暑假班主任培训心得体会《苔花如米小也学牡丹开》.docx
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1、暑假班主任培训心得体会苔花如米小,也学牡丹开7月13、14日,在教体局的统一组织下我们有幸参加了暑期班主任培训。两天的学习之旅,四位老师的倾心讲解,解决了我们带班中遇到的诸多困惑问题。虽步履匆匆,我们却收获满满!一、开阔眼界,为孩子们的成长搭建平台“过去,教材是学生的世界;现在,世界是学生的教材。”王忠华老师以自己一线带班、亲身带孩儿的成功经验告诉我们:在当今“世界是个地球村”的国际局势下,了解世界是每个孩子的必修课;而作为教师的我们一定要胸怀大局、开阔眼界,才能与时俱进、开拓创新,为孩子们的成长搭建多层次、多元化的学习和展示的平台。宽广的眼界从哪里来?是从眼睛到心怀。我们要“读万卷书,行万里
2、路”,要“家事国事天下事事事关心”,不断地开阔自己的眼界,拥有打破旧格局、开创新世界的格局和魄力。作为班主任,我们不能只把目光聚焦在班级日程的事务上,要学会寻找和创造,善于抓住任何一个对学生发展有帮助的平台,通过优秀平台打造学生的优秀品质。其实,平时的工作中我们也一直在这样努力。利用钉钉、一米阅读等平台充分调动学生的学习、阅读、自我展示等积极性;利用区、市等各级各类的比赛,带领孩子们走出去开阔视野、挑战自我;利用家长资源,带领孩子们到医院了解中药的历史及发展,到交警队岗哨深入熟悉交通法规、体验交警叔叔的辛苦与敬业今后的工作中,更需要我们开阔眼界,终身学习、专业成长,同时善待每一个平淡日子中的小
3、机会,激发孩子们深入了解社会、认识世界的积极性,未来拥有“世界这么大,我们一定要去看看”的全球化视野!二、创意管理,使孩子们的成长与温暖诗意相拥培训中留给我印象最深的还是吴小霞老师,她激情四射,开场引领我们积极参与了吹气球、朵朵花儿开、撕纸、鼓掌等活动,瞬间让我们明白了:原来班级管理中的微小创意,远比说教更有说服力,更有温度,更能挖掘孩子们的潜能,更能营造快乐奋斗的磁场吴老师聚焦班级管理中的棘手问题,统筹规划,把单一、零散、随性的班级活动,通过微创意变为有目的、有计划、有序列的课程再造。她的“花样家长会”留给了我们更多的思考。今后的家长会我们也要做到:首先要提前规划,主题要明确,形式上再创新,
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