中小学季开学前后工作方案（完整版）.docx

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1、中小学秋季开学前后工作方案（完整版）目前全国疫情多点触发，输入风险持续存在并增大，疫情防控形势十分严峻。为全面贯彻落实党和国家、省、市、县有关疫情防控的决策部署，有效做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，根据县应对疫情防控指挥部以及县教育局有关文件精神要求，切实保障广大师生的生命安全、身体健康和艺术学校安全稳定。经监事会研究，制定2022年秋季开学前后新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的预案。一、指导思想根据全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案（第六版）精神，学校认真学习槐荫区教体局关于做好2022年暑期和秋季开学前疫情防控工作的紧急通知，把师生身体健康和生命安全放在第一位，进一步提高政治站位，切实增

2、强紧迫感和责任感，加强组织领导，建立联动工作机制，认真落实防控措施，全力做好防控工作，有效预防，坚决克服麻痹心态和侥幸心理，持之以恒抓好常态化疫情防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，维护学校安全稳定。二、组织管理我校高度重视暑期和秋季开学前疫情防控工作，切实加强组织领导，成立“2022暑期及秋季开学前疫情防控工作”领导小组。组长：XXXX副组长：XXXXXXX成员:XXXXXXXX二、开学前的准备工作（一）学校根据相关要求，提前筹划、及早准备秋季开学工作，做到“六个一次”1.开展一次全覆盖、有重点的师生健康排摸工作。开学前，师生员工原则上非必需不出省，开学前14天不出市，全面做好省外返还

3、的师生摸排。（截止8月17日全部师生返杭，后有特殊情况报备离杭2人，新生补报名1人）。学校要严格落实师生健康管理，师生开学到校前进行14天的出行轨迹信息采集和健康监测，建立与疫情中高风险地区人员“一对一”沟通联络和排查机制，特别是积极做好师生在风险地的排查工作。（新生张希杭家长报备是密接人员，经过社区安排，已于19日完成隔离；另外学校要求在8月2728日完成全校师生的假期往返城市统计）根据要求，切实做好以下：处于中高风险地区的师生员工，暂缓返校。中高风险地区所在县（市、区）全域转为低风险区后，师生员工持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码和防疫行程卡方可返校。14天内从省外低风险地区来浙返浙的

4、师生员工，须持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码和防疫行程卡方可返校。14天内在省内的师生员工，须持健康绿码和防疫行程卡方可返校。学校后勤、保安、食堂等工作人员在其返校返岗前需提供疫苗接种证明、48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码和防疫行程卡。2,组织一次校园环境整治。按照西教防控办（2020）8号文件校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南（试行）要求，学校于8月24日、25日开展校园环境卫生整治，于8月27日完成全校预防性消毒工作，彻底清理整治校内卫生死角。要全场所整治并清除积水，消杀蚊蝇，同时做好登革热防控，做好相关记录备查。3 .组织一次教职工疫情防控工作专题全员培训。学

5、校强化医务人员、安全保卫干部等校园防控队伍配置和相关人员的专业培训与突发事件处置演练。分别于8月25日后勤员工会议、8月27日全体班主任会议、8月29日全校教师会议开展针对不同群体的卫生防疫工作教育培训。于8月29日教师会进行应急处置演练，模拟疫情发生时应急处置流程，要求全校教师和后勤员工规范、熟练地掌握应急处置流程。4 .开展一次学生心理健康排摸。开学前要安排班主任、心理专兼职教师与心理高危学生家庭联系沟通，逐一开展拉网式心理排查,以电访、家访等形式了解学生假期的学习情况、近期的重大情绪变化以及亲子关系情况。5 .开展一次开学准备情况自查。在开学前两周对照中小学、幼儿园开学验收内容和标准（详

6、见附件2）进行自查，并报教育局普通教育科。6 .启动家庭每日晨报。8月16日开始，学校师生开启钉钉系统日报，出现发热超过37.3度、不明原因引起的严重咳嗽、上吐下泄症状、家庭同住成员有红黄码、家庭同住成员有发热超过37.3度、去过境外或者国内中高风险等疫情地区、家庭成员去过境外或者国内中高风险等疫情地区、出现其他传染病性疾病或者其他需要报告的事项等8种情况，需要及时上报学校和教育局。学校于8月6日逐个电话通知新生家长办理市民卡，并月8月19日进行再次提醒,并对办理情况进行了调查统计，8月25日针对未办理、已办理未领到卡、未填写调查表的三类家长进行电话提醒，逐个沟通，确保每位新生能在开学顺利进行

7、刷卡进校园。（一）其他开学前准备工作1.完成物资储备工作。卫生室根据学校具体情况，结合应急方案储备足够数量（确保15个工作日）的疫情防控物资，包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等，8月26日完成物资检查和补充。开学后学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩。学校要按规定设置（临时）隔离室（点）（规范见附件3）,8月26日前完成对体温检测仪等各类防疫设备设施的检测维护。2 .加强食品安全管理。8月26日前对食堂各场所全面进行清洗和消毒，对库存物资进行一次彻底清查，对餐车和所有餐厨用具全部进行高温消毒。做好食堂食品安全自查工作，对积压食品和过期食品完成

8、清理，联合区市场监督管理局完成检查和指导工作；对饮用水全面排查，8月26日前完成检测，检测合格后方可使用。3 .及时做好提醒告知。8月29日前推出一期微信公众号，以“告家长书”的形式对学生进行返校安全教育和提醒工作，明确告知学生健康申报、疫情防控要求及开学返校注意事项，并建议在杭师生近期非必须不离开杭州，确需出杭的师生应向学校报告，返杭后经学校核查落实相关防控措施后方可返校。4,规范开学前校园活动。开学前，校园继续实施封闭管理，不得把校舍租借给其他社会机构使用，也不得组织和接待各类夏令营、研学旅行等学生集聚性活动。三、学生返校后的相关工作1.分批分期有序报到。学校秋季开学时间为8月31日，采取

9、分批报到的方式，有序组织学生返校。二至六年级学生7:408:10报到，一年级新生开展入学适应课程8:3（T1.0：00报到，家长提供绿码和行程码，身体健康情况下佩戴口罩可陪同孩子入校参加课程活动。上学后实施错时分段上下学。制定小学上下学错时安排及教师值日值周制度，根据制度有序开展分年级、分批错时上学和放学工作，切实防止校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。家长原则上不进校园。2 .科学制订教学计划。统筹制订新学期教育教学计划，健全常态化教育教学管理机制，合理安排教学时间，中小学要按照国家课程方案、课程标准和省有关要求，确保开足开齐开好国家规定课程和省定地方课程。强化教研指导，优化教学方式，合理把

10、握教学进度，做到教学内容、教学时长和教学进度适当适量。提高作业设计质量，严格控制作业总量，防止学生学业负担过重；优化体育课程内容和教学方式方法，稳妥开展校内各项文体活动，保护学生身心健康。上好“开学第一课”，加强爱国主义教育、生命健康教育、卫生防疫和安全教育。3继续家庭每日晨报。家长要在每天上学之前做好孩子的体温检测，体温正常方可出门，并做好每日晨报。对出现发热等情况如实做好钉钉系统日报，针对晨报中出现的特殊情况，班主任必须立即了解清楚情况，及时上报卫生室和德育处，并做好及时跟踪反馈。4 .精准做好每日排摸。学校每日必须掌握所有未正常到校师生的健康状况，对缺勤、请假、早退的教师职工，教导处要做

11、好电话、网络访问，了解身体状况，进行情绪安抚，记录并汇总相关情况。针对此类学生，班主任要做好电话、网络访问，了解身体状况，进行情绪安抚，主动提供补课、作业辅导等，记录并及时向卫生室汇报情况。5 .持续强化校园管控。继续全面实施校园封闭式管理，所有车辆、人员出入校门须严格实行登记查验、“测温+亮码+查行程码”等通行制度。学校暂不对外开放，无关人员和车辆一律不得进入校园。学生进校时必须先亮健康码再测体温，体温无异常进校进班。体温异常的由校医评估后，按照应急预案的要求分类处置；教职工及其他进入校园的任何人员，无“绿码”和体温异常的应立即予以劝返。6,继续做好其他常规管理。继续午间体温检测。根据小学师

12、生晨午检制度，每天做好午间体温检测，明确师生员工体温午检操作管理方案，明确时间、地点、人员及职责、流程等要求。学校午餐在疫情常态下，三六年级学校提供消毒后餐具，学生也可自带,一二年级考虑到学生低龄实际情况由学生自行准备餐具。按年级分时段进餐、送餐到班级的方式，就餐时适当保持距离。落实日常清洁消毒。学校每天实施消毒措施，日常以擦拭为主，开学后食堂、餐厅每日消毒1次，餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用，避免肉类生食。落实食堂员工健康申报制度，杜绝带病上岗。严格落实小学校舍通风及消毒制度，落实专人负责开窗通风，确保每天上下午开窗通风不少于2次，每次通风30分钟。及时做好教

13、室空调的维护清洁工作，按照省疫情防控办12020)90号要求，规范使用教室空调，保持合适的室内温度。7.加强心理健康辅导。继续做好师生心理筛查和辅导工作，关注教职员工和学生的心理状况，建立动态排查上报和跟踪记录制度,九月开学第二周逐一开展心理筛查，并建立完善相关心理档案，发现有心理高危学生，及时登记上报并启动应急预案。通过开展心理健康知讲座，开设午间悦心坊心理咨询等形式对学生进行适当的心理辅导，通过家校平台将“和谐心”成长服务热线XXX告知家长，给予家长和学生必要的帮助。8,规范活动管理。减少组织学校内外大型集体活动频次，包括大型室内报告会、年级开放日、家长会等聚集活动，暂不组织学生到校外尤其

14、是人员密集场所参加集体活动。学生秋游暨第二课堂活动报教育局审批后进行。小学学后托管服务和场地开放工作根据市区相关部门要求执行。9.加强卫生健康教育。秋冬季是传染病高发期，学校以增强学生身体素质、维护学生心理健康为出发点，重视学生健康素养、心理素质、自我防护能力提升。利用宣传栏、主题队会、广播台、晨会、教师会等形式，广泛开展传染病防控知识、食品安全、近视防控等教育，引导和培养师生保持健康社交距离、实行分餐制、推进“公筷公勺”等卫生文明习惯，督促师生在校勤洗手，养成饭前便后洗手和打喷嚏时注意防护等个人卫生和自我防护习惯。加强体育锻炼和合理的户外运动，合理平衡膳食，提升师生健康素质。倡议师生上下学要

15、尽可能避免乘坐公共交通工具，乘坐公共交通工具要戴口罩。10.出现症状处置预案。家庭晨检有症状。所有师生出现发热症状不得进校，应及时去医院就诊，非新冠肺炎疑似和确诊病例应根据就诊情况积极治疗，符合传染病防控规范要求后方可返校；新冠肺炎疑似患者要到定点医院治疗。晨检、午检及其他在时间有症状。各校在晨检或午检中发现发热、咳嗽症状的，教职员工应戴口罩立即到发热门诊就诊，学生应戴口罩送“临时隔离室”，并及时告知家长送发热门诊就诊，做好离校登记工作。四、责任追究有下列情况经查实的，由办公室负责向县新型冠状病毒肺炎防控办和相关部门报告。1、已知自己患新型冠状病毒肺炎，故意隐瞒病情不报或出具虚假证明，仍然坚持

16、集体学习、造成传染病例扩散、疫情扩大的。2、被确诊住院的新型冠状病毒肺炎病人，不服从医院治疗、管理，擅自回学校学习，造成不良影响的。3、学校全体教职员工要充分认识疫情的严峻性和复杂性，高度重视防控工作，切实增强紧迫感和责任感，绝不能存侥幸心理。4、学校疫情防控主要责任人要不断强化防控工作意识，进一步加强组织领导、明确工作内容、落实工作职责，确保新型冠状病毒肺炎预防与控制工作任务的落实。5、全力做好防控工作，共同预防控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在学校内的传播，确保师生身体健康和艺术学校安全稳定。注：1.“十大症状”是指发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退或丧失、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛、腹泻等

17、。2.流行病学史是指学生（幼儿）或其监护人或看护人28天内有中高风险区所在县（市、区）旅居史、边境城市旅居史、境外旅居史、集中隔离点工作史、进口冷链监管仓或加工工作史、口岸工作史；密接、次密接及其他重点管控人员解除管控后28天内有症状的人员;28天内与上述人员有接触史的人员等。附件2：中小学、幼儿园开学验收内容和标准项目内容和标准督查问题1.完善“两开学工作方案是否完整、可操作案九制制定应急预案是否合理相关配套制度是否制定2.完成人员标准配备掌握师生在杭情况群访群控联系人信息表在保安室和隔离室上墙区公安分局:区卫健局:区市场监管局一，区城管局：区教育局：,镇街：_。至少1位专职卫生保健教师在岗

18、在位临时隔离室由专人负责3.完成防疫物资准备物资配备量充足，能保证15天酒精消毒液与其他消毒液分开存放口罩、消毒液等物资质量保证,如口罩为一次性医用口罩或者医用外科口罩；消毒液为施康消毒液或者84消毒液中小学每42-45人配备一个洗手龙头；幼儿园入园处有洗手设施每个教室、办公室、垃圾集中投放点配备一个专用废弃口罩回收箱测温设备要交市场监管部门进行检测校准4.教育教学准备工作召开教研组、备课组会议制定教学进度和计划未参加线上学习学生的个别帮扶计划（中小学）5.完成师生排摸准备师生及同住家庭成员健康档案表钉钉晨检日报系统能否正常使用6.校门口设施设备齐整完成市民卡刷卡器安装和测试老师和保安熟悉进校亮码+刷卡+测温流程热成像仪安装并能使用7.临时隔离室标准配备隔离室防疫物资是否完备位置是否远离教学区域是否具备良好的通风条件8.完成培训和实操演练开学前完成一次全员培训和演练9.完成全校清洁消毒开学前两周内完成一次全校性清洁消毒食堂无过期和积压食品（含调料等）食堂内有配备消毒液和测温枪