职业中专2022-2023学第一学期工作计划.docx
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1、职业中专2022-2023学年度第一学期工作计划新学期,学校将在上级党委的领导下,以中国社会主义思想为指导,认真落实区委区政府、区教体局工作部署,明确责任、规范管理、凝心聚力、开拓创新,抓实疫情防控常态化,抓细综合高中建设,深化职教改革创新,完善“尚德笃行”德育品牌,突出抓好专业内涵建设,在师资水平、专业技能教学实训实习、校企合作等方面,解放思想,大胆创新,站在新起点,推动新发展,谱写新篇章。一、扎实开展党建工作,提高政治意识1 .加强党组织建设。深入准确领会把握思想精髓和核心要义,按照上级党组织要求,扎实开展活动;结合实际工作加强党学习,开展形式多样、内容丰富的专题活动,坚持规范动作有型有范
2、、自选动作有声有色,力求做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行;全体教职工继续按要求进行“学习强国”的学习,党员干部要做好学习表率,各支部要及时提醒并加强对学习情况的通报。认真落实基层党建工作责任制,深化学校党建内涵建设,坚持做到“两个维护”,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,切实推进全民从严XX,以“主题党日”活动为载体,坚持“三会一课”、组织生活会、党员民主评议等制度,加强党风廉政,严肃党内政治生活,规范党支部建设和党员发展程序。凝心聚力,筑牢全体教师的思想根基。二、狠抓安全管理教育,确保师生安全2 .深入贯彻落实上级关于安全管理的要求,结合实际情况,进一步规范
3、和强化安全管理工作,切实将全体师生的生命安全和身体健康放在第一位,维护正常的教育教学秩序。提高政治站位、强化责任担当,坚持预防为主、防控为先,落实安全工作体系,确保主体责任到位,全力做到守土有责、守土担责、守士尽责。落实上级疫情防控常态化的决策部署,坚持疫情防控组织领导,完善工作机制,明确工作措施,强化人防、物防、技防等相关保障,做好师生安全管理,切实保障教学、实训、实习等安全,压实领导班子、党员干部、教职工关于疫情防控的相关工作职责,做到分工明确,责任到人。三、全员齐努力,争创文明城市和文明校园3 .深入开展以“尚德笃行”德育理念为核心的思想道德建设,以“弘扬工匠精神、培育金色蓝领”为目标提
4、高教育教学质量,通过开展系列阳光校园和文明校园创建活动,大力营造安全文明和谐的育人环境,加强师资队伍建设,培育德智体美全面发展的社会主义XX人。全体师生要积极参与创建2022年中小学阳光校园、文明校园的创建中来,提高意识,增强大局观念。在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动,要求全体教职工模范遵守社会公德,爱岗敬业,廉洁从教,发扬奉献精神;在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动,引导全体学生加强自律,勤俭节约,勤奋好学,勇于进取,争做文明学生;抓好校园文化、环境卫生和校园安全管理,营造优美、安全的校园环境,打造质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的现代校园。四、加强队伍建设,激发发
5、展动力4 .(1)干部队伍建设。加强干部日常管理,完善干部考察评价体系,中层干部要提高政治能力、自觉加强学习、勤于实践锻炼,克服本领恐慌,全面提升素质能力。要坚持不懈纠“四风”转作风、坚决克服形式主义、官僚主义,做到说实话、办实事、求实效,以身作则,做好标杆。(2)德育队伍建设。一是加强班主任队伍建设,健全班主任培训学习制度,以名班主任工作室为引领,组织班主任认真学习教育理论和法规,学习优秀的班级管理方法和经验,加强经验交流,探索提高学生管理、班级管理成效的新途径、新方法,激发班主任对班级管理的思考,创设交流平台,共同商讨班级管理中的一些问题的处理,分享育人智慧,提高班主任的理论素养和管理水平
6、;二是加强学生干部队伍建设,政教处、团委认真组织学生会和班级学生干部的培训工作,规范学生干部的礼仪行为,发挥他们的表率作用,提高他们的管理能力和服务水平。三是形成全员德育育人的新局面,全体教师要遵循中职学生身心发展特点和规律,贴近实际、贴近生活,寻求切入点,搭建师生沟通平台,用心沟通,以德树德;竭诚交流,以情动情;刻意磨练,以志励志;修身垂范,以行导行。(3)教师队伍建设。加强师德建设,结合学校实际,组织教师加强学习,提高依法治教意识及人文素养的提升。结合中学教师职业道德,完善学校教师职业道德规范,不断提高家长、社会对学校的满意度。落实新时代中小学教师职业行为十项准则,规范从教行为。提升教师专
7、业技术能力,教导处和专业部以培养专业(学科)带头人、学校名师、“双师型”教师为重点,突出校本培训基础地位,组织形式多样的校本培训,多渠道提升教师业务素质,深入推进“名师工作室”和专业教师团队建设,通过外出培训,特别是专业教师深入到企业顶岗培训、挂职锻炼,加强行业标准、专业技能、校本教材建设等方面的学习。让教师成为专业里行家里手,成为当地有名的专家名师。同时积极探索与高等院校及科研院所挂钩及聘请企业专家、技师到校兼职任教等方式。五、坚持德育为先,德育工作务求实效认真贯彻落实关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,以“加强和改进未成年人思想道德建设”为主线,以学生的常规管理和班级建设为抓手,
8、加强学生职业理想建设,力争使“尚德笃行”德育品牌深化工作出新形式新内容,切实提高德育工作的针对性和实效性,为学生的终身发展、和谐发展和可持续发展奠定良好的品行基础。5.深化德育常规管理。(1)进一步落实促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划要求,全面实施“十个一”项目内容,全面提升学生的综合素质,培养“德技双馨知行相济”的高素质劳动者和技能型人才。以养成教育的深入实施为核心,以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和文明礼仪习惯为重点,做好学生的常规教育和管理,在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。(2)以加强班风学风建设为主线,加强班集体建设、校园文化及班级文化建设,建设特色班级和品牌班级,
9、积极营造活泼健康,文明规范,充满生机,蓬勃向上的育人环境。(3)开展以爱国主义为中心的红色基因教育。用好国学经典读本、尚德笃行等系列德育校本教材,传承国学经典,弘扬传统文化,加强爱国主义、中华传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育,振奋民族精神,凝聚民族力量,增强民族自尊心、自信心和自豪感。(4)继续加强“童心向党”系列主题教育活动,让学生们进一步了解党的光辉历程,从小培养听党话、感党恩、跟党走的信仰信念。(5)坚持不懈抓好校园环境卫生整治,强化师生环境整洁意识,加大校园环境卫生管理力度,狠抓环境卫生治理责任制的落实,完善环境卫生检查评比长效机制,不断提升学校环境卫生管理水平。(6)做好20
10、22级新生军训和入学教育工作,使新生迅速适应高中生活,规范有序地开展各项活动。(7)抓好法制教育和安全教育。教育学生遵守法律法规、校规校级,教育学生关注安全,关爱生命,强化安全防范意识,增强自救自护能力,防范校园安全事故的发生;对特殊群体学生建立教育档案,做好跟踪帮扶,预防学生违法犯罪行为的发生。(8)加强学生的心理健康教育。依托心理健康课程的开设,发挥名班主任工作室心理健康小组和心理健康老师的作用,开展专题讲座,指导心理研讨活动,促进学生身心健康成长。6 .开展特色主题活动,深化“尚德笃行”德育品牌。深入开展德育系列主题教育活动,不断丰富活动内容,创新教育方法,以丰富多彩的活动促进学生的成长
11、和发展。政教处组织带领全体班主任,尤其是2022级班主任主动学习先进教育理念,不断丰富和深化“尚德笃行”德育品牌的理论提升和德育实践活动,探索学生教育管理的新途径和规律,创新育人理念和方法,用科研成果指导工作实际,促进“尚德笃行”品牌建设和德育教育工作再上新台阶。以“尚德笃行”品牌建设为引领,围绕核心价值观、大国工匠精神和国学传统文化,优化班风学风建设,积极开展体现新时代主旋律、职业特色和符合学生身心特点的文体活动,创设提升学生思想道德教育的良好氛围,为学生的健康成长全面发展奠定基础。继续开展“尚德笃行”先进班集体、文明宿舍创建评比活动。鼓励各班开展形式多样的班级活动,争先进,创特色,增强班集
12、体的凝聚力和教育主阵地作用。六、深化专业内涵建设,抓好教学常规管理,以教研团队建设为引领,提高教育教学水平7 .深化专业内涵建设,有序推进专业建设方案。(1)以中等职业学校骨干专业评估指标体系为标准,加强品牌专业建设,发挥专业建设委员会的作用,修订和完善人才培养方案、加大专业教师的技能培训,确定各重点建设专业工作的突破点,根据重点专业建设方案,有序推进。以“三个对接”为目标,深化在专业定位、人才培养模式创新、课程体系建设等方面的工作,争取评选骨干专业。专业教学要与职业资格考试、技能比赛、高职升学等有机结合,突出“贴近生产、注重实践、学用结合”的教学特色,推动建立学校与工厂、课堂与车间紧密对接的
13、开放性学习平台,营造贴近生产实际、具有专业特色的教学环境,促进学生理论知识与技能水平均衡发展,实现教、学、做的统一。(2)以大赛为依托,以赛促教,以赛促学,实现大赛新突破。各专业部要认真总结成绩和经验,定人定岗定责,把竞赛的标准要求融入到日常教育教学工作中,及时关注竞赛动态,提前准备,制定科学的训练计划,深入研究辅导方法、核心技能要领和技巧,加大对学生的训练力度及抗压心理素质训练,提高选手的综合素质。广泛开展技能竞赛系列活动,坚持全员参与和骨干练习相结合,争取实现获奖层次的新突破,同时从绩效、荣誉、培训等方面加大对获奖教师的奖励力度。争取在各级技能大赛中取得优异成绩,争取再有项目获参加国赛资格
14、,实现获奖层次的新突破。8,规范常规管理,提高教研水平。(1)继续抓好教学常规的管理落实。坚持“日巡、周查、月结”制度,加强教学常规管理的检查与督促,注重教学过程标准化、强化课堂教学信息化,高要求严标准,规范教学秩序和教学行为,增强教学的针对性。严格执行学籍管理相关制度和规定,加强借读、转学、休学、复学的管理,严格杜绝非正常休学、复学、转学,学生。(2)努力创新教研活动的内容和形式,提升教研活动的档次和水平。各专业要结合专业特点,深化课堂教学改革,充分利用信息化教学手段,积极推行模拟仿真教学、翻转课堂等教学形式,结合讲座、集体教研活动等形式,提高教师的专业素养、信息化水平、教科研能力。认真组织
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