学校普法教育工作计划10篇.doc
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1、学校普法教育工作计划10篇 学校普法教育工作计划篇1为进一步贯彻落实关于贯彻落实省市关工委文件精神深入开展关爱明天普法先行青少年法制教育活动实施方案,引导青少年牢固树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻观念,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育,发挥五老(老干部、老战士、老专家、老教师和老模范)在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进五五普法工作的深入开展,全面创建和谐社会。现结合我校工作实际,制定关爱明天、普法先行青少年普法教育活动计划。一、加强组织领导组 长:_(校长)副组长:_成
2、 员:各班主任二、提高对普法意义的认识青少年的健康成长,是党和国家关心的大事,是全社会关心的大事,也是千家万户和老百姓关心的大事。加强青少年的法制教育,是一项民心工程、德政工程,符合广大人民群众的根本利益。通过组织青少年参加普法教育,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。把开展青少年普法教育活动与贯彻落实五五普法结合起来,与进一步加强青少年思想道德教育和社会实践活动结合起来,扎实有效地推进活动开展,增强和培养广大青少年的法律意识和法律素质,更好地维护青少年合法权益,有效地预防和减少青少年犯罪,维护社会稳定,构建
3、平安校园。三、活动内容1、组织开展关爱明天、普法先行 宣讲活动(1)邀请青少年普法教育宣讲团成员来校,开展关爱明天、普法先行为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。(2)利用学校黑板报、墙报、宣传栏等传统宣传渠道,以关爱明天、普法先行为主题,宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义,并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。2、组织开展法律常识普及活动法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一,学校各班主任要以全国青少年普法教育读本为主要内容,撰写法制教育教案,严格做好间周一次法制教育课,给学生布置法制教育作业,要求学生做法制
4、教育笔记,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、宣讲团或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育,创建平安校园。3、组织开展体验教育活动学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时,还要根据实际情况安排时间组织开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、摄影比赛、征文比赛、手抄报比赛等体验教育活动。四、活动安排1、开展普法教育宣传学校根据实际情况制定普法活动宣传计划,在12月开展关爱明天、普法先行张家学校普法教育活动启动仪式,并利用现有的黑板报、宣传栏等传统宣传渠道,以关爱明天、普法先行为主题,在学校显著位置设立宣传橱窗,定期张帖宣传资料和
5、法律法规;各班黑板报定期出法制专刊;定期开展五五普法宣传月、宣传周、宣传日等活动,形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。2、认真上好法制安全课各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用,以三课 (安全教育课、健康教育课、普法教育课)活动为基础,按照每周一课时的要求,做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动,如315(消费者权益保护法宣传日),626(禁毒宣传日)、119(消防宣传日)、124(全国法制宣传日)。3、组织观看普法影视教材利用多媒体组织全校学生观看DVD(专家讲座)光盘和普法教育宣传片等普法影视教材,并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。4、组织
6、开展主题宣讲活动学校根据活动的开展情况,邀请青少年普法教育宣讲团到学校开展关爱明天、普法先行为主题的普法宣讲活动。5、组织开展法制教育培训学校根据普法教育活动开展的进度和情况,组织班主任、全体教师参加法制教育培训。6、定期举办普法教育专题讲座积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座,每学期不得少于2次。在整个讲座学习的过程中,要做到学习有笔记、培讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间,活动有简报。7、组织开展专题读书活动把读全国青少年普法教育读本作为一个重要内容,通过认真组织学生开展读书活动,加强对青少年的法律常识的普及教育。8、组织开展体验教育活动组织参加活动的
7、学生在掌握基础法律常识的基础上,开展演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛和书画比赛等各项体验教育活动。9、组织开展法律知识竞赛活动学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况,组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试,并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。10、总结表彰为表彰在活动中表现优秀的教师、班主任、学生和班集体,活动设立个人奖和集体奖。学校根据班主任组织学生参加活动的实际情况、学生参加活动的情况、班集体参加活动的情况,由学校进行评选。(一)学生奖项:设一等奖6名、二等奖12名、三等奖24名和优秀奖,获奖学生将颁发获奖证书。(二)优秀辅导员奖2名:获得
8、优秀辅导员奖的教师将颁发获奖证书。(三)优秀组织奖3名:为鼓励班集体的积极性,活动设立优秀组织奖的班集体,学校将颁发获奖证书。(四)学校争取组织100%的学生参加活动,把活动开展出色,做到活动有亮点有特色,力争打造青少年法制教育品牌,使我校青少年普法教育工作走到青岛市前列。五、活动要求1、学生普法教育活动是创建和谐社会,引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义,高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。2、学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动,普法内容能够让学生入心入脑,并转化到他们的实际行动中去,通过他们影响家庭
9、、社区、社会。3、积极拓展宣传载体,广开宣传渠道,采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传,扩大活动的影响力,调动社会各方面的力量,使更多的学生参与到活动中来。4、学校安排专门人员及时将活动信息上报市关工委、市普法办和胶州教育体育信息。5、注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料,并建档保存备查。学校普法教育工作计划篇2一、指导思想:以关于社会主义民主与法制建设理论和党中央、国务院依法治国战略方针为指导,以“八荣八耻”教育为主要内容,结合学校实际,以宪法和法律为依据,健全学校各项规章制度、建立科学、合理、有序的管理体制,提高学校领导层和管理人员依法决策、依法办事的水平,促进学校教职工学法、
10、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和综合治理工作,切实提高两个文明建设水平,提高教育教学质量,树立良好的校风、教风和学风,创建和谐校园,学校普法教育工作计划。二、工作目标与基本任务:1.建立科学合法的学校管理体制,建立符合学校实际和需要的教师守则、学生守则、教师工作制度等一系列管理制度规范教育教学行为,深化育人管理模式,使学校改革与法制建设并举。2.结合法制教育,进一步加强学生常规纪律教育,严格贯彻实施中小学生日常行为规范、中小学生守则,严格贯彻执行学生手册,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强青少年学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养
11、成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民,工作计划学校普法教育工作计划。3.结合法制教育,加强学校社会主义精神文明建设。在学法、懂法、守法的基础上,重点开展师德师表和职业道德教育,要求教师严格履行中小学教师日常行为规范,树立全心全意献身教育事业的信念,养成良好的社会主义职业道德,真正做到教书育人,为人师表,使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。4.充分发挥广播站、板报橱窗等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用,学校各部门要积极创造条件,提供素材,开辟专栏,营造舆论氛围,真正使依法治校和普法教育的意义、目标、任务和要求深入人心。三、具体工作措施:(一)成立学校普
12、法领导小组:组长:_副组长:_成员:_(二)扎实开展“一学三讲”主题教育活动以“学法律,讲权利,讲义务,讲责任”为主题的法制宣传教育活动,组织教师学习教师法义务教育法,未成年人保护法校园学生伤害事故处理办法劳动合同法等等。用板报、宣传图片及专题会议以进行宣传教育,目的是通过此项活动,使全校师生真正懂得:学法律,用法律,不仅要讲权利,维护合法权益。而且也要讲义务,承担法律责任。(三)加强法制宣传阵地建设,营造浓厚法治氛围。1.不定期利用校园“红领巾广播站”向全校师生进行法制宣传教育活动,由党支部、少先队牵头有针对性地进行宣传教育。2.每年四月份、十一月份定为普法宣传教育活动月,并在12月4日“全
13、月法制宣传日”活动中,利用网络媒体、宣传栏、标语、各班宣传板报以及每季度政治学习对广大师生进行宣传教育活动。通过日常教育和集中教育,使师生知法懂法,在依法治校,以德育校的办学思想下,促进学校的民主政治建设,从而营造更加和谐的校园教育教学氛围。学校普法教育工作计划篇3为落实县教育局五五普法教育工作意见,全面实施依法治国和依法治教战略。一、 指导思想,我校普法、依法治理工作以推进依法治教为重点,围绕我校教育教学工作,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进依法治教,保障和促进教育改革与发展。二、工作目标1、 普及和宣传法律常识,让每名
14、学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。2、 普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。3、 普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪土壤。三、具体措施1.通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育(1) 星期五中午对学生进行一次事例说法教育。并利用广播组织学习中华人民共和国治安管理处罚条例的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。(2) 每月进行一次电视普法宣传;并每学期至少聘请校外法制辅导员进行二次法制专题讲座。(3) 每月进行一期板报法制宣传栏目;每学期进行一次法制专刊宣传。(4) 根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育(机动)。通过以上方式、方法
15、,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。2. 积极进行法制宣传,促进普法工作的进一步落实。工作安排(1):三月份结合普法宣传工作进行一次普法板报设计评选活动。主题为“法律我的必修课。(2):四月份举办一次 普法知识讲座,结合我校实际,有针对性地开展校内普法教育工作。(3):五月份组织各班以普法工作为题,进行一次普法班会评比工作。意在普法工作的普及宣传工作,做到法律知识家喻户晓,人人皆知。(4):举办一次普法知识竞赛,以班为单位,分年级进行,内容包括:校法制教材和未成年人保护法、预防未成年
16、人犯罪法。3.利用班会在高年级进行每月一次法律、案件的品评与讨论,在学生中开展“知法、懂法光荣,违法犯罪可耻”的活动。(1)学习未成年人保护法、未成年人犯罪法等与学生息息相关的法律。(2)开展“有人向你借钱不还怎么办?”“有人威胁你怎么办?”等主题班会。通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。4.组织青年志愿者小分队每月一次到街道进行法制宣传,把学到的法律知识进行广泛的宣传,起到宣传法律、打击犯罪,与犯罪分子做坚决斗争。5.及时做好待进生的帮教转化工作,建立待进生档案,结成帮教对子,每季度进行一次谈心,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教
17、育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。6.在原有的学校各项规章制度的基础上,建立和完善学校各项规章制度。7.在教职工中进行法制宣传、讲座;继续完善“普法依法治理示范校”工程。(1)在教职工、班主任、德育专干、法制骨干教师、青年教师中进行法制宣传、讲座;迎接何桥镇小学中心校进行的知识竞赛。(2)在教师、学生中开展“法律在我身边”知识竞赛活动。(3)继续开展、完善“普法依法治理示范校”工程。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法的自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意识,有效地防止待进生流失和杜绝犯罪是非常重要的。普法教育必须
18、抓早、抓小、抓苗头;抓反复,要反复抓,常抓不懈;要有针对性、增强实效性,切实把普法教育的工作落到实处。学校普法教育工作计划篇4,法制宣传教育工作以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的。结合我校实际和“五五”普法工作要求,为全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,促进学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。一、指导思想坚持深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,努力形成科学、合理的法制教育体系,建立和健全家庭、学校、社会三结合的青少年法制教育体系,不断提高广大青少年的普法知识水平和法
19、律素质,增强法制意识,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。二、目标要求1、通过各方面的宣传教育工作,使广大青少年增强守法、用法、护法能力,预防和减少青少年犯罪,正确引导和帮助青少年学生全面健康发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会公民。2、针对初中不同年龄段学生的生理、心理特点和学习、生活实际,注重教育的科学性、针对性、实践性和实效性。根据学生的特点及接触社会、面向社会的需要,结合学生政治思想道德教育和行为规范教育,开展与学生成长密切相关的法律法规教育。3、着重开展社会主义民主与法制观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用
20、法意识,加强预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,切实有效地预防和减少违法犯罪行为。4、按照课程计划组织开展法制教育,以及组织开展生动活泼、寓教于乐的课内课外、校内校外相结合的法制教育活动。并加强进行法律知识和行为规范考试、考核。对少数有不良行为的在校学生多做转化教育工作,给予更多的关心和帮助,促使他们增强信心、好学上进。三、方法措施1、健全法制教育制度。建立法制教育领导小组,校长总负责,法制副校长和德育主任做好各项工作的安排、组织开展教育工作。班主任等其他德育工作者密切配合做好学生工作。将法制教育纳入正常的教学计划,做到计划、教材、课时、师资“四落实”,同时保证每
21、学期举行不少于10课时的专题法制教育和法制实践活动。同时,重视教师队伍的普法教育,使广大教师在学法、守法、用法等方面率先垂范、为人师表。2、完善法制教育体系。突出法制教育的综合性,强化学校、家庭、社会三方面联动的青少年法制教育运行机制,努力构建“三位一体”的法制教育网络。进一步健全学校与派出所联动机制,利用家长学校,积极组织对学生家长进行法制宣传教育,提高他们的法律道德素质和社会责任感,积极引导家庭开展各种学法活动,充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。3、优化法制教育队伍。充分发挥法制副校长和校内法制教育老师,优化法制教育的师资队伍。并做到常交流,常研讨。熟悉学生的心理、生理特点和学习
22、、生活的实际状况,熟悉相关的法律法规,掌握青少年违法犯罪的案例,便于他们有针对性地组织、指导和督促开展法制教育活动。4、发挥法制教育方法。发挥广播、影视、报刊等大众传媒和互联网的独特优势和作用,营造良好的社会氛围。充分运用一切能拓展学校法制教育空间。利用法制教育讲座、主题班会、团队活动等途径,通过播放录象、电影、举办法律知识竞赛、模拟法庭,布置法制教育宣传栏以及听取违法犯罪人员现身说法等活动,对中学生进行形式多样的法制教育。5、强化帮教转化制度。建立帮教转化制度,班主任、任课教师、党员老师等德育骨干队伍的作用,做到“每人都要切实责任,每人都有帮教对象,每人都当后进生的促进者”。在帮教工作中,要
23、严格执行“四定”,即定人、定时、定内容、定职责,在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,努力创造和谐、宽松的转化环境。争取主动,预防在前,限度地防止在校学生违法犯罪。四、法制教育的组织保障主动与政法、公安、工商、文广等部门联系,建立法制教育网络,加大对校园周边环境的整治力度,加强对网吧、游戏机室、歌舞厅等文化娱乐场所的审核和管理,建立和健全对业主进行定期法制教育的机制。我校以增强法制观念、预防青少年违法犯罪为重点,多方面进行宣传教育活动。突出对后进学生、不良行为学生的帮教功能,从一开始就树立正确的世界观、人生观、法制观。促进青少年学生全面健康发展,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律
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