职业中等专业学校会计电算化专业实施性教学计划.docx
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1、职业中等专业学校会计电算化专业实施性教学计划为贯彻教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和XX人。坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和XX人,办好人民满意的教育的教育方针。以人才市场调查和职业能力分析为基础,贯彻以就业为导向、以能力为本位、以素质为核心、以企业需求和学生发展为目标的指导思想,坚持科学合理、必须够用的原则,密切结合企业岗位设置和职业岗位技能的需求,为行业发展和区域经济建设培养德才兼备的中等财会应用型技能人才,辅导学生以优异成绩升入高等院校深造。根据关于制
2、订职业高级中学(三年制)教学计划的意见及职业学校教学规范要求(试行)的精神,制定本教学计划。招生对象与学制招生对象:招收初中毕业生或同等及以上学历者。学制:三年培养目标培养有理想、有道德、有文化、有纪律,坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,具有实事求是、勤于思考、勇于创造的科学精神;具有良好的思想道德素质、职业素养和文化水平,掌握本专业基本理论知识、基本操作技能,从事会计、出纳、收银、报税、仓库管理、保险办理等相关岗位工作的中等应用型技能人才。课程设置公共基础课:1、政治:一年级第一学期:职业生涯规划课程教学总体目标使学生掌握职业生涯
3、规划的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。一年级第二学期:职业道德与法律课程教学总体目标帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范,陶冶道德情操,增强职业道德意识,养成职业道德行为习惯;指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,树立法制观念,增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民。二年级第一学期:经济政治与社会课程教学总体目标引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识;提高思
4、想政治素质,坚定走中国社会主义道路的信念;提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。二年级第二学期:哲学与人生课程教学总体目标使学生了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识,提高学生用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力,引导学生进行正确的价值判断和行为选择,形成积极向上的人生态度,为人生的健康发展奠定思想基础。2、语文:主要讲授记叙文、议论文、说明文及应用文。通过字、词、句、语法基础知识和写作知识的学习和训练,着重培养学生的阅读能力、写作能力、口头表达能力和自学能力。使学生能顺利写出一般调查报告、生产计划和总结、会撰写常见事务文书。3、数学:要求学生掌握本专
5、业需要的数学知识,如函数三角数列、排列、组合、二项式定理、数学归纳法、概率基础知识以及立体几何、平面解析几何的有关内容,使学生具有一定的数学运算和逻辑思维能力,发展空间想象能力。4、体育:以田径、体操、球类、武术、体育卫生知识等为基本教学内容,按照“中学生体育合格标准”指导学生锻炼,并基本达标。5、英语:主要讲授英语的语法知识,掌握一定数量的常用词汇、词组,熟悉基本句型,为自学本专业外语打好基础。6、计算机应用基础:主要讲授计算机基础知识,DOS、汉字录入和文字处理技术、FoXbaSe的基本操作及简单编程。7、创业教育:主要讲授小企业的创业准备、类型确定、创建经营产销预算及财务管理。8、心理、
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