学校饮用水卫生管理制度范本.doc
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1、学校饮用水卫生管理制度范本 学校饮用水卫生管理制度范本篇1(一)饮用水保暖桶或锅炉贮水卫生安全管理要求1、水质符合生活饮用水水质卫生规范。2、清洗人员和锅炉工必须进行健康体检。3、定期清洗保暖桶或锅炉并记录。清洗时,宜采用流动蒸汽等物理消毒方式。4、供水房应加锁,每日清扫,保持清洁,每周消毒一次。5、定期对水质进行抽检。(二)桶装饮用水卫生安全管理要求1、桶装饮用水生产企业有有效的食品卫生许可证,水质应符合桶装饮用水标识的标准。2、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件,对饮水机有定期清洗消毒的制度并予以落实。3、饮水机消毒宜请专业机构进行,若学校自行清洗消毒的,从事清洗消毒
2、人员应有有效健康体检证明。4、清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。5、定期对水质进行抽检。(三)沙滤水卫生安全管理要求1、使用的石英砂等水处理材料有有效的涉水产品卫生许可批件。2、使用的输配水管材、管件有有效的涉水产品卫生许可批件。3、水质符合生活饮用水水质卫生规范,有定期更换水处理材料的制度并予以落实,认真作好相关记录。4、长期停用,恢复使用前要进行管道清洗消毒。5、定期对水质进行抽检。(四)加强学校饮用水常规管理1、使用符合卫生标准的饮用水,并按要求定期对饮用水进行抽样检验。2、有专职或兼职人员负责学校饮水安全和水源的安全监测,发现异常立即停用并报告。3、有专职或兼职人员负责对学校使
3、用的制水、供水设备进行维护和保养。4、开水温度必须达到100,并应保证学生足量饮用。5、确保师生用水安全,井水、蓄水池必须密封加盖,定期清洗水池、水管。6、桶装纯净水产家具备相关质资,重视饮水机的消毒管理,定期消毒。7、加强饮水卫生健康教育,教育学生不饮用生水、提倡喝开水、发现水质出现异色异味等现象的应急处理办法等。学校饮用水卫生管理制度范本篇2一、处置饮水污染应急指挥领导小组:1、成立学校饮食饮水安全工作领导小组2、学校共配备兼职饮用水卫生管理员2人二、应急处理程序:1、在饮用过程中发现饮用水感官性状可疑或有变质可疑时,经确认后,立即撤收处理该批全部饮用水。2、在全校范围内树立食品卫生安全意
4、识、时时警惕饮水污染事件的发生,班主任发现可疑病情后,及时报告校卫生室,由校保健老师初步检查确定,做出以下措施:(1)观察病情,对症处理。(2)如确定饮水污染,做好以下工作:1.初步诊断、治疗、护理患病的师生。2.立即报告学校安全工作领导小组,启动应急预案,采取抢救措施。3.立即拨打急救电话120或者与附近医院联系救治患病师生。4.立即向上级有关部门报告。5.收集相关病情信息、水源,协助卫生部门进行事件调查、处理。3、学校主管领导立即指挥抢救工作,协调有关单位和部门的抢救,向区教育局主管部门汇报,指挥以下部门工作:(1)立即停止饮用污染水源。(2)由校保健老师负责立即向上级卫生部门报告,报告时
5、间间距离发病时间不得超过2小时。报告电话:社区医院、区教育局和区疾病控制中心。(3)负责保护好现场,封存一切剩余可疑饮用水,保护好污染现场和饮用水留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。(4)班主任负责协助校医护理患病学生,如发现人数较多,治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。(5)德育处做好师生思想工作,稳定学生情绪;负责家长的疏导工作;学校制定专人接受新闻部门采;协助学校领导做好善后处理工作。(6)校卫生室要深入各班级配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向学生了解饮水污染的经过,可疑饮用水、受污染人数,并预测发展趋势。(7)总务处做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药
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