《时代广场的蟋蟀》小学三年级读后感7篇.doc

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1、时代广场的蟋蟀小学三年级读后感7篇 时代广场的蟋蟀小学三年级读后感1初读时代广场的蟋蟀这本书，就感到一缕淡淡的香气，香中饱含着对于友谊的诠释。它让人感觉到，自己读的不是一本简单乏味的书本，而是一颗赤诚的、跳动的心。来自康州乡下的蟋蟀柴斯特有着动听的鸣叫声。无意间，它被地铁送到了纽约，一个地铁站报刊亭的主人收养了无家可归的它，并和塔克老鼠、亨利猫成为好朋友。柴斯特蟋蟀的歌声吸引了成千上万的地铁乘客，很快便成了走红的地铁歌唱家，但最令它感到幸福的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。秋天来临，柴斯特在亨利猫与塔克老鼠的帮助下回到了家乡。这是一个有关蟋蟀、老鼠和猫之间的友谊的故事，贯穿全书的，也正是“友谊”这两

2、个字。这是一种来自于大自然的友谊，简简单单，平淡无奇，却又好似一股暖流不期然地，流入人们的心扉中。各种各样的生命之间都可以拥有爱和关怀，动物如此，人不更应如此吗?没有友谊的人就好似断了弦的琴，好似脱了线的风筝，好似没有新绿的荒漠。茫茫人海中，能找到几个知心朋友，一定是天赐缘分。而我们只有诚心地、真心地对待朋友，与朋友分享快乐，替朋友分担忧愁，才算不辜负这份珍贵的友情。文中的蟋蟀、老鼠和猫的那份荡涤心弦的友情是美好之至的，是令许多人羡慕的，如果我们也像它们那样对待朋友，一定会与朋友更加亲密。成长的道路离不开友谊，友谊能让你的生命散发出淡淡的、金子般的光辉。有一个友人知己，已经足够了。时代广场的蟋

3、蟀小学三年级读后感2迎着徐徐的微风，聆听着自然的乐音，我不禁想到了一本书时代广场的蟋蟀。这本书生动描写了一只蟋蟀柴斯特从没离开过自己的家乡，可它因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最豪华的地方时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又市侩的塔克老鼠和憨厚又忠诚的亨利猫，并相互成为不离不弃的好朋友。还遇到了爱它的主人男孩马里欧。蟋蟀不仅用绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，还帮助马利欧一家摆脱了困境，自己也成为震惊纽约、家喻户晓的演奏家!然而柴斯特却并不快乐，因为它非常思念家乡自由自在的安静生活。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的家乡。读完这本书，浓郁的思念家乡的

4、情绪占据着我的.心，我也非常思念我的家乡，那里有外公外婆温暖的爱，有可爱的大黄狗，有漂亮的莲花池，还有像书中的蟋蟀柴斯特一样，不管我们走了多远的路，也不管我们身居何处，总有一个地方让我们深深的眷恋，时时的牵挂，那就是我们总想回去的家乡。它就像有根无形的线始终牵引着我们，不需刻意的想起，但它已经烙印在我们的心里。时代广场的蟋蟀小学三年级读后感3我读完时代广场的蟋蟀这本书后，我深深地感受到了“自由”一词。这本书讲的是一只名叫柴斯特的蟋蟀从没想过会来到纽约，可是它却因为贪吃跳进了一个野餐篮里，被带到纽约最繁华的地方时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又热心肠的塔克老鼠，忠诚憨厚

5、的亨利猫，还有爱他的小主人玛利欧。蟋蟀柴斯特为了回报他，它用自己美妙的歌声帮助玛利欧一家走出困境，它自己也开始名声大噪，就在它正在出名时，它却思念起自己的家，在朋友的理解与帮助下，它终于回到了自己离别已久的家乡。这篇*告诉我们自由是可贵的，如果看了的话，书中第135面的最下面亨利猫的话是最有道理的。这篇*是提倡自由的，与红岩里的“我的自白书”的意思有些相近，小蟋蟀柴斯特为了自由，连出名都不要了。可能有人会说：“这只蟋蟀太愚蠢了，竟然不要名声!”也可能有人会说：“自由是好，可有钱挣吗?有车开吗?有洋房住吗?”现在许多人都为此而特别纠结，而这本书就给了一个答案。书中也有这么一句话，“快乐”与“出名

6、”像是三明治的两个外皮，而“自由”是中间的牛肉饼，柴斯特口小吃不了全部，只能吃一样。在外人心中他可能会选出名，但他却选了自由。就这样一本优秀、十大童书之一、提倡自由的书，值得令人一看。时代广场的蟋蟀小学三年级读后感4前些日子我读了一本书，这本书的名字叫做时代广场的蟋蟀，是美国作家乔治。塞尔登所著，他曾获得国际大奖。读过这本书后，我有很深的感触。这是一个发生在地铁站的故事：蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅秋洛洲乡下的草场，可他因为贪吃跳进了一个野菜篮，被带到了纽约最繁华的地方-时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约城，他幸运的遇到了聪明而且市侩的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的小主人玛利欧。柴斯

7、特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情。帮玛利欧一家摆脱了困境。同时，自己也成了震惊整个纽约的演奏家。然而功成名就后的柴斯特却思念起在家乡自在的生活。在朋友们的帮助下，他终于回到了深爱的故乡。书中的每一个角色都塑造得十分鲜活。玛利欧的父亲是一个朴实的人，他十分善良，做事实在，守信用。记得他曾经说过这样一句话：“虽然生活十分贫困，但我们绝不能做亏心的买卖，占小便宜;”塔克老鼠和亨利猫也有许多优点：有善心、有爱心、有同情心。尊敬他人，善待他人。他们这些优秀的品质都十分值得我去学习。而最最值得我学习的就是蟋蟀柴斯特。它一举成名以后并没有忘记朋友，而是更加珍惜它们之间的友谊了。它成名后本身可以好好

8、享受荣华富贵了，可它并没有这样做，它更加思念自己的故乡，更加崇尚自由了。最后在朋友的帮助下，它终于可以回到期盼已久的故乡了。的确，自由十分的重要看看那些在监牢里关着的阶下囚们，他们整天都沉浸在黑暗和痛苦之中。没有了自由，太阳就没有了光泽。我们不能没有自由，自由是金钱换不来的。我们还要做一个朴实、实在的人。不管生活有多么贫苦，都不能做一些见不得人的坏事，人要活得诚实，要有信用这些就是这本书给我的最大感受。时代广场的蟋蟀小学三年级读后感5我们大家一定对时代广场的蟋蟀这本书不陌生吧!下面我给大家讲讲时代广场的蟋蟀的故事。柴斯特是一只住在康涅狄格州的蟋蟀，它因为贪吃而跳进了野餐篮，不明不白的来到了纽约

9、时代广场的一个角落里，被一个叫被一个帮爸爸妈妈看报刊的叫玛利欧的小男孩捡回了当做宠物，并认识了住在排水管道里收藏家大王塔克老鼠和可爱的懒惰大王亨利猫(也住在排水管道里。)，在它们三个之间发生了一个又一个有趣的故事，柴斯特做梦时把钞票当柳叶，啃坏了白利尼家一个星期都挣不来的血汗钱，塔克老鼠拿出它一生地积蓄来救柴斯特蟋蟀;为了庆祝柴斯特来的纽约已经两个月了，举行了一次盛大的宴会，柴斯特拉起了好听的乐曲，喝醉的塔克来了一个360的大旋转，跌进了火柴盒里，引起了火灾，白利尼妈妈要把蟋蟀扔掉，悲伤的柴斯特鸿运当头，鸣唱起了白利尼妈妈最爱听的一首歌，就原谅了柴斯特，让柴斯特留了下来。这，就是友谊!在时代广

10、场的蟋蟀这本书的的背面，有这样一句话“一直蟋蟀、一只老鼠和一只猫的真挚友情足以温暖这个冰冷的世界。”既然动物们的真挚友谊都可以温暖这个世界，更何况我们人呢?有嘹亮的歌喉不去展示，非要在低矮的丛林中唱给大自然;柴斯特不去炫耀，不去为出名而歌唱，出名，出名!自由，自由!这个问题骚扰着我，也骚扰这每一个人。如果你是一只蟋蟀，你会选择出名还是自由?绕我们人类携手前进，为我们的未来而奋斗吧!时代广场的蟋蟀小学三年级读后感6这段时间，我看了一本书，这本书叫做时代广场的蟋蟀，书中有一位主角柴斯特蟋蟀。柴斯特是一位天才音乐家，他在家乡也常常弹奏美妙的音乐，到了城市也学习城市里的音乐，可是有一天晚上，柴斯特梦见

11、了家乡的桑叶，把对于塔克是宝贝的两元钱给吃掉了。柴斯特把两元钱给吃掉了是因为他想家了，把两元钱当做家乡的桑叶吃掉了。读过了有趣的时代广场的蟋蟀故事，我明白了一个道理：尽管你住在其他地方，而不是自己的家乡，也要常去你的老家看看;尽管或许你不在那里长大，但那毕竟是你的家乡，或许你的妈妈或者你的爸爸在那里出生长大，如果没有这个老家，你就不会有妈妈或者爸爸。要常常去你出生的地方看看，如果没有那个地方，也就不会有你，不会知道现在的生活多么丰富多彩。我常常幻想着美好的未来。也许长大了，很多人都喜欢回到家乡去;也许长大了，我成为了一位妈妈，我会对孩子说：“长大了要常常回老家看看哦!”;也许长大了，很多的人讨

12、厌老家，我会努力告诉各省各市的省长和市长：一定要回家想经常看看，让所有的人都能牢记这一点!家乡是我们的根，在那里，有我们的童年，有我们的回忆，有我们和爸爸妈妈共同经历的快乐无论将来，我走到哪里，我会把家乡放在心里，还一定要常常去看看我美丽强大的家乡!时代广场的蟋蟀小学三年级读后感7曾经有这么一只名叫柴斯特的蟋蟀，因为贪吃，被人们从康涅狄格州乡下带到了纽约时代广场。一次偶然的机会，让它进入了玛利欧一家的生活，认识了忠诚的老鼠塔克与憨厚的猫咪亨利，它们之间的精彩故事就从这儿拉开了帷幕。可以这么说，蟋蟀柴斯特天生注定就是一位与众不同的音乐家。它的翅膀是它的乐器，会发出“娑娑娑”的声音。那声音美妙动听

13、，注定了它一生的辉煌，可出名并非它所愿，属于偶然的一次机会，它内心渴望的却是像金子一样宝贵的自由。读了这篇*，我第一个感觉就是，自由多么可贵啊!在所有儿童的心目中，肯定也在盼望有一片自由的天空。每天被锁在家里做作业，是不是跟柴斯特的命运有点相似呢?不过，柴斯特还有它的两位知心朋友，而我们除了作业还是作业，向谁诉苦呢?还不是我们自己。如果再这样下去，我们还怎样打开自己心中的那一扇天窗呢?在现实生活中，许多父母充当的都是啦啦队员的角色，为孩子报这个特长班、那个兴趣小组的，甚至有时完全不考虑孩子的感受。其实，父母应该充当的是朋友这个平等的角色，与孩子一起快乐、一起成长、互相学习、共同进步，成为孩子生

14、活中的益友、学习上的良师，尽可能多地鼓励和帮助我们，而不是每天向孩子们抱怨这个不对、那个不好，结果弄得谁也不高兴。给我们一片自由的空间，我们就能开开心心地干自己想干的事，学自己想学的学习本领，哪怕辛苦，我们也乐意。记得去年暑假，我就好好地做了一回我自己。当我第一次从爸爸的电脑上查到我所需要的学习资料时，内心是那么的欣喜若狂;当我坐在电子琴前，熟练地弹完同一首歌，看到爸爸露出欣喜笑容的时候，我就会故意倒在爸爸的怀里，让他帮我揉揉“发酸”的手指;当我学会了一个新成语，有时哪怕是一个英语单词，我都会感到无比的高兴和自豪，一见到爸爸妈妈，都会直嚷着告诉他们：“我又学会了”学习是辛苦的，学习也是快乐的。愿我们在自由成长的天空下，多一份快乐和自信。