安全策划应急预案五篇.doc
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1、安全策划应急预案五篇 安全策划应急预案1一、消防安全工作领导组织机构组长:_副组长:_成员:学校行政班子二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救
2、伤员、疏散师生等工作。(一)通讯组:组长:_(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)(二)灭火组:组长:_(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)(三)抢救组:组长:_(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火职工伤痛的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组:组长:_成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室_(负
3、责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。三、灭火工作预案1、发现火情,在场职工要立即引导室内职工进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场职工要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。3、在场职工要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助职工,协力救火。4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。四、师生疏散及逃生预案1、火情发生后,按照灭火预案,管理职工及各工作职工要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助职工,如发生重大火情,同
4、时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知职工撤离。2、管理职工及工作职工应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余职工按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。3、为更好地应付紧急情况,管理职工及工作职工必须一切听从现场指挥部的指挥。4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。安全策划应急预案2为规范和加强本园消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织
5、疏散全体师生,限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。领导人:李_二、工作小组:1、灭火行动小组:组长:张婷组员:后勤工作人员主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。2、疏散引导组:组长:刘红霞组员:现场任课教师各班班主任主要职责:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。3、通讯联络组:组长:张婷组员:王萌萌苗微微主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外
6、秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报县教育局办公室。4、救护安全组:组长:刘红霞组员:陈亚从李晓宇主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。三、预防措施1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识及幼儿园要求,通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识。2、加强幼儿园消防硬件建设设置灭火器箱,配置abc类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,幼儿园重点部位配置灭火器。3、经常巡查,排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。四、应急措施1、发生火灾时,由现场教师向园长
7、或副园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全园恐慌)呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话:37x5_87打开大门(当班门卫)灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又
8、便于扑救人员进出。如火灾发生时,由带班老师迅速指挥撤离,配班老师迅速配合组织撤离。四、有关要求1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾,疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数,并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时,教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场,
9、告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离火场争取更多时间。4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间,在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。火灾发生后,幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。安全策划应急预案3一、组织机构组长:常务副组长:副组长组员:二、
10、责任分工组长负责定时召开安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实安全事宜。副组长负责对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导小组部署的各项任务。如发生安全事故,参与调查处理等工作。领导小组各成员具体负责安全事故发生时的报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实检查等工作。三、发生外来暴力侵害事件处理方法保卫人员、值日老师要加强值班,严格外来人员出入登记手续,一但发现有衅寻滋事人员要及时劝阻,防止冲入学校,如不听劝阻冲进学校或借找人到校内滋事者,应及时向学校领导或值班领导汇报,同时拉响警报,召集应急小分队,学校领导或值班领导迅速安排有关人员了解情
11、况妥善处理。如外来人以暴力伤害学生或教职工时,保卫人员、应急小分队、值日教师或现场教职工应立即制止,防止事态扩大,并及时拔打110或属地派出所电话报警,并向学校领导汇报。四、预防外来暴力侵害事件的措施1、学校要加强对保卫、应急小分队,值日及全体教师安全职责教育,严格值班和交接班制度,做好外来人员登记,防止外来暴力侵害事件发生。2、值班领导要坚守岗位,及时巡查保卫、值日教师在岗情况,并主动协助处理有关事宜,防止发生意外事件。3、各班主任要利用班会对学生进行法律常识和治安管理常识教育,定期聘请法制副校长进行法律常识讲座,以提高学生和教职工的法律意识和治安防范能力,避免外来暴力侵害。4、教务处要加强
12、对心理偏差和行为偏差学生的转化教育工作,避免偏差生与外校或社会闲杂人员发生纠纷,招至来校滋事,发现外来人员有异常行为应及时进行了解处理,并向学校领导报告,以便及时采取措施,防止暴力侵害事件发生。五、应急措施1、一旦获悉学校发生外来暴力侵害事故,应急工作领导小组有关人员立即到现场,应急小分队紧急出动,其他教师应及时做好校园内、教室内学生的保护工作,并及时向校园突发公共事件应急指挥部和上级有关部门汇报。2、根据事故类型,开展应急工作,现场及时听取、了解情况,研究抢救方案,采取得力措施,全力开展抢救工作。3、在全力抢救学生的同时,协调公安等部门及时控制现场,把事故损失控制到最低限度,避免事态扩大。六
13、、善后处置1.事故调查组:负责事故的调查工作,事故发生的时间、地点、简要经过、事故发生原因的初步判断、学校已采取措施及事故控制情况、事态发生变化等,事故调查组听取有关方面事故报告,对事故做出结论,对责任事故做出处理。在第一时间向上级应急工作领导组汇报。2.善后处理组:发生事故后,积极主动做好家长的解释、抚慰工作,协助学校做好家长及事件的处理工作,消除分歧,妥善解决问题。善后处理组协助保险部门为投保学生做好补偿赔付工作。安全策划应急预案4为保证集团区域内发生暴雨洪水灾害时,应急处置工作能协调、高效、有序进行,确保人民生命财产安全,特制定本预案。一、组织机构成立_集团暴雨洪水防范应急工作领导小组,
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