朱自清《背影》读后感10篇.doc
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1、朱自清背影读后感10篇 朱自清背影读后感 篇1生活中的我们常常这样或那样的背影,但我们却常常忽略它,背影究竟包含着些什么呢,我们或许也不曾想过。但我们的心必定曾为某些熟悉的背影泛起过涟漪,波澜不惊的,却又是难以忘怀的。慈母严父似乎是一个经年不变的定理模式:更多的时候我们是活在母亲的呵护下的,对于父亲的爱却没有多少印象。但朱自清先生笔下的平凡父亲的背影,却给我们带来了太多太多的思考朱自清先生以敏感的心灵捕捉到了让人心酸的父亲的背影,从小的出口喷发出来的情感往往让人心神激荡。内心深处的情感往往是由不经意间流露出来的,虚假不了也掩饰不住。这篇散文读下来就给人一种自然而然的感觉,发生的一切都是那么理所
2、应当。生活的小片段背后总是有深沉的情谊。就像文中的父亲,对儿子满腔的爱却不知如何表达,只是执意要为儿子买些橘子。父亲想买的并不是橘子,而是儿子的健康舒适,是为自己的满满的爱找到一个出口,却又不想让儿子看穿。这样深沉的爱又有多少人能懂呢!只有懂得爱人的人才能感觉到爱。从“黑色小帽”到“蹒跚地走到铁道旁边买橘子”整个过程中没有一点华丽的辞藻,也没有任何的矫情,有的只是深深的父爱,浓浓的情意。不需要过多的言语,不需要过多的表达,只是一句“但他最后不放心”便将这份最深沉的爱熔铸在两人的心中。作者在*中并没有直接说明父亲有多关心自己或者自己有多疼惜父亲,只是将这些难以用语言表达的情感浸透在朴素的文字中。
3、作者选取了静态的背影,却表达了复杂波动的感情。这种感觉还真应了那句话“情到深处总无言”。人不必须要经过多大的情感波折才会得到历练,只要能用心感受,平凡生活中也有大爱。这或许就是普通人的幸福吧!每次读这篇*总是忽略写作技巧,思路构思之类的专业性的鉴赏方式,因为我总觉得字里行间的情感是不需要这些来限制的。好的*就是能够以情动人,能够引起人的思考。我们是时候去学会珍惜了,是时候体会他人的爱,然后去爱别人。父母的爱是世间最伟大的爱,却也是最容易被忽视的。理解太多爱的我们,似乎对于他们的关心已经麻木了,这是多么悲哀的事。他们给了我们全部的爱,但我们却对这全部视而不见。父亲的爱永远是深沉的,父亲总是不太愿
4、意表达自己的感情。以前的我总是觉得爸爸不爱我,之后在爸爸为我感冒而担心,为我难过而焦急,我才明白我一向都错了。没有哪个父母是不爱自己的孩子的,这一点我们都很清楚,但在我们和父母闹别扭的时候,又有多少人能想起来呢?父爱是伟大的,但它又是深沉的,用心感受才是最真的!朱自清背影读后感 篇2“他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”每次读到这里,我的鼻根总会有一阵酸楚,泪珠子总是止不住往下掉。朱自清的父亲为了使儿子在火车上不受饥渴之苦,拖着肥胖而笨拙的身体穿过铁道,爬上月台去给儿子买橘子,这份爱子深情让人动容。其实,我的父亲又何尝不是这样的呢?记得小学时的一天,我匆忙地
5、吃了早饭去上学,谁知“天有不测风云,人有旦夕祸福”,放学时,天下起了瓢泼大雨,许多同学跟我一样,没有带伞,但是,很快就有家长来接孩子了。起初,我信心满满的认为一定会有人来接我的,但是,过了一会儿,家人的人影一个都没看到,我开始担心起来:“一定没有人来接我了吧?没带伞的同学陆陆续续地被家人接走了,最后空荡荡的教室里只剩下了我,我的心里很急躁,于是我快步地跑到了学校的大门口,想等雨小一点儿再走。可是老天爷把脸一沉,雨下得更大了,此时我在心里开始抱怨父母不关心自己。正当我要离开铁门想冒雨赶路的那一刹那,突然有一只手拉住了我,我扭头一看,那熟悉的面孔,那焦急的神情,那憔悴的眼睛,立刻出现在我眼前是爸爸
6、!他一只手撑着伞,另一只手抱着个黑色的塑料袋。“爸爸怎么没在工地干活呢?您怎么会跑到学校来接我呀?学校离工地不是挺远的吗?”正当我迷惑不解的时候,爸爸用责备而关心的口吻问道:“你跑哪儿去了?我怎么找也找不到你?看你,不乖乖呆在教室里等,跑到这儿来淋得湿漉漉,不感冒才怪呢!”说完,从袋子里拿出一件外衣递给了我,我接过后把它穿上,爸爸二话不说把伞递给了我,又从黑袋子里拿出了一顶草帽戴在头上,对我说:“快走吧!等会儿真的会感冒的。”“爸爸,你打伞,我们共用一把伞吧。”“别磨蹭了,快走,我带草帽可以的。”我只得打着伞走在前面,此刻,我的鼻子好酸好酸,泪花在我的眼睛里打转转,淘气的小泪珠从眼角蹦了出来。
7、我一直走,一直走,不敢回头,我害怕爸爸看到我的泪水,也害怕看到爸爸那张长满皱纹的憔悴的脸,我知道,爸爸是因为我们才变成这样的快走到家门的时候,我故意躲开爸爸的视线,偷偷地擦干了眼泪。到了家门口时,爸爸忽然叫住了我,对我说:“小美,快进家去,赶紧换一身干衣服,别感冒了!咦,你的眼睛怎么红红的啊!是感冒了吗?还不赶快进去呀!”可是爸爸的衣服也淋湿了呀!“可是”还没等我说完,爸爸转身就走了,“爸爸!伞!伞给你!”“留着吧!你下午上学还用呢!”爸爸的背影渐渐消失在了滂沱大雨中,“唉,爸爸肯定会淋得全身没一处干的地方。”想到这里,我的鼻子又一阵酸楚,泪水不知不觉中又流下来了。那在雨中渐行渐远的背影,牢牢
8、地定格在我的脑海中。父亲是家中的顶梁柱,他在离家几里远的一个石场干活,负责打炮眼,工作辛苦不说,还很危险。为了这个家,他任劳任怨、终年操劳,才四十多岁的人,脸上就爬满了皱纹,头发、衣服经常是灰扑扑的。他关心我们,保护我们,而自己却在一天天的操劳中消瘦下去、衰老下去。对于父亲来说,为我们吃苦受累、流汗流血都是值得的,因为他深爱我们。对于我们来说,没有什么能比得上考上大学、给父亲争光重要。但是,就算我们没有考出好成绩,父亲也是一如既往地去关心和爱护我们,鼓励我们不灰心、不放弃。在人生的道路上,父爱温暖着我们的心,给予我们前进的力量!读背影、忆背影,我不禁潸然泪下。因为:背影,定格了人世间一份至真至
9、纯的父爱!朱自清背影读后感 篇3一次偶然的谈话,您让我谈谈对阶梯与背影的感想。当时我不知道是什么内容,也就没讲。后来,我打开您的空间读这篇作品时,我才发现,我一年前就看过您的这篇作品,甚至还没有汇集在一起时,冬阳就给我看了。现在回想起来,大约是从大一就开始了。其实,很早就可以给您回这封信,但是由于懒惰和没想好就一直拖着,我前天看到叔叔网上给我打招呼,我才想起这件事来。当我仔细想来时,发现曾经的当初对这篇*的许多感想已经不记得了,自己觉得不能再拖了,不然就什么也不记得了;可惜,我还没有完全想好,只能是东拉西扯地讲一下。这篇*所讲的事情,在时间和人物上和我关系密切。有一些事我也是当事人,甚至了解主
10、人翁当时的思想斗争,读来感触颇深。因此,如果要讲这篇*,首先要讲我和冬阳的关系。我和冬阳成为好朋友,起初我认为是因为我当班长他当学习委员,我们都是班干部经常在一起做事,所以就成了朋友。但随着关系的发展,我们成了很好的朋友。我们两个的喜好、朋友圈、生活方式和经济条件都不一样,不可能成为很好的朋友。但我们两个却成了好朋友,天天在一起(后来是为了不影响学习,规定看书的时候不在一起)。有一段时间我很纳闷我两居然能会成为好朋友?于是就开始思考和探索。经过一段时间的寻找,我认为我们两个都是思想上很上进的人,在很多问题上看法很相同。但,冬阳的这种上进我觉得和我不完全一样,他的上进是有波动性和不完全自发性的。
11、后来,经过几次交流之后我把原因锁定在您对冬阳的影响和教育上,看了您写给冬阳的几封信后我更加肯定了这一点。冬阳很聪明,也很有自己的想法,但自制力不强,容易受到社会不良风气的影响,最为严重的是他周围朋友的影响。正是您科学而耐心的教导保证了冬阳一直很上进、很积极、很优秀。有一次,冬阳讲我的想法很想您,当时我不理解。自从看了叔叔送给我的散文集(其中很多篇很好看),我才感觉,我和叔叔的成长经历有多相似的地方(都是从农村出来,都是家里不宽裕,开始学习成绩不太好,都要干农活吃苦,也体会到农村童年的许多趣事)。所以,我觉得之所以我们俩成为好朋友,有很大一层因素是叔叔对冬阳的影响和我与叔叔的相似。同时,这也佐证
12、了,叔叔的教育方法很成功,对儿子的影响很深刻,很有效。回到*而言,我有如下几点看法。一、第一篇从开学讲到读书的作用,既实现了很自然的过度,又达到了对一个新生的教育引导,而且是从读书的最原始意义和最实在意义,站在整个人生的高度,讲明了如何学习,如何让对待读书。使*既有充分地现实指导意义又有极强的思辨和说理作用。使对受教育者,不是单纯枯燥地接受指导,摆脱了只知道做什么不知道为什么要做和怎么做的情况。二、在对待早恋问题,叔叔巧妙地避重就轻恰到好处地用有文采来处理了这一敏感话题。使受教育者在表扬中接受批评和教育。让受教育者既自己感到错误又不失面子。作为中国父亲能做到这一点,很了不起,能处理的这么好,水
13、平很高。三、叔叔能将这些东西整理出来,经过分类和过度后成为一个很好的教育活素材。很有创意也很有心。很有社会责任感。四、对于孩子的成功和进步给予肯定和引导。总的说来,从叔叔的教育方法和教育理念中可以看到中国的、西方的、古代的、现在的、还有自己的;这说明一个问题:叔叔看了许多各方面的书,思考了许多方面的问题,是家庭教育的成功典范。朱自清背影读后感 篇4千百年来,被人们广泛赞扬的感情中便有父爱,也正是因为有了父爱,我们才能茁壮成长。读了背影我看到了朱自清的父亲对朱自清浓浓的父爱,尽管很忙,也仍然送朱自清去车站。朱自清用非常平凡的语言描述出了他与父亲之间的情感,没有华丽的词藻,也没有多余的修饰,便使得
14、他与父亲的亲情跃然纸上。背影讲述的是祖母去世后,朱自清与父亲回家奔丧,把家里的东西都典当了,然后朱自清回学校继续学习,途中父亲为朱自清买橘子并交代他“路上小心,夜里警醒些,不要受凉”,以及父亲外出谋事的故事。朱自清用大量的笔墨叙述了父亲在车站买橘子的过程,通过对父亲形态和动作的描写,展现了父亲对他如山般的父爱。其中,让我印象深刻的有三句话。这三句话是我都曾有过的经历。第一句话是“这时我看见他的背影,我的眼泪很快地留下来了,我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见”。那是高中二年级的时候,父亲外出打工路过我学校所在的县城,他便来学校看望我并向我说明了上次没有来开家长会是因为做工时被木头砸伤了腰,我
15、看着他黝黑的面孔,仿佛明白了父亲的劳累与心酸,我忍着没有流泪,因为我不想让父亲看见。后来,父亲走的时候,看着他渐行渐远的背影,眼中的泪还是湿了眼眶。第二句话是朱自清父亲给朱自清买橘子后说“我走了,到那边来信”。那是放假后回学校,父亲送我去车站,途中吃早餐的时候,父亲给我的那份加了两份乌鸡,而他的那份却只加了份腊肠。上车后,父亲对我说“我走了,到学校给我打电话”,后来我又想起还没有买水,就又下车去买,没想到父亲竟还没有离开,还帮我买了两瓶水,然后便看着父亲背影像朱自清先生那样坐下来,眼泪再也止不住了。第三句话是“不要紧,他们去不好”。那也是放假回学校的时候,父亲有其他的事情不能送我去车站,我就不
16、叫他送了“妈妈送我去就好”,可他坚持要送,说“没事,送完我就走了”,我转过头不敢看他。哪怕是妈妈,他也不放心。像雄鹰一样保护着他的女儿我。其实我并不是不知道父亲为我做的这些,只是不想把我的感情表达出来,我想朱自清先生也是如此吧。我与父亲不常见,电话也常常是与母亲。小时候,父亲常年在外,我时常不知道他在哪里或者在做什么工作,可父亲却时时惦念着我,总是把最好的给我。就算到了现在我对他仍然不是很了解,但他却始终爱着我。我感谢拥有他的爱,感谢拥有他。读了背影我明白了一个道理,那就是父母对我们的爱才是世界上最伟大最无私的爱,它是我们之间最淳朴的感情,只能暖,不能伤。我们也要学会珍惜现在拥有的那份亲情。我
17、从背影看见了爱,朱自清与他父亲之间的爱以及我与父亲之间的爱。我希望我们能不辜负这些爱,希望爱伴我们永远。朱自清背影读后感 篇5背影这篇*是朱自清先生1925年所作,回忆发生在八年前,记录了父亲送儿子北上读书在车站告别的感人一幕。在那特定的场合下,在那悲凉的气氛中,通过父亲吃力地爬到对面月台为儿子买橘子的细微动作刻画,展现作为父亲对儿子的舐犊情深,使儿子极受感动,这印象铭刻心中,永生难忘。八年之后,作者已在清华任教,但想起那背影,父亲的形象便出现“在晶莹的泪光中”,足见作者当时感受之深了。该文写作技巧是如何的出神入化,是如何的脍炙人口,早已有公论,在此不再赘述。让我读后心中久久难以平静的是那种血
18、浓于水的父子亲情。很多事情,也许只有亲身经历过,才有更深的体验及感触。作者与父亲这种感人至深的父子亲情,于我犹如感同身受!记得我自读初中一年级起,便离家到镇内中学就读,学校离家大约五里路,由于当时乡下与城镇之间未开通公交,每次去学校总是由父亲骑自行车送我去。将要出门时,我总不敢直面母亲,“妈,我上学了”话没讲完,瞥见母亲眼里已经满含了泪水,我就哽咽得再也说不出话来。好不容易到了学校,跟父亲说再见时,虽然他努力表现得很轻松的样子,鼓励我用心学习,但我还是极力避开他那慈爱的目光,生怕不争气的眼泪忍不住再次流淌下来。这种依依不舍的情感,源于少年的我对父母之爱的难以割舍!而真正感受到父母的爱是如此的伟
19、大而又无私,则是我已为人父之时。此时,才真切的感受到什么是“润了儿身,瘦了娘亲,长了儿身,老了双亲”。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,可惜父亲已经老了,留下的只有永远难以磨灭的既熟识又陌生的背影!小时家贫,母亲体弱多病,父亲作为一家之主,像一头老牛拉破车一样,吃力地拉扯着我们一家六口人艰难度日。多少个漫长的黑夜,在忽明忽暗的煤油灯下,父亲独坐床沿,手中握着那管一尺多长早已摸得溜光的水烟筒,若有所思,吧嗒吧嗒地抽着水烟,我有时被烟熏醒,也不敢吱声,生怕惊扰了沉思的父亲,而父亲沉重的背影,却像铅块一样压在我幼小的心里让人喘不过气来。经过时光沙漏日久经年的无情打磨,父亲亲切的音容笑貌渐渐在记忆中
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