2022“小学校百日攻坚”专项整治工作总结.docx

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1、2022年小学校百日攻坚工作总结为落实区教育相关文件精神要求，进一步加强青少年思想道德建设，全面提升我区中小学学生文明素养，培育和践行核心价值观。4月18日我校举行了“提升文明城市创建水平暨校园及周边环境综合整执百日攻坚动员”现总结如下：一、高度重视，精心部署2022年4月15日召开创建文明城市工作部署会，由校长主持会议，召开了行政领导工作会议、班主任工作会，在会上校长就当下形势给大家进行动员，每个行政人员的工作任务做了部署和细化，在班主任会上许放校长就大家对于学生教育和宣传工作进行的详二、召开创“百日攻坚战”启动仪式2022年4月20日开展“百日攻坚战”启动仪式活动，我校*副校长从文明城市常

2、识、文明校园、文明行为三方面给学生进行了讲解。让学生从自身做起，为我市创建文明城作出自己的贡献。德育副校长领着学生再一次的回顾了核心价值观、传统节日、社会公德、公民道德宣传日、国际志愿者日、学雷锋纪念日等内容。并且向学生们提出了做一名文明小公民的要求。学校以“大手拉小手”的形式，让学生们向自己的亲人宣传文明知识、文明行为。三、校园及周边环境整执工作5月10日学校开展校园及周边的环境的工作，我校所有行政人员利用周末，对校园周边的所有问题进行整改和自查。在这次文明创城攻坚战中积极，发挥先锋模范作用，落实自己的责任划分区，利用自己的课余时间来清理自己所负责的区域。学校大队部通过本次文明创城攻坚战的契

3、机，从根本上提升学生的文明礼仪出发，积极开展文明小标兵的评比活动。文明是城市之魂，美德是修身之本。细微之处见文明让我们携起手来，共同努力，从自身做起，从现在做起，从小事做起，时刻念及我的举止关乎城市名誉，我的言谈也是城市之声，让我们大手拉小手，为创建美丽家乡、文明家乡作出自己的贡献。2022年百日攻坚综合整执工作总结为了全面贯彻榆林市教育关于“榆林市教育系统2022年创建工作任务的工作安排”，根据榆林市教育【2022】*号文件精神，自3月15日起至6月25日，我中心集中100天时间开展环境卫生百日综合整执工作。行动分为：宣传发动，排查摸底，打击整执，总结巩固四个阶段。现将有关工作开展情况总结如

4、下:一、高度重视，拟订方案、分解目标、细化任务我中心密围绕9号文件精神的目标要求，做到了统筹规划，全面覆盖。我们不但拟订了实施方案、分解了目标、细化了任务，而且认真地加以落实，并严格进行检查，真正做到把综合治理工作抓好，抓出成效。（一）统筹兼顾、强化管理1 .集中整执与常规管理相结合。把环境卫生综合治理工作与创建平安和谐单位有机结合，既解决突出问题，又形成长效机制，促进我中心可持续发展。2 .综合治理与养成教育相结合。综合治理既突出重点、专项整执，又坚持常抓不懈，把加强健康教育、环保教育、礼仪教育和职工人文素质教育有机结合，帮助全体职工及进修教师树立卫生、文明观念，增强节约，环保意识。3 .发

5、动职工积极参与、加强自我管理和专门队伍建设相结合。各科室根据我中心的实际情况组织人员参加拾垃圾、拔草、废旧回收等活动；我中心委成立职工志愿者服务队社团组织，主动参与、监督全中心清洁卫生和环境保护的工作，使广大职工受到教育，加强自我管理，形成爱护环境、保护环境的良好意识。（二）加强领导、强化职责我中心成立了综合整执百日行动工作领导小组，小组成员搭配合理，分工明确，责任到人。整个工作由我中心领导小组统筹协调，领导小组下设专门办公室。同时，我们还拟定出了工作要点，划分了责任。（三）拟定方案、细化任务1.出台了榆林市继续教育中心开展环境卫生百日综合整执工作实施方案，围绕清洁化、秩序化、优美化、制度化和

6、全体职工行为文明化五大工程，划分了责任和任务，提出了具体的要求和检查标准，开展具体工作，做到不遗漏，不留死角，并进行相应考核。2.不定时召开领导小组工作会，各部门汇报工作开展及落实情况，并对综合治理工作排查，对列出的疏漏的工作进行逐项整执。二、加强宣传，形成氛围5月底，我中心进行全单位的宣传发动，全中心上下形成了综合整执的良好氛围，开始了集中整执。（一）宣传到位、掀起热潮1.积极开展宣传工作，通过我中心广播、内部网络、宣传栏等多种途经和方法，向广大职工广泛宣传环境卫生综合治理的意义和要求。通过宣传发动，使全体职工积极参与，在全单位掀起环境卫生百日综合整执的热潮。2 .对全校职工进行文明和卫生习

7、惯教育，从自身做起，改善自己的卫生习惯.3 .在醒目位置制作悬挂综合治理宣传横幅。（二）全员动员、全程参与1 .自5月份以来，我中心召开的关于综合治理工作的行政会有近4次，职工动员大会3次。2 .及时发送、上报信息，按时将有关新闻、图片、工作文件、工作检查结果反馈到综合治理工作组。3 .每周二开展卫生大扫除，对中心进行彻底打扫。4 .对全体职工工进行文明和卫生习惯教育，从自身做起，改良自己的卫生习惯。5 .根据世界环境日这一主题，对全体职工进行宣传，从我做起，从身边做起，讲卫生，保护环境.6 .进一步优化职工办公环境，建立良好的工作秩序，做好消防演练，提高了全体职工安全意识和自我防范、自我保护

8、意识与能力，引导职工积极参与健康向上的活动，有效预防和减少安全事故的发生。三、结合实际，灵活多样，追求文明，双管齐下1.每日安排各科室人员对所辖卫生区域进行打扫和维护,号召全体职工假期在家中做好个人和家庭卫生，培养全体职工勤劳、感恩、孝敬的意识。2 .为了提升文明素养，进一步倡导八荣八耻，树立文明新风。我们扎实开展除陋习，树新风和尊老爱幼、仪礼文明主题教育实践活动，培养全体职工的文明习惯和文明素养。3 .强化安全管理，加强法制宣传，普及法律常识。进一步增强职工“远离毒品、珍爱生命”的自觉意识。综合整执既为广大职工提供优美、和谐的工作、生活环境，也是提升我中心对外整体形象的重要手段，是我中心可持

9、续发展的长远要求.通过100天的工作，使综合治理工作的宣传辐射到每一个职员，以及每一个职工家庭，全体职工知晓率、支持率、参与率达到100虹。（一）单位环境面貌得到了提升.一是办公室、食堂、厕所、大院卫生死角治理较彻底。二是强力整执单位周边地区乱贴乱画顽症。（二）卫生和文明常识普及行动有效开展。我中心充分利用宣传栏、单位网络、全体职工大会等集中宣传爱国卫生、爱护环境等常识，开展好科学知识、卫生知识和健康知识教育，引导全体职工提高环境卫生意识，摒弃乱丢垃圾、随地吐痰、乱扔烟头等不良习惯。开展了文明科室创建活动，进行了各科室的环境卫生工作评比。（三）法律意识，安全意识进一步提高。我中心邀请公安对全体

10、职工，进行法制教育，邀请交警对同志进行交通安全教育。（四）环境综合治理长效机制逐步形成。建立了综合治理领导小组、制订了工作方案、岗位职责、检查考核办法。采取科室分周记录、值日领导巡查的运行机制。我中心将单位环境卫生综合治理活动纳入各科室部门的日常工作内容，将单位综合治理活动作为对职工年度考核内容之一。2022年校园安全百日攻坚专项治理工作总结为了深入贯彻上级安全工作会议精神，不断优化校园安全及其周边治安环境，我校严格执行*字2022*号文件的相关要求，扎实开展校园安全百日专项治理工作。通过专项治理工作的有序开展，学校的安全工作取得了明显的成效，现将专项治理工作总结如下：一、加强组织领导，明确责

11、任分工1、学校领导非常重视学校学校及周边综合治理工作，成立了专项治理工作领导小组。学校实行明确的责任分工，层层落实工作责任制、安全责任制和责任追究制，形成了齐备、完善的安全管理工作机制。2、实行安全工作例会制度。学校定期召开安全校务会、全体教师会以及安全班会，及时通报交流情况，加强教师、学生的安全教育与管理；定期进行学校财产和各项安全的自查工作，及时排除了安全隐患。3、认真落实“一岗双责”，细化岗位安全职责。根据学校教职工作工作岗位签定了岗位安全职责责任书，严格落实岗位安全职责。建立安全管理责任区，明确责任区的安全责任人和责任领导，本着“谁管理，谁负责”的原则，实行责任追究制度，确保安全管理无

12、空隙、无死角。二、完善工作制度，促进管理规范1、进一步完善了学校安全管理制度。新制定了学校教学安全管理制度、校园重点时段领导值班制度、值周教师安全职责等安全管理制度，确保校园安全管理规范有序，有章可循。2、严格落实校园安全检查制度。学校定期组织人员对校园及周边环境进行安全检查，发现问题及时处理，安全隐患消除在萌芽状态，防止校园伤害事件的发生。3、认真落实校园安全演练制度。结合学校实际定期进行安全演练活动，提高学生的应急避险和逃生自救的能力。4、严格执行情况报告制度。针对校园及周边环境中存在的一些不稳定因素和安全隐患及时向上级部门报告，不瞒报，不漏报，着力解决问题，确保师生安全。三、严抓工作落实

13、，保障工作实施1、积极开展安全排查工作学校认真落实上级有关安全工作文件精神，扎实做好校园安全隐患排查工作。实行安全管理岗位责任制，安全管理责任区域的责任人和责任领导负责职责区域的安全隐患排查工作，严格做到“日巡视、周排查、月汇报”，对排查出的隐患及时整改，落实到人，确保学校无隐患事故发生。2、认真落实警务进校园工作学校聘请*镇派所长*为我校法制副校长，学校积极配合警务进校园工作，为警务进校提供方便，齐抓共管，共同做好学校内外的治安管理，确保全校师生生命及财产安全。3、扎实做安全保护工作（1）严格执行上、放学护卫制度。每天学生上学、放学期间，学校保安和班主任教师负责护卫学生，组织学生有序站排出入

14、学校。（2）严格遵守门卫制度。学校保安负责学校的门卫工作，学生在校期间，学校校门锁好，以防外来人员入校，如有外来人员需要进校接待的，要作好外来人员登记，由保安和值周领导全程陪护，其余找个别教师等情况，均在校外接待，值周领导教师也要密切监控，如找学生，班主任要全程陪护。（3）严格执行校园内巡查制度。学校保安和值周老师负责课间及午间的巡查工作，发现异常，直接报告安全保护队，确保师生人身安全。4、加强校园安全信息网络建设工作学校安全信息渠道畅通情况：学校建立了“教师通讯联络网”和“学生安全通讯联络网”，确保了校长、各责任人、班主任、学生之间的信息畅通。另外，学校还建立了“家校联系记录表”，要求班主任

15、与任课教师定期家访或与家长取得联系，切实加强学生校内外的安全教育与管理。5、 积极开展形式多样的安全教育工作。学校利用校网、校园广播系统及宣传（栏）橱窗和黑板报等设施设备，对学生进行安全知识宣传和专题讲座，对学生进行防溺水、交通、消防、意外伤害、防盗、防震、防火、防毒、饮食以及多发病常见病的预防和宣传教育等安全教育；定期组织师生进行防火防震等突发事件的安全模拟演练，提高学生的自护自救能力；严格落实学校安全教育制度，要求老师做到每一有一讲，每周集中讲，每月总结讲，假前强化讲，节日针对讲，切实提高学校的安全意识和应急避险能力。6、切实加强饮食卫生管理工作学校认真贯彻落实学校卫生工作条例、关于加强学

16、校传染性疾病预防与控制工作的通知等文件精神，切实加强饮食卫生管理工作。学校通过班队会、班报、晨会大力宣传常见传染病的防控知识，加强学生的良好的饮食卫生习惯的养成教育，防止传染病流行，教育学生不买“三无食品”和变质食品。为保证学生饮用水安全，学校统要求学生自带饮用水。7、加强校内外重点时段的安全管理严格实行重点时段领导值班制度，学校值周领导按照规定定时定岗值班，每天学生上学和放学时间到校门口，护卫学生的上、下学，维持校门口的秩序，认真做好校门口的治安工作，坚决杜绝伤害事故的生，做好安全巡视，对学生在校园内的不良行为特别是不安全的行为进行监督检查，引导和教育学生遵守学校常规管理制度，确保重点时段学

17、生的校内活动安全；。8、严格教学活动安全管理严格落实学校教学安全管理制度，教学过程中，严禁教师体罚或变相体罚学生。上课期间，要清楚掌握学生的出度情况，关注每名学生，教师不准离开教室，更不准让学生离开教室，走出校园。教学活动及其它大型活动必须在有安全保障的条件下进行，活动组织者负有安全管理责任，遇有偶发安全事件应立即组织处理。活动前要集中进行安全教育，要有详细的安全预案，有得力的保障措施和足够安全管理人员，职责明确。9、加强消防安全工作学校通过多种形式对学生进行消防安全教育，严禁学生带火、玩火、参与救火，并定期对学生进行了火场逃生知识的宣传教育和演练，提高学生的防火意识和逃生自救能力；学校制定了

18、防火安全工作制度，定期组织人员对线路、用电器进行检查，严禁违规用电。10、加强校车安全工作学校与校车车主签定了相关协议，要求校车驾驶员必须具备符合规定的驾驶资质，必须参加相关的交通法规的学习及业务知识的培训，提高安全意识和操作技能。必须按要求定期参加身体与心理状况检查。做好车辆例行保养工作，校车管理员及跟车教师每天对车容、车况、安全性能进行检查。不准违法超载、超速等违章驾驶。学校、跟车教师及各班主任注重加强学生交通安全教育和行为规范教育，引导学生文明乘车，不将头手伸出窗外，不抢座位。学校与学生家长签订了学生乘车安全责任书进一步细化了学生乘车安全的相关管理职责，促进了家校共管机制的形成。四、成效

19、、问题及下一步的工作通过百日专项治理工作的扎实开展，学校的安全工作得到了进一步的促进和提升，职责分工更加明确，安全制度更加完善，以校园安全工作“六化”目标为核心的校园安全管理体系得到了丰富和发展，为我校平安校园的创建打下了坚实的基础。当然在工作中也发现了一些问题，如：校园内的常规安全隐患排查中，排查人员的专业性不强，只能大多于粗浅判断；在岗位安全职责的落实过程中个别人员存在侥幸心理，打制度的折扣等。目标的深化与落实，牢固树立安全意识，创新安全工作方法，细在以后的工作中，我们将继续加强校安全工作“六化”化安全管理职责，加强安全岗位培训，提升安全管理技能，规范管理，开拓创新，进一步加强和完善工作机制，扎扎实实做好校园安全管理工作，为校园的安全稳定、师生的平安成长保驾护航。