在线考试系统详细设计说明书6-7.doc

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1、在线考试系统详细设计说明书1引言1编写目的1项目背景1定义2参考资料22总体设计2需求概述2软件结构22.3模块设计说明22.22.22.22.23程序描述2功能3性能3输入项目3输出项目33.5存储分配33.33.5教师存储分配33.5学生存储分配33.5课程存储分配33.5班级存储分配34. 接口25. 限制条件26. 出错处理26. 安全某某设计21引言在线考试管理系统详细设计是设计的第二个阶段，这个阶段的主要任务是在在线考试管理系统概要设计书根底上，对概要设计中产生的功能模块进展过程描述，设计功能模块的内部细节，包括算法和详细数据结构，为编写源代码提供必要的说明。概要设计解决了软件系统

2、总体结构设计的问题，包括整个软件系统的结构、模块划分、模块功能和模块间的联系等。详细设计如此要解决如何实现各个模块的内部功能，即模块设计。具体的说，模块设计就是要为已经产生的考试管理各子系统设计详细的算法。但这并不等同于系统实现阶段用具体的语言编码，它只是对实现细节作准确的描述，这样编码阶段就可以将详细设计中对功能实现的描述，直接翻译、转化为用某种程序设计语言书写的程序。根据普通高校以与医学专业希望能够充分利用现代科技来提高在线考试管理的效率，在原有的办公系统根底上进展扩展，将一些可以用计算机来管理的都进展计算机化，使得考试以与医学管理人员工作更加方便，工作效率也更加的高。同时也方便在线考试管

3、理人员和医学人员对相应信息的管理。Mysql、SQL Server、Oracle：数据库管理软件DBMS：数据库管理系统Windows 2000/2003/XP：运行环境C# ：软件开发语言Visual Studio 2008 ：开发工具1软件工程导论，X海藩，清华大学。2实用软件工程，X人杰等，清华大学3 数据库应用开发 X笑迎编著 大学 20054 考试系统管理需求分析说明书 王秀秀 20125 C#根底语言编程教程 潘海 清华大学 20082总体设计按照需求分析文档中的规格要求，使用登录信息进展登录、修改、添加，使得信息传递准确、流畅。同时，系统最大限度地实现易安装，易维护性，易操作性，

4、运行稳定，安全可靠。系统结构图系统模块：登录模块、管理员模块、教师模块、学生模块管理员模块：管理员信息维护模块、班级信息维护模块、教师信息维护模块、学生呢过信息维护模块、课程信息维护模块模块名称登录程序说明编码Login启动条件运行程序浏览时输入功能输出浏览条件登录角色，某某，密码根据浏览条件，实现登录出现相应的浏览页面登录逻辑流程模块名称管理员操作程序说明编码Admin启动条件登录后进入管理员页面功能描述登录后通过菜单项实现对相应的操作，对教师，管理员，学生，课程，班级等信息维护，可以修改，添加，浏览，导入等操作。实现方案选择操作信息后，系统跳到相应操作；信息修改操作后，自动填充到数据库中数

5、据库admin模块名称学生操作程序说明编码Student启动条件登录后进入学生页面功能描述登录后通过菜单项实现对相应的操作，对学生信息的选择考试科目，参加考试以与查询成绩操作。实现方案选择操作信息后，系统跳到相应操作；信息修改操作后，自动填充到数据库中数据库student模块名称教师操作程序说明编码Teacher启动条件登录后进入教师页面功能描述登录后通过菜单项实现对相应的操作教师，对信息的选课、填充题库、试卷结构维护、查看成绩操作。实现方案选择操作信息后，系统跳到相应操作；信息修改操作后，自动填充到数据库中数据库teacher3程序描述系统功能分析是在系统开发的总体任务的根底上完成。本系统需

6、要完成的功能主要有4局部：A管理员根本情况的录入，修改根本操作：1管理员信息标准的制定，信息的输入，包括信息编号，信息名称，关键词信息等。2管理员信息的查询包括管理员编号，管理员名称，管理员密码，修改密码信息等。3管理员信息的输入，包括管理员某某和管理员密码。B实现管理员操作功能：1管理员信息的输入，包括管理员某某和密码。2管理员登录后实现对所有信息的操作，教师，班级，学生，课程，管理员信息的维护等等，实现修改，查询，添加等操作。C实现教师操作：1教师信息的输入，包括教师某某和密码。2教师登录后实现对信息的操作，可以对选课、填充题库、试卷结构维护、查看成绩等进展操作。D实现学生操作：1学生信息

7、的输入，包括学生某某和密码。2学生登录后实现对信息的操作，学生主要通过学生项目进展考试，首先应先选择考试科目，然后参加考试，然后查询成绩。正确性，可靠性，效率，完整性，易使用性，可维护性，可测试行，复用性，安全某某性，可理解性，可移植性，互联性。1登录模块：对输入数据检测，要求输入者提供正确登录名和密码；2学生模块：用户输入信息登陆后查询自己相关信息；3教师模块：用户输入信息登陆后查询自己相关信息；4管理员模块：输入信息后实现对所有信息的操作和管理。1登录模块：正确登录后输出登录者信息页面；2学生模块：登录后进入学生操作页面；3教师模块：登录后进入教师的信息操作页面；4管理员模块：登录后输出一

8、个总页面，对所有信息的操作。序号字段名类型长度精度小数位数默认值允许空主键说明1admin_choice角色选择String502(admin_ID)管理员某某String503(admin_password)管理员密码String504(admin_quanxian)权限String50序号字段名类型长度精度小数位数默认值允许空主键说明1admin_choice角色选择String502(admin_ID)教师某某String503(admin_password)教师密码String504(admin_quanxian)权限String50序号字段名类型长度精度小数位数默认值允许空主键说明1

9、admin_choice角色选择String502(admin_ID)学生某某String503(admin_password)学生 密码String504(admin_quanxian)权限String50序号字段名类型长度精度小数位数默认值允许空主键外键说明1(courseID)课程编号String502(coursename)课程名称String50序号字段名类型长度精度小数位数默认值允许空主键外键说明1(classID)班级编号String502(classname)班级名称String503(dept)系部名称String504接口1用来查询一条数据的私有接口2增加记录的公共接口3查

10、询记录的公共接口4修改记录的接口5 导出信息的接口5限制条件1登录模块只允许管理员和注册过教师和学生登录；2教师模块，管理员只能进展添加和查询，学生不得访问；3管理模块仅限管理员操作；4学生模块的考试操作只能学生操作。6出错处理(1) 提示出错输出信息：系统可预知的错误，提示错误代码和错误信息；(2) 系统日志：系统记录详细的日志，可由系统管理员跟踪调查错误来源(3) 出错处理对策：A根据系统返回的内部错误代码和错误信息，判断错误原因B网络或系统未知错误：可退出系统，重新进入C由管理员查看系统日志7安全某某设计1用户必须输入有效的用户名和密码才能登录，密码由用户修改和管理；2用户分属不同级别，用户资料的添加、修改、查询权限设置要经过相应的权限才可以操作。