幼儿园小班个人工作总结示例.doc
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1、幼儿园小班个人工作总结示例 幼儿园小班个人工作总结示例 1时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学期过去了,回想这一学期的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作进行小结。为了让孩子们升入中班后有一个不一样的环境,我们三位老师动手制作了家园栏,我们的家园栏有温暖的阳光,漂亮的房子、美丽的花朵,所以取名为阳光之家。我们祝愿孩子们在中一班这个大家庭中,能健康快乐地成长。同时我们还制作了一棵美丽的彩色树。愿我们的孩子像彩色树一样在幼儿园的生活五彩斑斓。9月,孩
2、子们又高高兴兴地来到幼儿园,和老师,小朋友一起学习、游戏。他们亲手制作了一封信,送给好朋友,表达了朋友之间的友情。在教师节来临之际,他们制作了一张张精美的贺卡,送给我们,表达了他们对老师的爱。当我们收到孩子们亲手制作的贺卡,心里无比得高兴。10月初根据中班幼儿的年龄特点和班内幼儿的实际情况,我们制定了班级工作计划,经过商量我们把班级的特色活动定为数学和古诗。数学特色是结合本班的数学课题有计划地开展数学活动。培养幼儿对数学的兴趣,以及思维、操作等能力。而古诗是我国古代文明与智慧的结晶,是语言文化的精髓,是我国古代文化宝库中最璀璨的明珠。我们就以古诗吟诵为切入点,引导幼儿来领会作品丰富的内涵和情感
3、;引领幼儿初步了解一些中华古国的渊源文化与悠久历史;引发幼儿的民族自豪感、自信心,陶冶幼儿的情操。并以此来激发幼儿学习古诗的兴趣;发展幼儿的语言能力;培养幼儿的记忆力;增强幼儿的理解能力。为此,我们每周会安排一个下午的活动时间教幼儿吟诵古诗。10月我们召开了家长会。向家长介绍了班级幼儿各方面的情况,同时让家长了解了中班幼儿的年龄特点。以及本学期将要开展的一些活动,家长们积极参与。10月下旬我班的一位小朋友外出游玩传染了手足口病。我们知道后,马上让这位孩子在家好好养病。同时召开班务会,讨论预防的措施。我们每天做好对班内其他幼儿的检查工作和班级的卫生消毒工作。经过我们大家共同的努力,我班其他幼儿都
4、没有被传染,出勤率高。11月是忙绿的、充实的。根据主题香香的蔬菜我们开展了丰富多彩的活动。蔬菜品尝会:活动前一天我们通知家长为自己的孩子制作一份以蔬菜为主料的菜肴,并在制作的过程中让幼儿在旁观看。活动过程中,我们让幼儿先来介绍父母或家人制作的菜用了些什么原料,他们是怎么制作的。最后我们以自助餐的形式让幼儿品尝各种蔬菜。孩子们都吃得津津有味,就连平时不爱吃蔬菜的幼儿也吃了很多,每个盆子里的菜都被孩子们吃得精光光。11月在园级家委会成员的倡议下,我们进行了亲子游活动。家长们在班级QQ群中积极讨论活动地点和时间,最后家长们定于11月19日去上海野生动物园游玩。虽然游玩那天天空时不时飘着细雨,但阻挡不
5、住孩子与家长游玩的热情。通过活动孩子和家长更亲近了,而家长与家长之间也成为了朋友。11月我们还向家长开放了半日活动。早上家长和孩子一起来园,和孩子共同玩鳄鱼摇。孩子和家长都笑得那么开心!活动一:诗歌:家帮助幼儿从全新的视角想象周围的世界,萌发幼儿热爱家园、保护地球的情感。让幼儿初步感受语言美,培养幼儿的想象力,口语表达等能力。活动二:数学:彩旗飘起来幼儿在游戏中观察、比较,通过自己动手操作,探索和发现按颜色排序的规律,感受规律排序的美。活动三:亲子游戏:两人三足幼儿与家长学习两人相互配合用三条腿走路,增进亲子情感的交流。12月我们在班内举行了一次叠被子比赛。比赛的目的在于从小培养幼儿的自理能力
6、,让幼儿在活动中锻炼,在快乐中成长。我们利用幼儿起床后的时间在午睡室里进行比赛。通过这次活动,我们看到了幼儿目前的生活自理水平有了很大的进步,同时也让幼儿树立自己的事情自己做的观念,为下阶段进一步开展提高幼儿自理能力的活动提供了宝贵经验。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信我们这些爱孩子的人能让他更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!幼儿园小班个人工作总结示例 2一、工作方面今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心
7、融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到
8、、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午
9、睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。注意培养幼儿良好的生活习惯,如正确的睡姿、坐姿、站姿等,引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。教幼儿了解自我保护意识的常识和行为。如用眼卫生和打喷嚏时的注意事项。本学期主要开展了幼儿园真好、甜甜蜜蜜、好吃的水果、秋叶飘飘、轱辘咕噜、小不点儿、冬天来了等主题活动。并根据实际情况,及时调整教学内容,严格按照计划开展活动,完成教育教学内容,在活动中让孩子自主地学习,给予宽松、和谐的环境,自由发展。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起游戏、学本领了,也结识了许多的朋友,提高了交往能力。二、家长工作幼儿园教育是一
10、个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。本学期进行了多次家访,每月发放家园联系册,向家长介绍幼儿最近的情况,家园同步开展教育工作。我们还召开了家长开放日活动,让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但作为一名新老师,我存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会的步伐。幼儿园小班个人
11、工作总结示例 3时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体此刻以下几点:一、班级状况我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理潜力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的状况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一齐做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做
12、好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分离焦虑,透过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在那里。正由于老师这种高度负责的职责心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。二、教育教学工作1、本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。热门汇报幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿带给健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、
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