简短班长竞聘演讲稿范文(五篇).doc
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1、简短班长竞聘演讲稿范文(五篇) 简短班长竞聘演讲稿范文篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。一、有着很强的组织能力与管理能力在高中时,我每学年都会连续担任副班长,也多次组织我们班进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为班级获得荣誉,
2、很少被其它班级所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。二、有较强的责任心班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在高中,我也曾帮助过老师改过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们改过,这是因为我所改的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。三、总是为班级着想做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如在高中的时候,我们x班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我的努力和可能来完成这个班徽。另外,如果我当上了班长,我会
3、十分地荣幸,我会努力做到以下几点:1.以身作则。我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。2.事事为同学着想。我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。3.为班级想些“金点子”。我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。简短班长竞聘演讲稿范文篇2尊
4、敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我叫_x,今天,我竞选的班干部是班长。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我认为班长是一个班级的核心人物,应该具有统御全局的大德大能。我相信自己是够条件的。首先,在上小学时,我就当过班长,可以说,如何当好一名班长,我已经具有较高的组织能力和协调能力,并有很丰富的经验,我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势,我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够
5、处理好各种偶发事件。其次,因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞,在小学时,我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中,多次荣获市、区、校一、二、三等奖。还被评为_市的”三好学生”。我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班。如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,
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