中秋节联欢晚会主持词5篇.doc

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1、中秋节联欢晚会主持词5篇 中秋节联欢晚会主持词1男：尊敬的领导、老师，女：亲爱的同学们，合：大家晚上好!男：清风送爽、丹桂飘香，女：花好月圆、华灯初上，男：沐着如银的月色，我们又迎来了一年一度的中秋佳节;女：踏着时代的鼓点，我们广大师生再次欢聚一堂;男：我是主持人_女：我是主持人_合：这台晚会由我们主持，希望带给大家一个难忘的夜晚。男：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中放飞理想。女：今宵，长乐未央，让中秋佳节的思念，伴着悠扬的旋律飞回故乡。男：“床前明月光，疑是地上霜;举头望明月，低头思故乡。”在游子的乡愁里，思绪如飞，归心似箭。女：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。在恋人的思

2、念里，冷月如霜，宛若冻结了曾经的热量。男：花间一壶酒，独酌无相亲;举杯邀明月，对影成三人。在诗人的酒杯里，醉满了浓烈的诗行。女：海上生明月，天涯共此时。在月下的团聚里，天伦之乐回荡礼堂。男：中秋，这是一个天命的声音，自那浑圆的时刻起，爱便曼延，思便无限。我的心底也有一个浑圆，温馨着我存在的意义、饱满着我朝起的未来。女：在皓月初上的美妙时刻，无论天南与海北，不论相聚与离别，在中秋佳节，为着今日的美妙时刻，我们共高歌，放声唱佳节!举杯邀明月!千里试问平安否?且把思念遥相寄。男：中秋，这是人间的一次盛景，饱满，给予残缺的笙歌;祝福，给予别离的温馨;用一颗滚热的红心，浑圆心底的爱，映照那天穹的月。用无

3、数双相执相亲的手，用无数双喜悦欢欣的眼睛，对着天上的明月，共颂这“但愿人长久，千里共婵娟!”女：中秋，请你，捧着自己火热的红心，去与心中难忘的恋人，去与慈发白首的亲人，去与人世间每一个期望获得爱意的孤客，甚于那月下的柳梢、含笑的灯光;把爱播洒开来，把笑弥漫于桌前、杯间，把平和祝福的话语渡给每一颗活着的、突突跳动的红心。男：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。女：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。男：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在美丽的校园。女：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航。男：今夜，月轮如染，看不见残缺的遗憾;今夜，月华如水，清澈着我们彼此的友谊;浸

4、透着彼此的思念。明明暗暗，圆圆缺缺的月亮告诉我们，人生有遗憾，耐住寂寞，坚持执着，去迎接新一轮的较量。女：今夜，皓月如歌，唱响我们心中的激昂。有你，我们高歌唱响希望，有你，我们将快乐分享，有你，所有的梦都在生长。期待明天的月圆，期待下次的相聚，期待下一刻的欢畅。中秋节联欢晚会主持词2第一部分：开场白女：尊敬的公司领导。男：亲爱的同事们。合：大家晚上好!女：怀着美好的期盼，满载收获的喜悦，我们又迎来了一年一度的中秋佳节。男：在这个秋月朗照、丹桂飘香的夜晚，我们欢聚一堂，共赏良辰美景，共叙深厚情谊，共度欢乐时光。女：值此中秋佳节来临之际，我们首先在这里给大家送上最美好的祝福。合：祝大家中秋快乐，阖

5、家幸福，万事圆满!女：但愿人长久，千里共婵娟。虽然我们不能与家人团聚，但我们还有第二个家嘉园，在这里，我们同样可以感受到家庭的温馨，享受到团圆的美好。男：今晚，月华如歌，让我们唱出心中的快乐，一起度过这个美好的夜晚。女：今晚，月美如玉，让我们舞动青春的步伐，一同分享这段团圆的时光。男：今晚，我们相聚在这里，让清风为我们伴奏，让月光为我们伴舞。现在，合：20_年嘉园中秋联欢晚会正式开始!第二部分：领导致辞女：首先，请我们的_上台致辞，掌声有请_!(_致辞)男：感谢_温馨而热情的致辞，让我们感到特别温暖和幸福，相信未来的日子会越来越好!第三部分：文艺演出第四部分：结束语女：月是期盼，月是牵挂;今夜

6、，月圆如盘，我们欢聚一堂，共度美好时光。男：月是思念，月是圆满;今夜，月光如水，我们互相祝福，感受深情厚谊。女：让明月带给我们温馨。男：让问候带给我们幸福。女：今夜，晚会精彩，我们一起享受着无尽的快乐。男：今夜，明月朗照，我们一起憧憬着美好的明天。女：让我们伸出彼此的双手，做相亲相爱的一家人。男：让我们铭记这美好的时光，期待明年的相约。女：在联欢晚会即将结束的时候，让我们再次感谢大家的参与!男：也再次感谢各位演出人员精彩的表演!女：最后，让我们再一次为大家送上最美好的祝福。合：祝大家：中秋快乐，阖家幸福，团团圆圆!男：我们的联欢晚会到此结束!合：让我们明年再会!中秋节联欢晚会主持词3甲、丁(男

7、)：海上生明月，乙、丙(女)：天涯共此时。甲：尊敬的各位老师，乙：亲爱的同学们!丙：(英语重复甲)丁：(英语重复乙)合：大家晚上好!甲：在这金菊盛开，桂子飘香的时节;乙：在这月挂中天，清光皎皎的夜晚。丙：我们高二2班举办一场别开生面的语文活动;丁：我们欢聚一堂，吟诗咏词，放歌起舞，共庆一年一度的中秋佳节!甲：我是主持人_。首先请允许我代表所有同学向老师们表示节日的祝福!乙：我是_。我代表我们四位主持人祝同学们节日快乐!丙：我是_。丁：我是_。丙：请允许我代表所有同学把对父母的祝福寄托给明月，祝他们身体健康，万事如意!丁：也祝在座同学们在家、在外求学的兄弟姐妹们学业有成、中秋快乐!甲：一年又一年

8、的春去秋来，一次又一次的月缺月圆，勾起人们多少遐思浮想。每逢佳节倍思亲，随着中秋节一天天临近，我们对月亮的亲近感也与日俱增;乙：中国人对月亮的崇拜自古而然，嫦娥奔月，吴刚伐桂，月兔捣药，所有关于月亮的传说似乎都透露着温馨和爱意。丙：今人不见古时月，今月曾经照古人。这是中国古人对着斗转星移的太空发出的感慨;丁：明月几时有，把酒问青天。这是中国人不曾停歇地对太空的追问_甲：朋友们!我们的晚会设置了两个奖项，第一个奖项是在节目中插进了五个有奖竞猜;乙：第二个是优秀节目奖。由评委评选出优秀节目现场颁奖。甲：下面掌声有请x(以下表演开始，串词交给甲、乙主持人。)(_)丙：举杯邀明月，对影成三人。只有真正

9、热爱生活的人，才能真正体会个中的那份悠然与自得;丁：但愿人长久，千里共婵娟。这是在我们心底传唱的一代又一代的美好祝愿。丙：徜徉在诗词的风景里，我们感受到的不只是隽永的文字，更有不朽的精神;丁：盘点中国人有关月亮的记忆，我们不会忘记春江花月夜那曼妙的意境_请听_(以下交给丙、丁)(结束语)甲：月圆桂香，诗词寻幽忆往昔;乙：雏凤清声，玉盘落珠涌汉江。丙：浸润过秦砖汉瓦的汉江水，浇灌了千秋这片沃土;丁：融入到课改潮流的千秋人，定能涌起最美的浪花。甲：愿千秋校园桂子更香，金菊更烂漫!乙：祝同学们中秋快乐，月圆人圆!丙：晚会到此结束，丁：朋友们，再见!合：再见_ 班级中秋晚会主体串词中秋节联欢晚会主持词

10、4主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们。合：大家晚上好!主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在_广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣

11、布：金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的_老师为大家带来第一个节目歌曲但愿人长久，有请_老师。主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词*于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏_为我们带来的诗朗诵水调歌头明月几时有来体验苏轼的乐观豁达胸襟。主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有

12、一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请_为我们带来诗歌朗诵中秋赋。主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在_老师带来的歌曲月至故乡。有请_老师。主持2：听完了_老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传

13、说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说，现在让_同学为大家带来诗朗诵彩云追月。主持1：今夜花好，太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过，今夜月圆，太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由_给大家带来的一首花好月圆。有请_。主持2：一曲花好月圆和今天的良辰美景相得益彰，接下来的我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一

14、棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在妈妈的怀抱里，童年相约在妈妈的故事里，现在，让_同学为我们带来一首经典老歌听妈妈讲那过去的事情。主持1：今夜，皓月当空，银辉千里，朗月的光华直泻大地，四野的景物如若镀上了一层银环，登高远望，世间万物显得安谧而又神秘，面对此景，不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪，接下来请欣

15、赏_老师为大家带来的月满西楼，有请_。主持2：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜，每个字都蕴含着美的遐思，诗人用唯美的文字，描绘了一幅唯美的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千白年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。请欣赏由_两位同学为我们带来的诗朗诵春江花月夜。主持1：让我们再来听一个传说故事，嫦娥身边有一只可爱的玉兔，这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉，所以称作玉兔。据说嫦娥奔月时，惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，玉兔在月宫有一只捣

16、药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月，也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。下面由我为大家带来一首诗朗诵千灯明月。主持2：银色的月光下，竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声，舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，请欣赏由_同学为我们带来的葫芦丝独奏月光下的凤尾竹。主持1：月亮含蓄、皎洁、温柔，是纯洁、美好、团圆的象征，于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水，而又必备美酒佳肴，文人赋诗，以月寄情，下面有请_为大家朗诵苏轼的水调歌头明月几时有，有请李成学老师。主持2：下面请王海蓉同学为我们献上一曲敖包相会。主持1：弯弯的月儿小小

17、的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请_同学为大家带来诗朗诵月亮船。主持2：“海上升明月，天涯共此时”，现在我们有请_校长为大家带来一首天涯明月，掌声有请。主持1：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，这美丽的中秋之夜，让我们铭记中华文化的永恒经典，把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们，让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐，祝福我们的学校发展蒸蒸日上。_中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束，谢谢大家的参与

18、，我们明年的现在再相聚。中秋节联欢晚会主持词5梅：尊敬的各位领导欢：亲爱的同事们合：大家晚上好!梅：在这个秋月朗照，丹桂飘香的夜晚，我们欢聚一堂，共同分享秋之美景，秋之温情，秋之收获。梅：在晚会开始之前，首先大家用热烈的掌声请林总致辞。欢：非常感谢林总的致辞，相信我们_在林总等人的领导下，在全体_伙伴的共同努力下，在我们家属的大力支持下，必将克服一个又一个的困难，攀登一个又一个的高峰，实现下一轮三年大变样目标。梅：皓月当空，映照着每一位_人善良、热情、洋溢的笑脸，欢：辉映出所有的_人年轻、奋进、执着的心灵!梅：感谢长期以来一直在_奋战的伙伴们欢：正因为有了你们的默默奉献和大力支持才有了我们_今

19、天的不断成长与壮大。梅：让我们用歌声唱响中秋晚会的旋律;欢：用舞步展现_的风采;梅：今天晚上要亮相的精彩节目将是我们在_拓展训练即兴晚会的升级版。欢：是的，今晚我们将再次展现_人活泼、奔放、团圆的特质。梅：“明月几时有，把酒问青天”。首先请大家欣赏由_合唱的花好月圆，希望每个家庭人月两团圆。1、合唱花好月圆夜欢：在这花好月圆夜，感谢一直站在我们背后默默支持我们的亲人以及兄弟们。梅：嗯，同时也感谢_大家庭中的每一位兄弟姐妹们的团结协作，我们才能一次又一次的战胜困难，才有我们_的不断前进、不断超越。梅：请欣赏由美容部_、_带来的兄弟2、合唱兄弟欢：朋友们，对酒当歌，人生几何!梅：是呀!起舞弄清影，何似在人间!欢：此时此刻，何不让我们动起来呢?欢：请欣赏美容部大姐们给我们带来广场舞军中绿花3、广场舞军中绿花欢：优美的舞姿跳出了秋天丰收的美景，动听的旋律演绎了欢快的气氛。梅：在放飞的时节里，我们放飞青春狂想欢：在收获的季节里，我们收获希冀梦想梅：最后让我们共同祝愿大家(合)中秋快乐，祝所有的人(合)月圆家圆人圆事圆团团圆圆，国和家和人和事和和和美美。晚会到此结束，谢谢大家!