幼儿园实习生工作总结汇报.doc
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1、幼儿园实习生工作总结汇报 幼儿园实习生工作总结汇报1转眼间试用期过去了,但在这短短的三天里,我经历了很多,学到了很多书本上没有的东西。游戏无疑是孩子们的最爱。所以在幼儿园,活动课是最多的。游戏在学龄儿童中起着重要的作用,对儿童的身心发展也有着重要的影响。所以,教师在创作游戏的时候,也要思考如何让孩子享受游戏,但在游戏的过程中学习知识。当然不仅仅是游戏,还有适当的文化课。根据幼儿园的安排,每天的课程都不一样。我是一个大班的实习生。分别是:算术课,美术课,手工课学习新知识之前,先复习上节课的资料,然后从上节课过渡到这节课。我发现同年龄段的孩子水平相差很大。比如算术,因为我是大班的练习生,他们要学“
2、10以内的加减法”。当老师“开小火车”来回答题时,有的孩子一下子就能说出答案,有的孩子在其他孩子的帮助下只能支支吾吾。此时。老师只能个别指导。对于幼儿园的孩子来说,纪律的概念并不多。大班的孩子虽然即将进入小学,但纪律会好一些。但是,在我实习的三天时间里,我发现他们还是很活跃,上课就转来转去,不肯正常上课。甚至睡觉的时候也有调皮的孩子不肯睡觉,躺在床上对着我们做鬼脸。美术课上,虽然画画,但总有声音。让老师经常拿出小铃铛来“一、二、三”“静下来”让孩子静下来。对于孩子来说,适当的鼓励和支持也是至关重要的。孩子们,他们渴望被注意和表扬。如果你赞美他,他会开心一整天;但是,如果你批评他,他会整天无精打
3、采的。所以,当孩子感到失落的时候,作为老师,应该鼓励他,给他信心,告诉他:不要气馁,继续加油,你会做得更好!那样孩子就会朝着这个目标加油,相信自己,下次一定会成功!每个孩子都是父母的骄傲。所以我们不要偏心孩子,不要因为孩子可爱就和他们亲近,而忽略了调皮的孩子。这会给幼儿投下阴影:“老师不喜欢我,我不想上幼儿园。”因此,老师应该平等对待每个孩子。和父母沟通也很重要。孩子会天真的把幼儿园发生的事情告诉父母。可能家长会怒气冲冲地去幼儿园问:“老师,我的孩子怎么被欺负了?”差不多吧。这时,老师应该告诉父母发生了什么。在与那些不守规矩的孩子的家长沟通时,首先要确认孩子的健康状况,提出需要改进的地方。成为
4、一名合格的教师并不容易,尤其是一名合格的幼儿教师。在这次实习中,我发现自己还是有很多不足的,不仅是经验上,还有技巧上。所以,要成为一名合格的幼儿教师,还有很长的路要走。这一刻,我要好好学习,弥补这些不足,不断充实自己。在幼师的道路上,一定有很多坎坷。我坚信在我的努力下,一定能成为一名合格的幼儿园老师幼儿园实习生工作总结汇报2在为期两周的实习过程中,书本学问与实际操作、理论与实践的碰撞,锭放出青春的火花,让我对将来踌躇满志的同时,也让我更清晰的了解到自身的不足。本次实习将为我以后的定位供应乐观的参考作用。纸上得来终肤浅,若知其事终须行。本次实习,让我得到了进一步熟悉社会、接触工作的机会,并在有关
5、领导和同事的关怀与指导下了解到高校生工作期间消失的各种问题,例如:刚(毕业)的高校生常常犯些马虎大意的错误,忽视细节问题,他们让我懂得仔细的工作态度比力量重要;由于缺乏肯定的社会阅历,高校生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我知道良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以天之骄子自居的高校生总以为自己学问比别人丰富,傲慢、浮躁,他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯领导与同事的关怀与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。肩膀上的责任让我感受压力,同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实习,然而我把它看作真正工作的开头。在我负责跟踪的“科技短信”活动与“创新论坛”的工作中,得到了不少熬炼的机会
6、,写作力量的加强、语言表达力量的提高、组织力量的培育、仔细态度的熏陶等认我满怀感动,并指引着我以后进展的方向。再一次感谢科技馆的领导与同事,是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的文件,是他们给了我按时完成任务的限制,是他们谆谆教育的话语。我信任领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。本次实习,既是一个学问与实践连接的过程,又是一个不断完善实践与学问理论差距的机会,日后我将连续改善自身的不足和缺点,塑造成双转型社会中的学问人才,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。幼儿园实习生工作总结汇报3转眼间,两周的实习生活结束了,在这次实习中让我真正懂得了理解、喜欢孩子,要的是细心、耐心和爱心,这正
7、是我学习和努力的方向。在实习期间,我学到了很多东西,也感受到了很多,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。在活动中我们要灵活变通,要经常用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。后来助教老师具体给我们讲解了在园期间的实习工作
8、。第一,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。第二,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对于他们
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