新学期体育教研工作计划(通用10篇).doc
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1、新学期体育教研工作计划(通用10篇) 新学期体育教研工作计划篇1一、指导思想根据_中学校领导和教科室工作部署和要求,结合我校体育教研组的实际情况,以“规范课堂教学和促进教师专业发展”作为教研工作的重点;加强学校体育工作,牢固树立健康第一的思想,确保学生体育课程和课余活动时间,提高体育教学质量,促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强、培养学生良好的体育道德和精神风貌。整合资源、形成合力,创新教研工作,提高工作效率,促进学校体育工作的健康发展。二、具体措施半日大教研活动要求全体体育教师必须参加,每次活动时间不得少于两个小时,结合本校工作实际发现体育教学中存在的主要问题,特制订以下计划。三月教研如何提
2、高课堂教学质量以课堂教学的质量作为教研工作的重点,开展“体育教师教学技术评价”,落实课堂常规,注重课堂教学的问题研究,提高体育课堂教学的实际效果。研究课堂教学问题,开展教学改进课题研究,严格规范教学常规行为,初三年级教师,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争2019级中考体育成绩再创新高。重点关注:如何培养学生的运动兴趣,提高学生自主锻炼的意识,增强体育老师课堂的驾驭能力。四月教研开好选修课,打造特色如何更好开设选修课,开办各类社团(健美操社团、足球社团,乒乓球社团,篮球社团等)。坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针,积极为各种类型的体育特长
3、生搭建条件优良的发展平台。树立一个理念:坚持特色兴校,走体育特色学校的发展之路。明确一个目标:“志存高远、追求卓越”的人才培养目标。坚持两个结合:普及与提高相结合,课堂教学与课外活动相结合。五月教研搞好体育训练,提高比赛成绩体育竞赛是学校体育工作的一个重要的组成部分,如何提高学校在竞技体育中的运动成绩,是全体体育组的重要课题,由于我校的体育设施不够完善器材室无人管理,训练器械缺乏,如何克服这些困难,在现有的基础上攻坚克难把我校的各种比赛成绩提上去,在市直中小学排名能够更上一个台阶,争取每年的市高体育特长生人数能够逐年增加。本次教研活动要制定有效可行的行动计划。六月教研积极开展教研、教改活动,提
4、高教师的业务理论水平认真总结教学经验,积极撰写论文,每学期每人一篇;积极参加省级、市级各种论文评选活动和公开课、赛课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。团结合作分工明确完成我组的体育课题结题任务,要积极参与并以最大的努力使其顺利结题。新学期体育教研工作计划篇2一、指导思想以总教导处学年工作意见和市教研室工作意见为指导,以提高学生健康为重点,坚持课堂教学质量为核心、管理为轴心的工作思路,体育教研组将树立“健康第一”指导思想,积极开展“有效课堂”的研究以及教师专业素养的提高,强化“健康第一”的意识、质量意识、创新意识,求真务实,紧紧围绕“六个一工程”开展
5、工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。二、主要工作1、做好一个研究。继续围绕已经立项的绍兴市课改项目为载体,开展“合作学习在体育游戏中的有效运用”的研究。不断积累、不断总结,把实践上升到理论的高度。2、读好一本书。体育教研组要加强对20XX版新课标的学习,提升理念。无论是备课还是上课都要做到理念先进,目标明确,内容丰富,方法灵活,效果明显。我组将定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展基于新课标的同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。3、搞好一个工程。青年教师的培养工程是我校青年教师快速成长通道。体育组将积极为新
6、教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行各学部制定的青年教师培养工程,加强青年教师的培养力度,依托卢金占名师工作室开展各项工作,努力提升我校体育教研组的专业素质。4、做好一项测试。体育组本学期要进一步做好国家学生体质健康标准的训练、测试与上报工作。按照教研室要求认真完成数据的测试和报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性,并力求学生成绩有所提高。5、撰写一篇*。着力做好市各学科论文评比工作,各位教师要以本次评比作为一次提高自我教研水平的契机,思想上高度重视,精心准备,力争取得好成绩。6、组织好一项活动。积极组织阳光体育活动,完善晨跑与大课间
7、活动。各位体育教师要和本部政教处做好沟通工作,积极组织阳光体育活动。努力提高学生的身体素质,促进学生健康水平。八月份1、制订本学期教学计划。2、暑期备课九月份1、 制定学期教研计划2、 市第九届体育节报名工作3、 参加教研大组会议4、 各部组织群体活动5、 学生体质健康标准的发动与训练6、 做好器材添置工作十月份1、组织学生参加市中小学生田径运动会2、国家学生体质健康数据测试与上报3、各部组织群体活动4、国家学生体质健康标准上报专题培训十一月份1、卢金占公开课2、参加市教学论文评比3、各部组织群体活动4、做好学生体质健康标准抽查准备十二月份1、名师工作室活动2、各部组织群体活动3、各训练队冬训
8、一月份1、 组织期末考试2、 学期工作总结新学期体育教研工作计划篇3,学校体育工作根据扬州会议培训精神,结合学校三年行动计划的安排,认真落实每一项工作任务,本学期围绕以“教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三个平台来指导学校体育工作,本学期将以下三项工作作为本学期体育工作重点:1、落实新教材,扎实教研工作,提升课堂教学质量。2、落实国家体质达标锻炼和监测点校学生体质监测工作。3、进一步扎实学校阳光体育活动、提升学生兴趣,丰富活动内容。4、课题研究深入进行,注重实效,准备苏州市十二五课题的解题工作。5、在女篮队的带动下,积极抓好市队校办,加强少体校运动队建
9、设和训练,提升竞技成绩。一、推行新教材、提升课堂实效。在上学年学习新教材的基础上,结合江苏省体育与健康课程教学指南小学版、江苏省义务教育体育与健康课程实施方案,制定研究计划。1.学科学习习惯养成教育:开学初,由参加扬州会议的周锦老师组织大家学习扬州会议精神,传达教材推行的重要意义。集体研读学科学习习惯养成教育,研讨学生体育学科学习习惯落实方法,开学初全面展开此项工作,注重过程实施,每月强化。2.推行体育新教材。(1)印发新教材、明确教学任务。将新购买的教师备课用书科学的预设、艺术的生成分发到四个校区,入图书馆等级,教师借阅,期末归还。将江苏省体育与健康课程指南和大纲复印,人手一份,下发给每位体
10、育教师,新学期开始全面落实新教材的教学实践。(2)加强指南解读、深入教材开发。每月一次教研组专题研讨活动。全辅导区以年级为单位,成立集体备课研究小组,成立组长负责制,将自己教学的水平教材进行深入挖掘。涉及到跨年级的老师,选一个年级组为重点研修。备课组长安排:一年级:徐玉兰;二年级:李静亚;三年级:计月华;四年级:沈利;五年级:周锦;六年级:蔡茂华(3)组织实践研究、提升课堂效率。以年级备课组为单位,结合协同教学模式,制定一个相关专题的一课三磨计划。一个学期研究透一项教材,逐年推进。本学期一年级磨课主教材:操、游戏;二年级:跳、游戏;三年级:投、游戏;四年级:学校特色项目、游戏;五年级:跑、游戏
11、;六年级:球、游戏;(4)尝试期末展示、研究成果汇报。尝试采用新的评价方式:展示课、论文报告、课题研究讲座、教材研究讲座等形式,在期末工作总结中开展汇报。各备课小组和课题研究小组将本学期的研究通过以上形式向全体教师做一次研究成果汇报。二、全国达标锻炼和监测工作两手抓。1.明确任务、重视工作。开学初布置测试任务,体育教师明确测试要求。全辅导区学生参加国家体育达标锻炼标准测试,掌握测试项目以各项目的锻炼标准、动作规范,全体教师从思想上重视,将素质锻炼渗透到日常教学中,不断强化。积极向家长宣传测试工作的重要意义,动员学生家庭参与体育运动中来。2.全面渗透、确保时间。以提升学生身体素质为己任,强化素质
12、练习,通过课课练注重各项素质练习的方法规范;通过大课间素质操和素质练习,强化每天的运动量;通过下午的阳光体育活动,发展学生兴趣爱好,提升特长项目的发展;通过体育节等群体项目比赛提升学生素质全面提升。3.规范测试,确保真实。每年我校的测试工作组织规范,效果良好,今年继续往年良好的组织方法,注重学生思想教育,让家长、学生、老师更加重视测试,发挥每位学生的真实水平。科学选举体质监测学生样本,样本量充足,数据真实有效。四校区统一测试时间和要求。4.及时上报,分析反馈。对国家达标锻炼和监测点校学生样本测试的时间安排有提前量,并及时完成上报,任课教师完成数据输入,汇总给蔡茂华老师,蔡老师核查数据,完成国家
13、达标锻炼的上报工作。监测点校学生素质测试数据由任课教师输入模板后汇总给通讯员计月华老师,由计老师核查数据,及时完成省级上报工作。下载学生成绩评定,分析我校学生各项身体素质发展情况,总结经验和不足,作为下学期学校工作的一个重要方面,进行思考,再实践,及时向家长反馈孩子各项身体素质,特别是视力,引起家长的重视。三、抓好阳光体育锻炼,促进学生健康发展。1.构建各校区特色大课间。在上学期各校区大课间改革试验的基础上,进一步修正大课间活动内容,根据季节变化特点,变更活动内容,活泼组织方法,促进学生参与兴趣,激发学生的锻炼热情,增强素质有实效。积极学习省各校大课间视频资料,学习各种好的组织方法和内容,促进
14、我校大课间提升新台阶。2.开展体育节。本届体育节历时两个月,要将上学期因田径场地修建未能完成的运动会一并举行,结合第一届趣味运动会的良好效果,删减部分游戏项目,增设学生更加喜爱的运动项目,将冬季三项体育锻炼列入其中,可以采用擂台赛,年级部门比赛,田径单项竞赛和群体趣味比赛等形式,丰富节日内容,灵活组织丰富,让师生真正享受节日盛宴。四、紧抓两级课题,提升教师科研水平。1.紧跟课题,提升科研水平。省监测中心重点立项课题在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究已经开展,苏州市十二五重点立项课题在新基础教学理念下,学校体育校本课程的实践研究已经进入结题准备阶段。全体教师跟从课题研究出发,深入思考教学
15、实践,带着方向,带着问题进课堂,寻找科学的教学技巧和方法,为全面提升学校体育课堂教学质量和教师个人成长积极探索。布置了新学期研究任务。另外申报成功的吴江区第五批学年课题要根据研究计划,认真开展,出成效,注重过程资料的积累,认真撰写论文,积极投稿,从研究总结和论文撰写中替身自身的科研理论水平,在教学实践中提升实践能力。2.完成学生锻炼手册的撰写工作。上学期完成了各水平段学生锻炼手册项目的整理,罗列工作,本学期结合新编教材,进一步梳理、删减,根据学生的年龄特点和各项目的实际效果,精心甄选,完成编写工作。9月份完成教材整理,10月完成各年级项目,11月导师指导,12月完成最后修整、排版,1月完成锻炼
16、手册。六、体育学科日常管理及分工。本学期在推行学生学习习惯养成教育的同时,进一步规范体学校体育常规管理工作。1.体校各运动队田径:李静亚、徐玉兰女篮:蔡茂华门球社团:计月华国旗护卫社团:周建龙2.体育教师上课集合地点蔡茂华:西跑道中间(六年级16班)周建龙:西跑道北(五16、三2)沈卫英:体育馆(四1、2)沈利:田径场北半圆(四38)计月华:田径场西跑道南(三38)周锦:篮球场东(五7、二5、6)李静亚:田径场南半圆(二14、三3)徐玉兰:舜湖广场中(一14、二8)严苏华:舜湖广场东(一58、二7)3.广播操评比安排一年级:徐玉兰、严苏华二年级:李静亚、周锦三年级:计月华四年级:沈利五年级:周
17、建龙六年级:蔡茂华4.体育场馆安全、卫生等管理安排:周锦:总体负责体育器材及场馆安全检查,每月全面检查一次,对需要维修和报废的场馆器材列出清单。向总务处严玉根主任详细汇报安检情况。各室场主要负责教师:(1)体育馆:蔡茂华、沈卫英(2)体育器材室(北):计月华、李静亚、徐玉兰(3)体育器材室(南):周建龙、严苏华、沈利(4)足球场:周建龙、严苏华(5)篮球场、联合器械区:周锦(6)网球场:李静亚(7)门球场:计月华(8)舜湖广场:徐玉兰新学期体育教研工作计划篇4伴随着新年的钟声,我们辞去了羊年,迎来猴年。新学年、新起点,我们带着信心十足的心情,又开始了新的教研活动,为了让体育教研工作更上一层楼,
18、培养学生表现力和创造力,增强学生体质,做为体育教研组不拖后腿,特制定了以下体育教研工作计划。一、指导思想为了增强学生体质,培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。小学体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为小学体育教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。二、基本情况分析我校现有教学班共10个,有学生500余人,校园学生较多,环境优雅,是省级农村示范学校和省定点教科研实验基地,一切活动本着发展特长,办特色学校出发,作为体育教研组
19、更要向最优化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦。今年的教研组成员是新组建的,对这项任务有点难度,但在上一学年中,体育教研组全体教师认真的开展工作,已经为我们打下了基础,他们的积极性高,这一切,都有为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己打下了基础。在新学期里,体育教研组投入更多的时间支搞好教研,互相支持,互相配合,为搞好体育教研做努力。三、主要任务及目标体育教研组力争在本学期里,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去,这学期体育教研组将完成以下任务:1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法,
20、加以推广。2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教给他们强身之道。3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。四、方法措施1)做好班主任和代课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。2)做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。3)成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。4、组织田径运动会。5、及时了解每位学生体育成绩。五、活动安排二月1、制订学科计划2、互相交流体育课的教学内容和方法3、常规检查三月1、队列对行及广播操表演2、常规检查3、筹备春季运动会四月1、举行春季运动会2、常规检查五月1、拔河比赛2、
21、常规检查六月1、常规检查2、组织期末成绩检测3、撰写工作总结新学期体育教研工作计划篇5根据教研室教研工作指导思想和中小学体育学科教学特点,本着务实的态度和追求实效的原则,坚持“健康第一”的教学理念,以提高课堂教学质量,促进学生和谐发展为目标,努力实现由“学有所教”向“学有优教”迈进。本学期开展以下活动。一、课题研究各教研组要开展教学研究,探索体育教学活动的客观规律,寻求学生全面发展的有效途径,在教学中采用灵活的组织形式,在实践中发现典型经验及时进行总结推广和运用。1.召开中小学教研组长及部分骨干教师会议,布置本学期体育学科教研工作(2月28日)。2.抓好_区高考体育专业考生专项选择的策略研究课
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