小学校长“强作风、优环境、惠民生、促发展”活动动员会发言材料.docx

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1、小学校长“强作风、优环境、惠民生、促发展”活动动员会发言材料大家下午好！作风影响环境，环境决定发展，开展作风整治，是推进工作落实，促进学校发展的重要抓手。为此，我们岱道庵小学要做好两方面的工作。一、加强作风建设，营造良好育人环境在党员中开展一名党员一面旗帜一颗初心一份使命活动。增强党员效劳群众、奉献学校的意识。通过亮身份、树形象、作表率，在行动上践行群众路线，开展党员教师上示范课、党员教师家访等活动，充分发挥党员的先锋模范作用。在班子中深入开展顾大局、识大体、讲团结、比奉献活动。班子成员要时时、处处、事事严格要求个人。第一个是自我表率，严格遵守学校纪律，要求老师做到的，个人首先要做到。第二个是

2、勇于担当，把担任的课教好，把分担的事做好，把个人的人管好。在全体教师中继续开展坚持立德树人，争做四有好教师主题活动。第一个是强化学习转观念。走好学理论、换脑筋、促教学、育新人育人新路径。开展好每学期读好一本书活动，今年学校为教师推荐了于永正的教海漫记，通过批注阅读、测书交流、撰写感悟等方式催促教师学习，促使教师快速成长。第二个是立足课堂强师能。开展老教师引领课、青年教师见面课、提升课、级部同课异构活动，提升教师的教育教学能力。在学生中开展读万卷书、行万里路、吃万般苦、成栋梁材自我成长活动，让学生从小累积优秀品质，奠基幸福未来。二、打造教育品牌，办人民满意教育为培养有知识，有聪明才智，有思想，有

3、自信的四有少年，学校从2013年开始，竭尽全力打造书香校园，致力于让每一个学生养成读书的习惯。提出了你想卓越吗？那就读书吧！读书口号，确立了营造书香校园，养成读书习惯，传承优秀文化读书梦，总结了1+X读书法，固化了晨读、午读、课读、晚读四读时段，探索总结出了抓读书可行路径，即通过根底保障、制度推进、校长引领、活动推进、家长带动五大措施，形成了学校荐书、学生读书、学生背书、学生讲书、学生写书、学校测书六书机制，实现了多读、多背、多写、多讲读书目标。十年的不懈坚持，取得了显著的成绩。2017年学生均阅读量42.1本，2018年53.4本，2019年79.8本，2020年63.3本，2021年53.

4、9本；教师2021年人均年阅读12本；成立了70个家庭读书会；680名学生背过整本古诗古韵；466名学生编印个人文集；5453篇文章刊登在泰山晚报；11名学生开讲岱小讲坛。学校被评为省全民阅读示范基地。为了培养会技能，会思维，会担当，会感恩的四会少年,学校2017年暑假开始狠抓劳动教育，把家务劳动定为校长作业,制定了家务劳动年级对照表，要求学生在家必须天天做家务,五年级学生毕业前要会做四菜一汤。学校将五月份定为劳动月，开展了扫地拖地、叠被子、系鞋带、厨艺展示、种植等比赛；结合传统节日，开展了冬至包水饺、端午包粽子比赛;结合德育教育，开展了腌腊八蒜、重阳节四个一、我的房间大扫除、劳动小能手评选活

5、动。5年的不懈努力，也取得了可喜的成绩。五年级学生做四菜一汤通关率达96%o在去年泰山区厨艺大赛中，苏慧哲同学荣获特等奖。读书、做家务得到了家长和社会的广泛认可，深知做的还很不够。我们将继续努力，使得两个教育品牌更加突出。第一个是多措并举营造更好的读书气氛，重点是把每一间教室都建成图书馆，成立更多的家庭读书会，让更多的学生、教师和家长爱上读书。第二个是继续深化劳动教育，促进学生全面发展。重点开展好劳动月系列活动，让个人的事情做、家庭的事情主动做、公益的事情抢着做理念得到认可和践行。教育是最大的民生，望子成龙，望女成凤，是家长共同的心愿。我们将以这次强作风、优环境、惠民生、促发展活动动员大会为契机，牢记为党育人为国育才使命，突出内涵发展，强基固本提高质量，深化教育教学改革，全力打造教育品牌，努力培养德智体美劳全面发展的新时代好少年。