二战GRE备考建议之填空基础篇.doc
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1、二战GRE备考建议之填空基础篇 二战GRE该如何备考GRE填空?今天给大家带来了二战GRE备考建议之填空基础篇,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。二战GRE备考建议填空基础篇尚未开始备考的同学可以先略过此篇,先阅读考试知识科普类*,等备考一段时间后再根据自己的情况,进行参考对照。*最初旨在从填空的角度(Text Completion + Sentence Equivalence),对一战语文分位于不同区间的同学进行能力分析,并提出备考建议。但从笔者的角度看来,单纯通过分数进行划分并不科学,因为151、152分的同学也可能具有150分同学的学习特征;156分的同学和154分的同
2、学能力并没有明显差距;而159分的同学可能完全有160+的实力。因此最后分为“基础篇”和“进阶篇”,分别进行不同阶段问题点的梳理并提出相应的备考建议,请各位同学在阅读时多关注*里对于学习时间、备考程度、做题习惯、英语能力等维度的描述,是否符合自己的情况,而不要简单通过考试分数进行对号入座。1.学习时间首先,但凡没有考到自己目标分数的同学,一定是自己投入的学习时间和自己的英语能力基础不!匹!配!要么起点太低,要么目标太高,要么时间太短。ETS官方从未给出整个GRE学习流程所需的确切时间(当然因为考生基础差异和目标分数差异确实也不好估算),但根据经济学人GRE板块里的建议,GRE整体的备考时长应在
3、60-200小时左右,平均分布在3-4个月,也就是每周需要投入的时间为4-10小时。请注意这是针对native speaker的标准,对于中国考生,尤其是一战分数150分的基础一般的同学,还需要额外花大量的时间去提升自己的词汇量(托福的词汇量要求是8000-12000,但是有人是8000去考,有人12000去考,当然也不乏6000就上了考场的),整体时间只多不少,所以每天再加上1.5小时的背单词时间绝不过分,于是整体备考时间最长会接近400小时。如果平均每天投入2小时,就是6个月的时间,如果每天投入3小时,就是4个月的时间。典型案例 进班时就被GRE单词和长难句震得一脸迷茫,同时又被密集的寒暑
4、假课程安排折腾得筋疲力尽,下课后没有足够的时间和精力回顾吸收课堂内容,最后刚结课一两个星期就去参加了考试,整体课后投入的时间可能还不到50小时。学习建议 根据自身实际情况,每天或每周留出固定的GRE学习时间(每周不低于10小时),没有足量的且规律的投入,就不会有对应的产出。2.词汇能力对于语文部分,填空是重中之重,因为相对于Reading Comprehension中的长阅读和逻辑单题来说,填空题干部分难度明显较低,短期内准备可以收到明显成效;对于填空部分,单词又是重中之重,Text Completion部分的1-2道单空题和4道Sentence Equivalence最主要就是对于单词的考察
5、,所以只要将单词背好,每个section 10道填空题里做对7道并非遥不可及。但背“好”的标准是什么,请各位同学参考下图:典型案例 stem可能认识茎干的意思,exasperate、monolithic、exalt眼熟但想不起来,phlegmatic、zenith感觉没见过; 只记得temper=脾气、betray=背叛、list=名单、calculated=计算的,并且需要15-30秒时间回忆思考; 完全想不起来该单词的近义词,但放在六选二的选项里可能联想出来; 根据GRE词汇一本通,牢记其中标注的熟词僻义、及每个单词后的近义词(如有);如果题目本来会做,但是因为GRE里考察的意思不知道而做
6、错了,是非常可惜的对近义词的背诵,第一如果在考场上真的遇到,就大大降低了做题的难度并省出了时间;即使没有遇到,也从英文语境增进了对单词本身的理解。注:具体背单词的方法请参考冷楠老师之前的*,不再赘述3.语法分析能力典型案例 做题时找不到主谓宾结构; 分析不清主句与从句;极其不适应-ing、-ed或介词短语开头的句子、或存在倒装、强调等结构的句子;学习建议 参考五年高考三年模拟教材完全解读等高中英语语法书,认真复习当年学过的句子成分和语法结构,其实高中教材里对语法讲得是相当清晰的,我当年也受益良多。 分析托福阅读*中长难句,每周至少2篇,可咨询阅读老师。 购买长难句教材自行练习4.做题速度典型案
7、例 一个填空section 10题即使大多数单词都查完了意思,也大约需要20分钟才能完成,三空题每道题可能想个5分钟依然想不明白每个空应该怎么填学习建议做题速度慢,无非是三个原因: 不认识的单词太多; 看不懂的句子太多这两点在2和3中已经做过解答 好的阅读习惯没有养成;在单词和语法本身不构成障碍的前提下,阅读的快慢就是习惯问题。我们从书店随机抽一本畅销书,有的人可以1个小时读完,有的人3个小时才能读完,因人而异。但因为GRE考试时间极其紧张,填空部分必须在10-12分钟内完成,所以习惯迅速阅读的人就会更占优势。这点其实很好解决,无非是多读英文外刊及*,同时做限时的阅读练习,逼着自己习惯这一设定
8、。同时向阅读老师咨询方法,学会带着问题去读*,可以有效地节省下很多时间。总结对于在基础篇找到各种共鸣的同学而言,目前的当务之急就是以下四点:(1)将单词背到熟极而流,四六级单词和托福单词继续带着复习,同时一本通需要背到10遍以上,保证每个单词在看见英文的3秒钟之内就能反应出准确的中文释义单空题最多1分钟完成,在读题+做题花掉30-45秒的情况下,5个单词总共只有15-30秒时间,即每个单词3-5秒,如果想不起来,就等于不认识(2)在大量刷题之前,先提升自己划分句子成分、分析句子语法的能力(3)增加英文外刊阅读量,限时练习做起来(4)GRE并不考察专业背景知识,所以千万不要像托福一样,每做一道填
9、空题做一篇阅读就去积累背景知识,对于考试而言毫无意义GRE语文部分你需要补充这些知识GRE Verbal Reasoning 的题目考察的是理解文本信息、从文字信息中归纳结论、分析句子成分之间的相互关系以及辨识不同概念之间相互关系的能力。The Verbal Reasoning measure of the GRE? General Test assesses your ability to analyze and evaluate written material and synthesize information obtained from it, analyze relationshi
10、ps among component parts of sentences and recognize relationships among words and concepts.前两者是考察对文字的理解,后两者考察的就是逻辑分析能力。应该说,考生在进行GRE考试备考时,首先要明确的一点就是:GRE是一个用英语考的考试,而绝非一个考英语的考试。具体来讲,GRE General Test是一个用英语为载体考察逻辑思维能力的考试,而不是一个考察英语语言水平的考试。题型介绍Verbal Reasoning部分的题目严格来说,共有三种题型:1. Reading Comprehension2. Tex
11、t Completion3. Sentence Equivalence下面分类别对题目进行说明。Reading Comprehension阅读理解部分的题型主要包括三种:(1)选择题(Multiple-choice,选择五个选项中唯一正确的答案)(2)不定项选择题(Multiple-choice,选择三个选项中所有正确的答案)(3)句子点选题(Select-in-Passage,在*中选择符合题目要求的句子)阅读部分考察的能力如下:?understanding the meaning of individual words and sentences?understanding the mea
12、ning of paragraphs and larger bodies of text?distinguishing between minor and major points?summarizing a passage?drawing conclusions from the information provided?reasoning from incomplete data to infer missing information?understanding the structure of a text in terms of how the parts relate to one
13、 another?identifying the authors assumptions and perspective?analyzing a text and reaching conclusions about it?identifying strengths and weaknesses of a position?developing and considering alternative explanations仔细分析一下不难发现,第一、第二条是最基本的语言要求,要求能够读懂文字材料;而后面的九条则对考生提出了更高的要求,不论是理解*的机构还是辨识作者的假设与视角,都要求考生在读
14、懂文字材料的基础上进行推理、分析,这又一次证明了GRE考试并不是一个与语言能力测试。因此,考生在回答阅读理解部分题目的时候不能仅仅被动的阅读文字信息,而是要主动分析*的结构、句子功能和句间关系。在阅读部分,考生一次考试遇到的*总数约为10篇(不考虑加试的情况),*题材会涵盖理工科(physical sciences)、生命科学(biological sciences)、社会科学(social sciences)、商科(business)、文科(arts and humanities)和日常话题(everyday topics,主要出现在逻辑单题中)。但是,无论*的题材如何,考生在处理阅读理解题
15、目的时候一定要注意不要涉及任何的背景知识或者过度推理,因为ETS对做题的依据已经做了明确说明:Do not be discouraged if you encounter unfamiliar material; all the questions can be answered on the basis of the information provided in the passage.所有题目都可以借助*中提供的信息作答。Answer each question on the basis of the information provided in the passage and do
16、not rely on outside knowledge. Sometimes your own views or opinions may conflict with those presented in a passage; if this happens, take special care to work within the context provided by the passage. You should not expect to agree with everything you encounter in the reading passages.基于*中的信息回答每一个
17、问题,不要借助*之外的信息作答;如考生观点与*信息冲突,请以*的信息为依据作答;考生不需要支持*中任何观点。Reading Comprehension例题Questions 1 to 3 are based on this passage.Reviving the practice of using elements of popular music in classical composition, an approach that had been in hibernation in the United States during the 1960s, composer Philip G
18、lass (born 1937) embraced the ethos of popular music in his compositions. Glass based two symphonies on music by rock musicians David Bowie and Brian Eno, but the symphonies sound is distinctively his. Popular elements do not appear out of place in Glasss classical music, which from its early days h
19、as shared certain harmonies and rhythms with rock music. Yet this use of popular elements has not made Glass a composer of popular music. His music is not a version of popular music packaged to attract classical listeners; it is high art for listeners steeped in rock rather than the classics.1.The p
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