幼儿园安全工作总结(5篇).doc
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1、幼儿园安全工作总结(5篇) 幼儿园安全工作总结1一学期即将结束,我园牢固树立安全第一的思想,从促进幼儿健康成长的高度出发,本着对幼儿高度负责的精神,重视和加强幼儿园安全工作,宣传、贯彻国家有关安全工作的法律法规、方针政策,对幼儿园教职工和幼儿及家长进实施安全教育,增强防范意识,提高安全自救能力,及时排除各类安全隐患,防止事故发生,确保在园内幼儿和教职工的人身安全及公共财产不受损害。现我们根据园内安全制度及幼儿日常生活安全工作,总结如下:一、领导重视,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我园把安全工作放在首位。在园长的领导管理下,由幼儿园后勤组安排,教职工分工负责、组
2、织实施。二、制度保证,措施到位本园从学期开始便成立幼儿园安全领导小组。由园长总负责,具体负责制定幼儿园安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保幼儿园安全工作有序开展。并将安全工作列入教职工目标考核内容,进行严格考核,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关及直接责任人的责任。三、广泛宣传,加强教育,提高安全意识幼儿园安全小组从成立以来利用会议、宣传厨窗、宣传板等形式进行了广泛的宣传,并发动全园开展安全知识讲座活动,并以此为载体全体动员、幼儿、家长共同参与,把安全工作作为幼儿园日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。在本学期中,针对防火和防霍乱
3、工作中,在安全小组的统一布署下,及时有效的宣传教育,使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。在这学期末我园即将使用智能化的计算机综合管理系统,使幼儿园工作进一步得到完善。四、加强教育、促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。五、完善制度,强化管理,健全管理网络为使幼儿园安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,进一步完善了幼儿园安全工作的各项制度, 不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班
4、、防火防灾、食品卫生管理、健康体检等规章制度,分工到人,责任到人,并与教职工考核相挂钩,强化管理,使幼儿园安全管理网络覆盖到幼儿园的每一个区域,每一个角落。并严禁组织幼儿从事危险性工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。幼儿园安全工作总结2关爱孩子的身心发展、关爱孩子的生命安全是我们每一个教师的职责和义务,我们不仅仅努力在一日活动的每一个细微处体现这一念,还将安全知识等教育纳入到了我们的课程中,经过一系列活动来提高教师、家长、幼儿的安全意识及对相关安全知识的了解。现将一学期班级安全工作情景总结如下。一、确立幼儿自我保护本事的培养目标安全教育是渗透在一日活动中的,我们平时也常常会随机对
5、幼进行一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的所有生活情境,所以都能够进行相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护,在家庭中我们侧重幼儿身体保护和一些救护小常识,在社会中则是一些生活安全常识及紧急情景逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养,确保了目标的顺利完成。二、强化对幼儿的安全教育,提高幼儿自我保护的意识针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育资料纳
6、入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。我们还创设良好的心理环境,以民主、平等的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感。三、培养幼儿良好的生活习惯,促进自我保护本事的发展良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时十分注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自我做,决不包办代替,这样,孩子在自我的劳动实践中建立起了良好的生
7、活习惯,从而起到了自我保护的作用。四、经过生活和游戏,学习和巩固一些自我保护的方法与技能为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动,经过观看图片,让幼儿讨论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎样办?”然后让幼儿实践操作,学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿基本上到达教育目标。又如、为了教育幼儿感到不舒服,主动对教师说,我们设计了活动生病以后。经过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒服必须要及时告诉成人,以免耽误病情。游戏是幼儿最喜欢的活动,在本学期我们将幼儿的自我保护教育资料融入游戏之中,能使幼儿在简
8、便、愉快的气氛中巩固生活技能。如:将橡皮膏朋朋的故事编成表演游戏,在“小舞台”游戏中进行表演在自由活动时和孩子一齐下好习惯棋等,孩子自我保护的技能在游戏中得到了发展。五、安全主题活动组织形式的选择我们根据不一样资料的需要做了区分,团体与小组活动:在此类活动中我们围绕一个幼儿感兴趣的资料,收集资料,然后经过师生互动、生生互动到达经验共享和交流的目的。如:保护五官、爱护玩具等资料我们都采用团体活动的形式开展。而欢乐的分享活动、上厕所时的安全等活动则采用小组交流分享的方式。总之,在具体的实践中教师们能够灵活地选择运用。在区域性活动中,经过幼儿个别化的自主探索,满足不一样的发展水平、本事倾向幼儿的发展
9、需要。如一些安全标志、安全小故事等比较适合幼儿个别去认知。此外我们还将安全教育放在生活活动、预案演习以及外出等活动中,经过多种形式提高孩子的学习兴趣和相关经验。六、做好家长工作,构成家园教育合力。幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们进取动员家长一齐参与幼儿安全教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还经过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。幼儿园安全工作总结3_年对我园来说是平安的一年,在上级的正确领导和亲切关怀指导下,园长率领一班人马齐心协力,团结合作,认真履行国家相关法律、法
10、规以及上级总体部署和要求,增强法律意识,建立健全安全管理工作规章制度;坚决贯彻“安全第一,预防为主”的方针,在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造“和谐社会、和谐教育”的良好氛围。一、加强领导,严格管理,明确职责,抓好幼儿园安全工作1、“安全”是我们幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,为此,我园实行人人齐抓共管,设专人具体负责安全工作。针对幼儿园特殊性质,我们要求各岗位人员在上岗下岗前务必将所负责区域所有环节进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每一天安全组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。
11、2、园内始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,防微杜渐,加大安全管理力度,为完成安全工作任务打下良好基础。我们在安全管理中还突出重点,坚持开展安全教育和培训工作,透过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职员工认识到安全工作的重要性,从而在思想上、行动上构成共识。透过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了临场不乱,报警不慌,提高了教职工对突发事故的应急潜力和幼儿园安全组织的指挥潜力及安全救生潜力,为幼儿园其它工作的开展带给了安全保证。3、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项规章制度,增强安全防范
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