关于学校庆中秋的作文.doc
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1、关于学校庆中秋的作文 关于学校庆中秋的作文1大家一定听说过嫦娥奔月的故事吧!说起月亮,大家肯定都会最先想到一个节日中秋节。在中秋节,我们都要吃月饼、赏月别忘了我们还要请月亮婆婆哦!中秋节前一天傍晚,爸爸妈妈拎着两袋东西回来了。我连忙跑过去打开袋子看,发现里面有几盒“臻品荷月”牌的月饼,闻起来真香。我口水流得都快成瀑布了!迫不及待地拿起一个小月饼刚要吃,妈妈立马拦住了我,对我说:“这个月饼是用来请月亮婆婆的,你要等到明天才可以吃月饼哦!”我只好点点头,盼望明天早点来。第二天一早,我向妈妈要月饼,妈妈说:“请月亮婆婆要到晚上呢!”我只好继续咽口水,并且用遗憾的目光看着月饼盒子。到了晚上,我来到阳台
2、上,只见那里有一张大桌子,桌子上放着三、四盘水果。这时,我发现奶奶又端上来一个盘子,那个盘子里放的是五个月饼,还有一个老南瓜,我心想,马上就能吃月饼了,真棒。开始请了,奶奶点燃了蜡烛,我上前鞠了三个躬,并拜了几拜。供了一会儿,奶奶吹灭了蜡烛,微笑着对我说:“小馋猫,现在可以吃了。”我就过去挑了个不大不小的月饼,塞进嘴里一口咬下去。嗯!红豆味的,真好吃。全家人开开心心地把月饼水果都分享了。最后祝大家中秋快乐,合家幸福。关于学校庆中秋的作文2今天,我们学校举行了一次难忘的“乐阅月.中秋夜”活动。下午,我很早就来到了学校。咦?怎么校园到处都挂着一张张五彩缤纷的彩纸。我仔细一看,哦!原来是谜语呀。上面
3、写着:小时像个小逗号,大时是个捉虫手。我立刻想了起来,变色龙?不!它小时候不像逗号;黄蜂?也不是,它不捉虫,青蛙?对!青蛙!我非常得意地跑向教室。李老师正在高兴地宣布:“现在,大家来交换物品吧!”我很开心,因为我用一个桔子换了石榴。李老师爽快地说:吃!“我咬了一口。呀!甜丝丝的,吃了一个我还想吃一个呢。“乐阅月,中秋夜”开始表演了,表演的项目可真多呀!有惊险绝伦的杂技表演,有天衣无缝的魔术表演,不同年级同学的口若悬河的吟诗表演,真的令人大饱眼福呀!在观看杂技和魔术表演时,我心想,演好这些绝活,需要练多长时间,流多少汗水才能练成呀。真是台上一分钟,台下十年功。到了吟诗的时间了,一位低年级的同学背
4、诵了一首唐朝的静夜思,“床前明月光,疑是地上霜.”的经典诗句。使人勾起了想回趟老家的感觉。还有一位同学背诵了一首水调歌头,“明月几时有,把酒问青天。.”。背诵完后,我很佩服这位同学。吟诵关于“月”的古诗,是让我们了解古人在月亮中寄托的情思。最后是猜谜,我看中了一个谜面“快刀斩乱麻”(猜成语)。我思考了一会,终于想出了答案,原来是“迎刃而解”我很高兴,我答对了。到了快回家的时间了,我依依不舍地离开了学校,今天我玩得特别开心,我蹦蹦跳跳地往家走,这次的中秋活动给我留下了永久的记忆。关于学校庆中秋的作文3中国有这样一个节日,寓意着亲人之间团团圆圆,它还有着“嫦娥奔月”,“吴刚斩桂”等美好奇幻的故事,
5、在这个节日里我们还可以吃月饼,吃汤圆,玩灯笼,你们猜到了吗?是的,就是中秋节!中秋节是中华民族的传统佳节之一,代表着团圆、幸福、期盼丰收。为了庆祝中秋、弘扬中华民族传统文化。在中秋节的前一天,我们学校每个班开展了各种迎中秋的活动。我们敏行班选的是自己动手“制作汤圆”。谢老师邀请了5位热心家长参加我们的中秋节活动,分别是:小余妈妈,小谭妈妈,小晞妈妈,小诗妈妈和小均妈妈。她们来教我们包汤圆,我们由衷地感谢他们。活动开始了,我们是9个人为一组,一起包汤圆,我的旁边是小王,所以我便与她一起合作。俗话说的好:“团结力量大嘛!”首先,小王取了个中等大小的面团,搓成圆形,接着把它按扁后,用大拇指在面团中间
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