窗边的小豆豆读书心得范文模板7篇.doc
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1、窗边的小豆豆读书心得范文模板7篇 窗边的小豆豆读书心得范文模板1在五年级上册的寒假里,我读了一本书,名叫窗边的小豆豆,书的作者是日本的一位主持人黑柳彻子。这本书讲述的内容是,作者小时因为淘气,一年级就被退学,来到新的学校“巴学院”,在校长小林宗作的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐渐变成了一个大家能够接受的孩子,并奠定了她一生的基础这本书是我目前最爱看的书,我重复看了两遍。这本书非常有趣,写了在战争年代的一个天真无邪的小豆豆,我读了之后感觉有的事情很滑稽,我有时甚至会想象我真正看见了故事中的情景,惹得我哈哈大笑;有的却很伤感,让我感受到离别的痛苦。如此惹人喜爱的小豆豆,让我读了还想读
2、,百读不厌。书中的小豆豆是个热情开朗的小女孩,当她看到有趣的事时,总想过去试试,就因为这个“特点”,让她到了好几次霉,比如:当她看见地上有张报纸,她就会兴奋地边跑边用力一条,向地上一弹,“坠落”到报纸上,可是不料,这张报纸,竟是为了遮住校厕掏口的臭气,以免传出来,但让小豆豆这么个一蹦呢?就扑通一声,掉进了化粪池,那粪池直高到她胸口真是想想都令人恶心。这本书有两个人给我留下了深刻的影响。一:主角小豆豆、二:小林宗作读完这本书,我非常的感动,相信你你读了,一定会有同样的感觉。窗边的小豆豆读书心得范文模板2今天我与大家分享的是窗边的小豆豆这本书,它的作者是黑柳彻子,日本著名的女作家,她还是亚洲唯一一
3、位联合国儿童基金会亲善大使,还是世界上最有名的电视节目主持人,她也是本书的中的小豆豆,一个很淘气的孩子,一个一年级就被退学的孩子。从书中小豆豆的行为举止,可以看出她非常的顽皮,如果把这个孩子放到我们班里,我会觉得她真的“无可救药”,不惹人喜欢的小孩,每天放学回家,小豆豆的衣服永远是破的,一条条的,因为她常常玩钻篱笆的游戏,而且回家告诉妈妈有人朝他身上扔刀子,衣服才会破的,她会在上课时走到窗边,对着街道上走过的艺人们大声打招呼,因为她最初的梦想是在长大后成为一名艺人;她会在课堂上不停地将书桌上的盖子开了又关,关了又开,不停的这样,她还站在窗边一次又一次的问屋檐下面做窝的小燕子:“唉,你在做什么呢
4、?”被学校要求退学后,妈妈把她送到了“巴学园”,在巴学园快乐的富有个性的学习生活中得到了小林校长的赏识和鼓励,孩子在“巴学园”得以健康成长。而小林校长的独特的教育方式和教育行为也值得我们深思与反省。与我们的教学相比,巴学园是非常特别的。首先,这所学校的大门,教室,座位很特别巴学园有着让人一眼看去与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话来说就是“从地上长出来的校门呀”。巴学园有着很特别的教室,它们那是一个个废弃不用的电车车厢,座位也不是固定的,孩子们每天可以自由选择座位。第二,巴学园上课的方式很特别我们上课时如果第一节课是语文就上语文,第二节课是数学就上数学,都
5、是按照课程表的顺序上课的,但这个学校却完全不是这样。在第一节课开始的时候,由老师把当天要上的课和每一节课的学习重点满满地写在黑板上,然后对学生们说:“好,就从你自己喜欢的那个题开始作吧!”所以,不管是语文也好,算术也好,学生们都是按自己的爱好想做什么就做什么。喜欢作文的孩子在写作文。坐在后面的孩子爱好物理,就点燃酒精灯,把烧瓶烧得咕嘟咕嘟地往上直冒泡儿,或者又把什么东西引爆了。不懂的问题孩子们会共同讨论,就或者到老师那里去问,或者请老师到自己的座位来讲解。还可以从老师那里领来例题,这种情形在每个教室里都能看到。这样上课的方式,对于老师来说,是了解学生的最好方法,因为随着年级的升高,老师就能清楚
6、地掌握每个孩子的兴趣、特点、思考问题的方法以及他们的个性。巴学园很注重活动课,给孩子创造并提供让孩子充分“活”起来的空间,老师们在学生完成作业之后,会听取学生的意见,进行学生喜欢的课外活动,比如,散步。关键的事,老师在实践活动中传授知识。书中提到,孩子们在菜花地里观察花朵的构造,老师边让孩子们观察,便传授自然知识。这种散步,对于孩子们来说,表面上好象是自由游戏的时间,实际上却学到了宝贵的理科、历史和生物学的知识。所以每天的散步是教育,。而这一切又正是在不知不觉中学到的。第三,巴学园还有一位很特别的校长巴学园是一片乐土,孩子们的一切想法都能得到最好的理解,小林宗作校长对教育的理解和独到作为都令人
7、钦佩不已。第一次见小豆豆,这位小林校长就听了小豆豆长达四个小时的说话,当小豆豆因绞尽脑汁仍找不到有什么可说的而伤心时,校长摸着她的头说:“好了,从现在起,你是这个学校的学生了。但在这么长的时间里,校长先生不但“一次呵欠没打,也没有露出一次不耐烦的样子,而且像小豆豆那样,把身子向前探出来,专注地听着小豆豆的话”。校长很容易了解了孩子们的想法,达到沟通的目的;他能为高桥这个腿部有陷的孩子设计一场特别的运动会,每项都能拿第一,帮助他树立自信;在小豆豆为了找心爱的钱包,而将粪池里的东西一锹一锹往外铲的时候,他只说一句:“记得把它们放回原处哦”;在上游泳课时,他鼓励学生不论男女都光着身子下水,因为他认为
8、“要是觉得自己的身体和别人不一样就不好了”有那“山的味道,海的味道”的午餐,露营、走夜路试胆量,“温泉旅行”、学种庄稼、茶话会用粉笔涂鸦、参加同学的葬礼等等都给人留下了深刻的印象,使孩子们在活动中自己领悟到许多道理。还有那句“不要把孩子束缚在老师的计划中,而要让他们到大自然中去。孩子们的梦想比老师的计划,更要大得多”,多么睿智的一句话。我觉得小林先生是一位真正理解教育的教育家了,他是用他的心,用他的爱在理解着孩子,也解读着教育。小林先生创办巴学园共8年,1945年东京大空袭中被烧毁,只存在了极短的时间,但是在巴学园全校学生不足50人,后来,国家级人才就有10多个,世界级2个,不得不令人深思。体
9、有残疾的高桥后来成了某公司的要员;而每天呆在酒精灯、烧瓶、试管边的阿泰则成了世界著名的物理学家;到学校第一天就给校长说了4个小时话的小豆豆则成了电视主持人和社会活动家。每一次阅读日本作家黑柳彻子的小说窗边的小豆豆,我都试图从那充满童趣的故事中挖掘出一些能服务于自己教育的因素来,感觉巴学园是理想中的校园,是很难实现的。但是寒假读了边存金老师的会玩,才有翅膀玩着春天来了,我突然发现我们身边也有这样的学校,这样的老师。比如小诸葛班的孔文文老师,外号小蚊子老师,给孩子写的信中,就明确说了鼓励孩子调皮,在学校里也能玩。小林校长让孩子们穿最差的衣服到学校里来,因为孩子穿好的衣服上学,会担心把衣服弄破,玩的
10、不尽兴,对于这个提议让小豆豆的妈妈发出这样感慨:这才是真正理解孩子的大人!我觉他们都是很了解孩子的,调皮、玩闹、捣乱是孩子的天性。又比如小诸葛班也很重视活动,比如在教室里养金鱼、小虾,剪纸传人专门来上的剪纸课,孩子们创意的芦花田野,排练小红帽童话剧,散步课程嗅到的青草味道,放飞孔明灯,别躲着阳光,边老师送来的金鱼,教金鱼背书,看电影,张朋创意外星羊在顽皮中慢慢成长,在顽皮中释放自己的聪明才智从窗边的小豆豆这本书中,学到了很多,读了这本书,我想,对于我们身边的“小豆豆”们,一定会更加用心的教导他们。因为,每一个小豆豆,都能成长为一个优秀的人。窗边的小豆豆读书心得范文模板3窗边的小豆豆讲述了作者上
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