全等三角形证明题练习提高题.doc
《全等三角形证明题练习提高题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全等三角形证明题练习提高题.doc(6页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、 全等三角形提高练习1.如图所示,ABCADE,BC的延长线过点E,ACB=AED=105,CAD=10,B=50,求DEF的度数。ABCFDE2.如图,AOB中,B=30,将AOB绕点O顺时针旋转52得到AOB边AB与边OB交于点C(A不在OB上),则ACO的度数为。BAABOC3如图所示,在ABC中,A=90,D,E分别是AC,BC上的点,若ADBEDBEDC,则C的度数是。DECBA4.如图所示,把ABC绕点C顺时针旋转35,得到ABC,AB交AC于点D,若ADC=90,则A=。BDACBA5已知,如图所示,AB=AC,ADBC于D,且AB+AC+BC=50cm,而AB+BD+AD=40
2、cm,则AD=.ABDC6如图,RtABC中,BAC=90,AB=AC,分别过点B,C,作过点A的直线的垂线BD,CE,垂足为D,E,若BD=3,CE=2,则DE=.DAECB7如图,AD是ABC 的角平分线,DEAB,DFAC,垂足分别是E,F,连接EF,交AD于G,AD与EF垂直吗?证明你的结论。BDCFAEG8.如图所示,在ABC中,AD为BAC的角平分线,DEAB于E,DFAC于F,ABC的面积是 28cm2,AB=20cm,AC=8cm,求DE 的长。AEFBDC9.已知,如图,AB=AE, B=E, BAC=EAD, CAF=DAF. 求证:AFCDABEDFC10.如图,AD=B
3、D,ADBC于D,BEAC于E,AD于BE相交于点H,则BH与AC相等吗?为什么?ABDCEF11.如图所示,已知,AD为ABC的高,E为AC上一点,BE交AD于F ,且有BF=AC,FD=CD. 求证:BEACBAEHDC12DAC,EBC均是等边三角形,AE,BD分别与CD,CE交于点M,N, 求证:(1)AE=BD (2)CM= (3)CMN为等边三角形(4)MNBCEEDACBNM13已知:如图1,点C为线段AB上一点,ACM,CBN都是等边三角形,AN交MC于点E,BM交于点F (1)求证:AN=BM; (2)求证:CEF为等边三角形;(3)将ACM绕点C按逆时针方向旋转90 O,其
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全等 三角形 证明 练习 提高
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1119300.html