托福独立口语备考先提升双语思维水平.doc
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1、托福独立口语备考先提升双语思维水平 托福独立口语说不好没思路?备考先提升双语思维水平,今天给大家带来了托福独立口语说不好没思路,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。托福独立口语说不好没思路?备考先提升双语思维水平托福独立口语中考生为何表达不出自己的意思?如果你用中文的时候是一个有思想有主意的人,为什么在说英文的时候就变成了个没观点没主见的人了呢?第一是因为我们的思想水平和托福口语表达水平存在很大差距,语音语调先放一边不论,你的托福口语表达水平如果只有美国人小学生水平,但是你的思想却是高中以上水平,想用一个小学生的语言表达出一个高中生或大学生的观点,显然是比较impossible
2、第二是因为我们太习惯用中文思维,这就造成了我们答题时反应时间过长,因为我们需要先用中文把思路理出来,再进行中文到英文的翻译,而且是在用一个小学生的口语来翻译成年人的思想。Furthermore这样翻译出来的英语往往都非常具有中国特色,错误连篇,拿高分基本没戏。这样,我们在答第一二题这种自主发挥题时遇到的就不止是一重阻碍了。怎样轻松应对托福独立口语畅所欲言?都说我们没有语言环境,但是大家一定要学会给自己制造语言环境。看美剧、听英文广播、看英文小说、看英语新闻,这都是一个输入过程,仅仅只是在打懂英语的基础。如果是一个整体的的语言环境,怎么能只有听和读呢?输入和输出是一套配套动作,听、读和想、说要变
3、成一系列连贯动作。所以我们在平常学习生活中,要保持一种双语的思维模式。比如:你在跟朋友hang out时,你朋友跟你抱怨说尾号限行的措施不好,不方便人们生活和出行,爸妈不能开车的时候,一家人都要去挤公交挤地铁。但是你认为尾号限行号好,因为现在本来空气污染都已经这么严重了,再不限行,肯定会更糟。而且北京的交通问题这么严峻,再不限制已有车辆,早晚高峰的时候路上根本走不动。这么一个小交谈,如果你在脑中运行着双语思维的模式,遇到不会的就去查,理清用英文思维时遇到的障碍,比如说尾号限行叫 traffic restriction based on the last digit of license pla
4、te numbers, 这会帮助你解决一系列的托福口语一二题。看几道近几年的真题,这是20XX年1月25日北美考过的一道题What can we do to reduce air pollution? Give examples and details in you answer.尾号限行政策可以无障碍使用吧?再看20XX年7月22日大陆的一道题:Describe a change in your country. It could be a social, economical or political change. Explain how this change influenced p
5、eople in your country. 尾号限行政策也可以使用吧?所有跟环保还有国家政策措施、改变相关的题都可以派上用场吧!一次小小的双语思维作用之处可是很大的。在生活中练习托福口语的6种技巧一、如何用英文简单界定一个东西的技巧美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生
6、也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。二、用不同的方式解释同一事物如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练How to explain things in different ways,一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。
7、这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者给对方讲电影泰坦尼克,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。三、我们必须学会美国人怎样描述东西从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐
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