读小说《哈利波特》有感范例十篇.doc
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1、读小说哈利波特有感范例十篇 读小说哈利波特有感范例1最近我读了哈利波特与魔法石。这本书是由英国女作家J。k罗琳所著,是一部科幻类小说。这本书的故事情节非常精彩,它主要讲了从小被寄养在姨丈家的哈利波特饱受姨丈一家人的欺辱,但在11岁生日那天,哈利得知了自己被霍格沃茨魔法学校录取了,于是他登上了通往魔法世界的霍格沃茨特快列车。开启了新的旅程,在那里哈利有了自己的好友:赫敏与罗恩。他们一起学习魔法知识,凭他们的勇敢和智慧,哈利最终粉碎了邪恶的阴谋,保护了魔法石,也第一次面对他的敌人:伏地魔。书中对人物的刻画描写值得我们学习,如哈利要穿过墙到达九又四分之三站台时,作者运用了“冲、趴、撞”等动词及“闭上
2、了眼睛”等词语,这些字词都体现出哈利心里很紧张,还能体现出哈利是一个勇敢、幸运的男孩。当然,哈利进了魔法学校,一定有神奇有趣的事情发生。有一次,哈利在魁地奇比赛中,骑着飞天扫帚抓住了金色飞贼,但重心不稳,从高空中摔落下来,手骨折了。在校医里面喝了一瓶药水,第二天手骨折的部位重新愈合,和以前没什么区别。每次读这本书,我都有一种身临其境的感觉,多想和这位勇敢、自信的哈利,还有他的朋友一起探索魔法世界中的奥秘。怎么样?听了我的介绍,你是不是也对这本哈利波特与魔法石产生了浓厚的兴趣?不要犹豫哦!赶紧找来读一读吧!读小说哈利波特有感范例2暑假,妈妈给我买了一套哈利波特。我十分喜爱这套书,一口气就读完了。
3、哈利波特的爸爸妈妈在哈利小的时分被伏地魔给杀害了,小哈利自己幸运逃脱了伏地魔的黑魔法,但是在他的头上留下一道闪电形的伤痕,从此他成了魔法界人人可知的“大难不死的男孩”。哈利的爸爸妈妈被杀了,不幸的哈利没有一个完好的家。他住在他仅有的亲人阿姨家里,在那里受尽折磨,度过了一个凄惨的幼年。哈利十一岁生日的那天知道了自己的身世是一名巫师,现在要到魔法界去学习。就这样哈利不普通的终身开端了和罗恩、赫敏成为朋友,和马尔福成为对手,误解斯内普教授,知道和蔼、可亲的校长邓布利多教授,当然还少不了杀死哈利爸爸妈妈、哈利最怨恨的人伏地魔在充溢爱又充溢恶的国际里哈利度过了终身。哈利杀死了伏地魔并为自己的爸爸妈妈报了
4、仇。读完这本书我不由赞赏:哈利是一个多么英勇、决断的人,自己和两个同伴抵挡一个法力高明的伏地魔(又称神秘人、黑魔头号),伏地魔有许多食死徒为他效能,有些现已年岁大的巫师都怕他。哈利一年级仍是一个小孩子的时分却勇于与他战役,六年级的时分与伏地魔面临面地战役,那时尽管他现已长大了,但是论法力仍是不如伏地魔。七年级的时分,他和他的两个同伴一同在外面没有上学,寻觅着能够打败伏地魔的魂器(他们的校长邓布利多教授在哈利六年级的时分由于寻觅魂器而死的)从这本书中我知道了对不幸的命运越是诉苦,就会越觉得苦楚,不如英勇地去面临困难、克服困难。山中没有垂直的路,但是,有曲折,才有雄壮,正如溪水有阻止,有不平,才有
5、歌声!读小说哈利波特有感范例3有一天,爸爸妈妈上班去了,我独自在家,我悠闲地趴在床上看哈利波特,上面写到:哈利。波特在梦中梦见伏地魔的样子是他脸色苍白的像雪一样,而且身子瘦的像骨头架一般,他那手指又长又细令人倍感阴森,他有一双红色的眼睛,穿着黑色的斗逢,头上也围着黑色的布,只露出了那张苍白的脸和凹现的红眼睛,我心想:“怪不得那么多巫师界的人都怕伏地魔”。在他的腿上还盘着一条大蛇,那条大蛇是伏地魔的宠物。我心想:“蛇都当上伏地魔的宠物了,那蛇肯定会吃人,伏地魔真是吓死人呀”!看到这里时,我正想解小便,我便蹑手蹑脚的走进厕所,因为是暗厕我又没开灯,所以厕所里很黑,我坐在马桶上,觉得后面有一双冰凉而
6、又细长的手在摸我的后背,我心想:“不会是伏地魔吧!”我把后背倚在马桶盖上,又觉得门后面藏着伏地魔。这时我的头上冒出了一层冷汗,本来就魂飞魄散的我赶紧起身,飞快的跑进明亮的卧室,我的心还在怦怦的跳,我心想:“幸亏跑的快,要不然非让伏地魔吃了不可”。当这种惊恐还没退却的时候,我又听见屋子里传来“沙沙沙“的声音,我吓得汗毛都竖起来了,然后又听见大门被打开的声音,我想:完了!伏地魔真的要进来。我按奈不住内心的恐惧,“啊”的大叫并且跑出屋子,这时我看见妈妈靠在大门上,被我吓的面色苍白,我这才知道原来是妈妈。发生完这件事后,我再也不敢自己在家时看哈利。波特了。 张宗云 老师的话:在这篇*中,小作者先说出是
7、个哈利波特迷,继而被书中情节所吸引,加上自己的想象,所以一个人让书中的描写吓得六神无主。读罢此文刻画细致入微的心理变化,用了三个我想,就不难看出害怕的理由了。读小说哈利波特有感范例4闪电伤疤,一个幸存下来的男孩。哈利波特这个名字是勇敢的象征,是魔法的英雄。是这个男孩带给我无数的幻想。让我想象一下,在我11岁之前的无数次,在我11岁生日之前,我可能也会收到猫头鹰的录取通知书。哈利波特是作者罗琳在地铁上的灵感,幸存的男孩也是如此。但正是这本书,这个神奇的世界,让我无数次幻想在霍格沃茨学到了什么。也许正如斯内普教授在书中所说,“这个男孩没有突出的特征。他和他父亲一样“平庸”。只有他才华横溢、聪明伶俐
8、的朋友才会夸耀他,“虽然哈利脾气大,但他很不耐烦,喜欢当英雄。他的大脑阻断技术很差。他被伏地魔用来祭祀他的教父小天狼星。他也有遗憾,因为小天狼星的死和邓布利多大吵了一架,但是他一次又一次地打败伏地魔。他有优点也有缺点。他没有太多像其他书。中的人物那样的主人公,如果你想戴皇冠,你必须承受它的重量。哈利头上的闪电伤疤是他的王冠。当哈利小时候逃脱伏地魔的诅咒时,他有了这顶王冠。哈利一次又一次地以强大的魔法战胜伏地魔,一次又一次地从死亡的魔咒中逃脱,创造了奇迹。在最后一刻,他以伏地魔之死的心态。打败了他。那个留着闪电伤疤的男孩,那个幸存下来的男孩,将会长大并最终赢得哈利用我心中的爱和勇气挑战不可能。经
9、历过无数磨难的哈利是我崇拜的第一个人。读小说哈利波特有感范例5在寒假里,我买了一本我期待已久的书哈利波特与死亡圣器,也是哈利波特这一套书中的终结版,大结局。我刚买到就迫不及待的打开看了,看了后还意犹未尽,好像自己还是赫敏还是金妮呢!我非常喜欢这本书,书的内容主要讲了,一个叫哈利波特的男孩,和他的朋友一起逃亡在外。这是因为他们的学校被伏地魔控制了,连魔法部也是。还讲了哈利波特怎样除了伏地魔。读了这本书我觉得最感动的那部分是,全体师生一起来抵抗伏地魔的那部分最为感动。因为虽然他们都打不过伏地魔,但是他们也勇敢的站出来战斗。体现了他们为了自己的母校牺牲也在所不辞,所以我觉得这部分最感人。我的感受是虽
10、然伏地魔占领了重要的建筑物,但在邓不利多校长死前在学校内部,组织了一支邓不利多军。即使伏地魔占领了学校也得不到师生的认同,这也没用。读了这本书,我知道了哈利波特与死亡圣器,也可以说整个哈利波特系列中,都有一个关键的情感蕴含其中,那就是“爱”:邓布利多军对邓布利多的敬重与爱;邓布利多对他的家人的悔恨与爱;哈利波特、罗恩、赫敏的友谊与爱;比尔对孩子们的关心与爱;斯内普对莉莉的怀念与爱;大家对哈利的信任与爱同样的,在生活中,“爱”也无处不在,从各个方面显现出来:亲情、友情、有爱、关爱把我们包围着。常常我们“身在福中不知福”,我们往往忽略了一个又一个在别人看来十分明显的爱,就像书中罗恩一时生气离开赫敏
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