分数的意义和性质练习题-全.doc
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1、分数的意义和性质练习题一填空:1、 把3米平均分成4份,每份占1米的,是米。2、 5/8的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上 。3 40平方分米平方米 75厘米米350千克吨4、分数a/b(b不等于0),当 时,它是假分数;当 时它是真分数;当时,它是这个分数的分数单位;当 时它是最简分数。5、修一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修 千米,相当于1千米的 。6、18/20的分数单位是 ,再加上 个这样的单位是1。7、“一块菜地的1/6种了黄瓜中,把 看作单位“1”,平均分成 份,种黄瓜的是这样的 份。8、“红气球是气球总数的5/6”中,把 看作单位“1”,平均分成 份,红气球是这
2、样的 份。9、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的 ,每份是 公顷。10、在括号里填上适当的分数。7厘米= 米 35立方分米=立方米53秒= 时 25公顷= 平方千米29时= 分9分= 时119平方分米= 平方米3083毫升= 升11、一堆煤平均分7次运完,每次运这堆煤的 ,5次运这堆煤的 。12.8和9的最大公因数是,最小公倍数是。12和72的最大公因数是,最小公倍数是 。13.一个数3、5、7分别除都余1,这个数最小是。14.两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是 。15.a和b是互质数,它们的最大公因数是,最小公倍数是。16.一台碾米机30分碾米5
3、0千克,平均每分碾米 千克,照这样算,碾1千克米要分。三应用题:1有三根铁丝,一根长15米,一根长18米,一根长27米,把它们截成同样长的小段,不许有剩余,每段最长有几米?2把一长72厘米,宽60厘米的长方形纸,裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸,纸无剩余,至少能裁多少?3小明和爸爸进展登台阶运动。台阶共有60级,爸爸每步登3级,小明每步登2级。问小明和爸爸都没有登过的台阶有多少级?1小华看一本书,8天看完,平均每天看全书的几分之几? 2. 一批货共600吨,已经运走了250吨,运走的占这批货物的几分之几?剩下的占这批货物的几分之几?3小华和小明看同一本书,小华需30天看完,小明需25天看完
4、,两人各看5天,他们各看这本书的几分之几?4.一个面粉厂, 用200千克小麦磨出170千克面粉磨出的面粉占小麦总数的几分之几?5. 用300千克黄豆可榨油39千克, 平均1千克黄豆可榨油多少千克?分数的意义和性质练习题分数的意义和性质:1、把3米平均分成4份,每份占1米的/,是/米。2、如果五个小正方形表示“1,那么五个小正方形加一个三角形用分数表示是 。3、5/8的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上。4、分数b/a(a不等于0),当时,它是假分数;当 时它是真分数;当 时,它是这个分数的分数单位;当 时它是最简分数。5、一个最简分数,假设分子加上1,约分得1/2;假设分子减去1,约
5、分得1/4,这个分数是。6、修一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修千米,相当于1千米的。7、在1/2、5/4、22/11、15/15、78/12中,真分数有,能化成带分数的假分数有。8、把下面各数中的带分数化成假分数,假分数化成带分数。50/11= 4 1/10=8 7/8=91/9=9、18/20的分数单位是,再加上个这样的单位是1。10、“一块菜地的1/6种了黄瓜中,把 看作单位“1,平均分成份,种黄瓜的是这样的 份。11、“红气球是气球总数的5/6中,把 看作单位“1,平均分成 份,红气球是这样的份。12、把5米长的绳子平均分成8段,每段长/米。13、把8公顷地平均分成15份,每份是
6、这块地的,每份是公顷。14、在括号里填上适当的分数。7厘米=米35立方分米=立方米53秒=时25公顷=平方千米15、把5/10、3/10和5/8按照从小到大的顺序排列为。16、六1班种树56棵,五1班种树40棵,六1班种的棵树是五1班的/,五1班种的棵树是六1班的/。17、一堆煤平均分7次运完,每次运这堆煤的/,5次运这堆煤的/。18、小红从学校到图书馆要步行32分,小青从学校到图书馆要步行35分,小红每分步行这段路程的/,步行的速度慢一些。19、一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米千克,照这样算,碾1千克米要分。20、20=/204=3/67 1/3=6/3=5/321、3 3/7的分
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