优秀家庭教育故事案例.doc
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1、优秀家庭教育故事案例 优秀家庭教育故事案例1别让过度赞美麻木了孩子明明很喜欢画画。可是有一次展览作品的时候,他撅着嘴说:“不论我画成什么样子,老师都会说画得真不错。小海(班上的小朋友)胡乱涂上颜色老师也会夸她,还给她和我一样的奖品,真没意思!”薇薇也是从小被爸爸妈妈夸大的,偶露微笑,大家就赞赏:“宝宝笑得真好看!”刚咿呀学语,大家就夸奖她:“宝宝真聪明!”甚至连发脾气耍性子的时候也不忘赏识:“薇薇真有个性!”可随着她慢慢长大,家长和老师渐渐发现一个严重的问题:薇薇只愿听好话,不能听任何批评,而且经受不起一点点挫折。在我带过的班中,有不少孩子在盲目的表扬和肯定中极易自以为是,甚至出现沮丧、愤激、
2、退避或敌对的行为,家长却浑然不觉。点评:过度赏识和不必要的赞美,并不能有效表达你对孩子的喜爱,在一定程度上还会让孩子过于依赖外在的评价,而没有真正投入到事物本身,久而久之,还会弱化孩子的责任感和上进心,缺乏做事的动力。优秀家庭教育故事案例2黄玉霞家庭尊老爱幼、家庭成员和睦,邻里关系良好,热心于小区的各项创建活动,连续多年被评为龙柏街道“五好文明家庭”,马剑飞他本人也获得龙柏街道“十佳志愿者”称号,马剑飞同志为了救一位落海儿童,献出了宝贵的生命,上海市追授马剑飞同志见义勇为先进个人、龙柏街道追授马剑飞同志“舍己救人的优秀共产党员”光荣称号,并号召全社区各级党组织和全体党员群众向马剑飞同志学习。一
3、、尊老爱幼人称赞马剑飞和爱人退休后,为了让女儿、女婿安心工作,在事业上有所作为,他们两人把家务活、接送外孙上学和教育的任务都承担下来。由于老夫妻的精心安排和悉心照料,家里安排的井然有序,家庭生活氛围既温馨又和睦,女儿、女婿、外孙回到这幸福的港湾都感到其乐融融,女儿、女婿在工作岗位上踏踏实实的工作,在各自的岗位上都很出色,小外孙在他们的教育和熏陶下,是一个既懂事又品学兼优的好学生,这也是老夫妻值得欣慰和自豪的,小区的人们都非常羡慕这个幸福的家庭。老马的老母亲、弟弟、妹妹均住在这个小区内,在自己的家中他是一位好丈夫、好父亲、好外公;在老母亲的心目中他是一个孝子;在弟弟和妹妹的心目中他是一位可敬和值
4、得信任的兄长。老马自己已是六十多岁的人了,但是他关心和照顾年迈的老母亲有增无减,无外出还是在本地看见新鲜的水果等老母亲未吃过的他都要买回来给老母亲品尝,尽管他每天都很忙,他都尽量抽出时间来陪老母亲聊家常,问寒问暖,周围的老人们都非常羡慕马老太太真有福气!二、创建活动重参与老马退休后,他和老伴积极参与小区的各项创建活动,小区的“五好文明”、“学习型家庭”、文明小区等的创建活动,他的家庭都走在前面。如小区的文明创建,他为居委会提出了很多的合理化建议,有的建议被居委会采纳,小区每次组织义务劳动整治环境卫生他都首当其冲,小区的每个角落都流下了他的辛勤汗水,小区的各项创建活动都有他的贡献。三、助人为乐邻
5、里情老马夫妻是位助人为乐的人,邻里关系也非常的好,深得邻里的信任和尊重。他经常帮助楼内的邻居做一些力所能及的事情。有时还帮助隔壁楼道的邻居做事情,隔壁楼道的邻居去外地去旅游,就把家里的门钥匙交给老马夫妻,请他们为花浇水、开窗通风、交付水电煤气费帐单等。四、舍生忘死救儿童马剑飞同志与家人一起金山海滨浴场游玩。正当全家兴高采烈地在海滨戏水游玩时,远处传来阵阵“救命救命”的呼喊声,只见一个小孩在大海中拼命挣扎。在这危难关头,马剑飞全然不顾自己已年过花甲,跳进水中,奋力向溺水儿童划去。由于浪大、水急,马剑飞终因体力不支,被无情的海水冲走了。随后赶到的金山区公安分局金山嘴边防派出所民警,见到了这悲壮的一
6、幕,溺水儿童得救了,可马剑飞同志永远地离开了我们。五、慈善募捐献爱心每次为灾区人民捐款捐物,还是慈善募捐,马剑飞家庭都积极的来到居委会献上他们的一片爱心,在老马牺牲后不久的两次募捐活动中,马剑飞同志的爱人黄玉霞同志,先后捐款六百元,她眼含热泪说:“这是我们全家代表老马来捐款的,老马还健在的话也会这样做的”。马剑飞同志的事迹在小区中广泛传颂,在小区内掀起向“五好文明家庭马剑飞家庭学习”高潮,广大居民在创建“五好文明家庭”活动中,以马剑飞家庭为楷模,积极投身社区的各项活动之中去,发挥作用。优秀家庭教育故事案例3在南谯区大柳镇曲亭村,有这样一户人家,只要当地人一提及,无不知晓,他们就是陈世荣老师一家
7、。多年来该家庭,能够认真执行国家政策,全家和睦温馨,尊老爱幼,与邻里团结融洽,真正以“平等、礼貌、和睦、稳定”的形象,弘扬家庭美德,带动周边家庭共同建立和美环境。一、尊重老人,孝敬父母古人云“百善,孝为先。”在他的家庭成员中,有三位是年过八旬的老人,他们年老体弱个个患有慢性病,完全丧失了劳动潜质,没有任何生活*,生活不能自理,为了方便照顾,陈老师把自己的父母和岳母接到自己家中,不但从生活上关心老人,给老人买衣服和礼物,更从精神上关心他们,一有时刻就陪陪他们散步、聊天。在老人生病期间,他们夫妻俩悉心照料,尽量满足老人的要求,让老人感受快乐。陈世荣老师的父亲其实是他的继父,今年已有84的高龄,患有
8、肺心病,常年吃药,只要天气一变冷,吃药就不行了,需要打吊针输液治疗,年年如此,村卫生院治不好,就来到滁州二院。年老的父亲看到58岁陈老师为他治疗花去了超多的工资,为了支撑这个多灾多难的家庭而忙于生计时,竟然主动放下治疗,不愿意去滁州治疗。每当这个时候,陈老师总是耐心劝导她。就在_年的3月份,他父亲的病又加重了,在村卫生院看了十几天也不见好转,可父亲怎样也不愿意去滁城治疗。这时陈老师从亲友借了600多元,强行将老人扶上车送到滁州二院,经过治疗病情此刻大有好转。看到老人又一次从死神那里回来,陈老师露出了久违的笑容。陈老师的母亲今年84岁,患有严重的腰间盘突出,平时直不起腰,同时她还患有严重的老年病
9、,苦不堪言。陈老师平时到滁州第一件事就是到药房买一些筋骨方面和抗风湿的药。他的岳母也有80多岁了,患有老年痴呆症,生活不能自理,睡觉时不知道脱衣、脱鞋,起床时不会穿衣,大小便也不能控制。但陈老师从来没有怨言,从不对老人发脾气,而是默默地给老人换衣服,帮他洗脸、梳头、擦背、剪指甲、洗弄脏的衣裤。邻居们都说这个女婿比儿子还要亲啊。陈老师的老伴看到他在家庭、学校、农田来回奔波这么辛苦,每每暗自流下眼泪,同时也为能嫁给这样一个孝顺父母、吃苦耐劳的好老师而感到自豪。此刻陈老师夫妻俩主动挑起了赡养三位老人的重担,对待老人他们始终毫无怨言。二、呵护子女,不离不弃为了培养子女成长,他们夫妻俩重视对子女的世界观
10、、人生观、价值观的思想教育,教育他们学会做人,学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。陈老师不仅仅注重子女的学习成绩,更注重培养子女的独立生活、学习的潜质,时时教育子女沿着正道走,鼓励子女刻苦学习。陈老师有个女儿,十几年前就出嫁了。从小受到良好教育的她,到了婆家勤劳能干、孝顺父母,小日子过得红红火火,但是天有不测风云,陈老师的女婿因病治疗无效,丢下了他的女儿和他的小外孙。母子二人艰难度日,由于生活的压力,去年他的女儿患上了抑郁症,对生活丧失了信心,几次自杀未遂。陈老师夫妻俩心如刀绞,他含着眼泪把女儿接回家,他看着三位年迈的父母、看着女儿忧郁的眼神、听着小外孙口口声声“父亲、母亲”稚嫩的话语,
11、这位饱经风霜的老人,再也抑制不住内心的痛楚,抱着小外孙嚎啕大哭起来。是的,男儿有泪不轻弹,只是未到悲哀时。应对困难,陈老师没有倒下,没有选取放下,而是以乐观的态度去用心应对。从此以后,他便利用双休日四处奔波,寻医问药,寻找偏方。大柳镇府听说陈老师家的不幸遭遇后,也用心伸出援助之手,陈老师把政府送的粮食、油送给女儿看,并告诉她有党和政府的帮忙、有父母的关心,日子必须会好起来的。他期望女儿鼓起勇气,用心应对生活,把孩子培养长大,回报那些帮忙过他们的人,也算的上对得起孩子的父亲了。在陈老师夫妻俩的关心爱护下,他女儿的病情已经稳定了,情绪也好多了,3月底,陈老师用刚到的工资加上省吃俭用的零用钱凑了20
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