法规格不

3、限，硬笔书法现场备纸。绘画作品规格不限，形式不拘。作品须为原件，在作品背后右下角详细注明姓名、系别、班级。(二)征文要求1、以“弘扬创业精神 砥砺奋斗成才”为主题，凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神，表现出同学们的爱校荣校意识，反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌。切忌不要文不对题。2、主题明确，思想健康，语言流畅，思路清晰，一定要有积极的指导思想。3、思维独特题材不限，*不少于800字，诗歌不短于14行，作品需原创，严禁抄袭。(三)班级海报要求1、 以“弘扬创业精神 砥砺奋斗成才”为主题，凸显出在长清

4、校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神，表现出同学们的爱校荣校意识，反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌。2、纸张大小为1k，横幅为宜。内容切合主题。3、作品评审(一)评审时间：10月15日(二)方式：将作品按不同类别分组，邀请评委对各组作品进行评审。评委进行分类集中评分，以作品得分高低进行排名。(三)所设类别：书法组(软笔、硬笔)，绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。(四)评奖名额：书法(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名);绘画(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名);征文(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名)

5、优秀奖若干。(奖励面不超过参赛作品的30%)班级海报一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。4、优秀作品展出时间：10月16日 (优秀作品将在c315、317展区展出)_年10月书法比赛策划书篇2一、活动目的：为了提高学员们对英语书法的兴趣，规范学员们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，促进学生的全面发展，为同学们提供一个展示自我的舞台，中心英语组特组织第三届“新思路杯”中小学英语书法比赛活动，并通过此次活动检阅同学们英语书法的基本功，使他们重视英语的学习，重视英文的书写质量，更有效地改善书写欠佳的状况，同时通过此项活动互相交流，让学员和老师认识到书写的重要性。二、活动时间：10月21日10月23

6、日三、活动对象：小学三年级到高中二年级全体英语学员(欢迎非英语学员参加比赛，请提前向各前台预约)。四、活动要求：1、选一节课，全班学生参加比赛，中心英语教学组统一规定书写内容，现场投影，学生按要求书写，比赛时长15分钟。之后再由任课老师选出5名学生的作品参加决赛。书写内容由中小学英语老师商议提供。2、小学三年级组书写二十六个字母的大小写和单词，四年级书写单词和句子;高年级组五、六年级书写短文;初中组书写短文，高中组书写短文。3、要求参赛选手使用黑色签字笔书写，统一用纸。五、评分细则：评分细则如下：(满分为100分)1、卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹;(占25%)2、字母书写规范，单词、句子书写

7、合乎格式及手写体要求(占25%);3、字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字(占25%);4、倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强(占25%)为求公平、公正，任课教师之间交叉评选出各年级书法优秀的学生。六、奖励制度：比赛评出各组别一等奖4%、二等奖6%和三等奖10%。书法比赛策划书篇3一、活动主题：“我的大学，我的梦”主题英语书法大赛二、活动背景与意义为了在我系营造一种英语写作氛围，让喜欢英语写作与英语书法的同学能找到一个发展的平台，为忙着过四、六级英语和一些弱于英语写作的同学能找到一个学习的空间，我系决定开展英语写作，英语书法大赛，以此让我系同学在英语写作中得到更多的交流与沟通，从而提高

8、我们同学的写作技能与书法水平。三、活动内容活动时间：10月20日启动。活动地点：德州学院外语系。活动对象：德州学院_级全体学生、部分_及同学。活动单位：主办单位：外语系督察部。赞助单位：大学生精英论坛。活动项目：英语写作比赛(文体不限，纸张要用A4纸张笔体不限，字数控制500字以内)活动流程：前期：印发海报，宣传纸张，并在各班上进行宣传。中期：10月30日，各班同学将作品交到班长，再统一交督察部。注：停止收稿时间为10月30号下午6点。后期：督察部将稿件整理好后交给评分老师进行评比，等老师评比完后将挑出获奖作同学品展出。四、比赛要求：内容积极健康，书写工整、不弄虚作假，以“我的大学，我的梦”为

9、主题;文体不限，诚信写作、不得抄袭作假，字体工整，少涂改，字体在200300字之间，统一用A4纸张，背面不得再写内容，在作品后附带上个人简历，包括姓名、专业班级(铅笔填写)。五、具体安排：宣传部：负责设计海报，横幅，做好一切对外对内的宣传工作。督察部：把老师与同学沟通好，联系好老师做点评，并将稿件整理好，认真做好咨询负责联系，奖项设置等。六、所评奖项：一等奖：1名加综合测评分5分。二等奖：2名加综合测评分4分。三等奖：3名加综合测评分3分。优秀奖：多名加综合测评分2分。注：为了防止学生不参加活动或作品太少，希望各班积极参加，凡参与者每人加综合测评分一分，不参与者扣一分。书法比赛策划书篇4一.活

10、动主题:笔墨书香庆共青团_岁华诞二.活动目的：庆祝建团_周年，同时丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为大学生活动增添生气。三.主办单位：广西工学院团委四.承办单位：广西工学院学生社团联合会五.活动对象：全院师生六.比赛项目：书法(硬笔、软笔)，绘画(国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘剪纸)。七.作品征集要求：(一)参赛绘画作品长不超过1.2米，宽不超过1米(务必注明 参赛者名班级联系方式)。硬笔书法可以自

11、己打格子，格子 标准为1.5cm1.5cm的正方形格子(建议采用A4纸)。软笔作品的尺寸不超过四尺宣纸。(二)作品内容要突出思想性、教育性、艺术系，以反映建团90 周年。 一定要积极向上，符合我们当代青年的基本要求。 作品中不得出现反 党反社会的词汇，否则取消比赛成绩。(三)作者的作品必须由本人独立完成，不得作弊，一经查出有作弊并查实，后果自负。(四)上交方式：本人或其他人代替将作品交于院社联办公室值 班人员，然后经评委团进行评选。(五)为保证参赛作品的数量，本次活动将采取适当的强制性， 规定每人每项限交一幅作品八.作品上交时间:4月9日4月13日(16:30-17:30)九.上交地点：院学生

12、社团联合会办公室十、作品评审(一)评审时间：4月20日-4月25日(二)方式：将作品按不同类别分组，邀请评委对各组作品进行 评审。评委进行分类集中评分，以作品得分高低进行排名。(三)所设类别：书法组(软笔、硬笔)，绘画组(国画、油画、 水彩画、漫画、素描 )。(四)评奖名额：书法(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名); 绘画(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名)。 优秀奖若干。(奖励面不超过参赛作品的30%)十一.优秀作品展出时间：5月4日十二、获奖者领奖：由各系代表到院学生社团联合会办公室领取各获奖者的获奖证书。十三.活动负责人：十四.活动流程：(一)向全院各系征集书画作品(二)收集作品并上

13、交评审团(三)评审团评出作品获奖名单(四)颁发荣誉证书并展出作品十五.前期工作(一)活动前期宣传：1、展板：在策划审批后，由宣传部做两张宣传书画大赛展板展出于南北两区2、书面通知:大赛通知由办公室通知各系比赛的时间和上交作品的地点。(二)活动准备:1、办公室申请书画大赛作品展出场地;2、主席团联系大赛评委，组建评委团;3、各个部门成员配合工作的进度，做好各个细节的准备工作。十六.作品整理及保存(一)为了便于作品的审评及保管，各系将征集的作品上交前按 下列分类存放：书法组(软笔、硬笔)，绘画组(国画、油画、水彩 画、漫画、素描、手工艺彩绘剪纸)。(二)作品评审工作完成后作品不再归还。十七、活动后

14、期宣传：(一)获奖名单：由宣传部负责做获奖名单展板放于南北两区公布。(二)作品展览：展板宣传，南北两区各展一天，分别放在待定地 点 。十八.作品展览：(一)时间：5月4日(二)方式：以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。(三)地点：北区创业园对面与南区板栗林展出作品具体布置及固定工作由策划部集商，力求美观与实用统一。书法比赛策划书篇5一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风二、活动目的：针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修

15、养，展现个人魅力。3、增强村民对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。三、活动主题：细品翰墨，重温书法史四、活动时间_年12月1日12月14日选拔赛及作品征收时间_年12月28日决赛五、活动地点：选拔赛：村委会决赛：村委会六、参赛对象全体村民七、参赛程序第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。大致流程：主持人上台讲话介绍评委老师、嘉宾宣读书法比赛规则和评分标准宣布比赛开始书法作品现场创作答题环节节目答题环节颁奖老师点评闭幕。八、比赛前期准备(一)组织宣传1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传

16、。2、两系推选参赛选手及征收作品。3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。(二)物品筹备1、宣纸：30张2、墨汁：1瓶3、硬笔书法纸：50张4、毛边纸：50张5、墨盒：5个(三)邀请评委(四)选拔主持人(五)活动具体安排：人员、活动现场布置等等。九、比赛内容及要求(一)比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛(二)比赛要求1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。3、三片选手名额分配各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛(三)比赛流程1、选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在_年4月1

17、4日前推选出决赛选手。2、作品收集及要求(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。(2)只收集软笔和硬笔作品。(3)软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。(4)内容健康积极向上(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。(8)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。(9)不符合要求的作品取消决赛资格(10)截止日期：_年4月14日(过期无效)3、决赛(1)采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。(3)单幅作品时间：毛笔30分钟;钢笔，20分钟，同时进行。(4)书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。(5)比赛时间：_年4月28日下午2：00-4：30(四)作品展出及点评1、_年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。2、_年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。3、邀请老师题字留念。十、评分细则(一)评分标准(见附件1)(二)评委：十一、活动后期工作1、收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。