幼儿园家委会工作计划7篇.doc
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1、幼儿园家委会工作计划7篇 幼儿园家委会工作计划1一、指导思想:幼儿园教育指导纲要指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,以幼儿园三年发展规划和园务工作计划为导向,以区示范园为新的起点,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成 1+12的教育合力。二、工作目标:1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。2、以现代媒体和通
2、讯设备为载体,开创家教指导新气象。3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。三、具体措施:(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围1、加强自培,优化技巧以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工
3、作的针对性和有效性。2、深化合作,提高质量采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量,因此,继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:(1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。(2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动,。(3)亲子阅读:完善园所亲子阅读区域,区域
4、内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,利用这个平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的阅读习惯。同4)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1D2个讲座或咨询活动。(5)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂,参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来,弥补教师在教学活动缺乏的资源。(6)特殊幼儿指导:个别班级教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况
5、及其效果。(二)以现代媒体和通讯设备为载体,不断开创家教指导新气象本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,完善班级网页,并利用此平台进行有效的家园沟通,和教育教习信息的传递和宣传。结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”:1、定期及时向家长公布主题活动内容和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。3、保证每个孩子信息交流量,帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。其次每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。5、及时公布幼
6、儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。三、以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力:1、挖掘家长资源,壮大教育队伍9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,具有不同特长的家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时各班教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动
7、或给幼儿表演等,与此同时,发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的 “育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,尔后视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙(有幼儿园家长工作小组)的形式予以答复。2、利用社区资源,拓展教育外延纲要指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园南北两园分别地处居民生活区其中蕴含了诸如商场、医院、邮局、银行、等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,本学期,我们尝试班级为单位有机利用周边资源,并结合课程,挖掘和聘请有专长的人员
8、如:医生、交警等人员参与我们的教学。与此同时利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。例如,重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。3、重视社区早教,拓展指导阵地本学期,我园将在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,创新指导的内容和形式,提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,确保每学期两次为社区0D3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。四、具体安排:九月份:1、制定本学期家长工作计划。2、各班家访,了解班内幼儿基本情况。
9、3、成立新一届家长委员会,并召开第一次会议。4、家长情况摸底,建立家长资源信息库及5、完善班级网页,进行评比。6、成立家长志愿者队伍(9月、10月:大一大二)、(10月:中一、中二)(11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)1月(小1)7、各班家长会。10、家校互动新生注册11、9月23日卫生讲座肥胖儿饮食12、9月30日迎国庆班班有歌声十月份:1、“我与社区爷爷奶奶共欢乐”。2、走进课程 DD亲子阅读案例共享展示活动3、小中级组专家讲座4、家园之窗评比5、社区早教活动。6、设想家长老师进课堂活动。十一月份:1、亲子秋游活动2、家长工作小组协助讨论亲子运动会筹备3
10、、家园沟通之我见:与不同的家长该如何交流?(刘、庄、夏)4、迎新年亲子运动会(包含社区早教对象)。十二月份:1、“爸爸向前冲”亲子园级活动2、教师家长工作沙龙DD“我眼中的家长工作”。3、家长“育儿困惑”征集、归类和答复。形成小册子(学期末进行)一月份:1、下发家长问卷并进行情况汇总。2、幼儿寒假生活指导告家长书。幼儿园家委会工作计划2一、指导思想积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。并为继续发扬班级良好的学风、班风,更好地与学生、家长、老师和谐沟通与交流,时刻关注着学生的健康成长,增强孩子们的班级团队的合作进取意识,
11、真正用心投入到集体中,从中感受成功、荣耀和追求目标。二、工作目标以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。三、活动口号“用心投入、关爱生命、彼此理解、人人感动”四、活动内容三月份一、推荐家长委员会人员,成立班级家长委员会组织机构。二、召开家长委员会工作会议,商议本学期工作。四月份一、举行家庭教育专题讲座。二、家长开放日活动,邀请家长来校听课。五月份一、邀请家长来校参观。二、家庭教育经验交
12、流会。六月份举行“校园艺术节”节目表演,邀请家长来校观看并参与。七、家委会工作总结,评出优秀家长进行表彰。八、温馨提示希望各位家长配合与支持,积极、主动参与到活动之中,真正做到家长、学生和老师互动起来,让您的孩子感受与同伴合作学习、合作活动的快乐,让孩子一起健康成长!幼儿园家委会工作计划15一、工作重点:1、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。细心设计家长园地内容、可看性强。让家长了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要协作的地方,学习、借鉴科学育儿的阅历。同时,我们还准时地把幼儿的美术作品展示出来,让家长了解幼儿的能力进展状况,更好地协作教育。2、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家
13、要多给孩子练习的机会,养成自己愿意做力所能及的事的习惯。3、通过家园之窗各栏目保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培育要求和教育策略,在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。4、组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感沟通。5、定期家访,了解幼儿在家的状况和幼儿家长的教育状况并作好家访记录。二、具体措施1.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。2.办好家长园地向家长宣扬科学育儿的学问。3.召开家长会,定期发放调查表。4.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的学问。5.进行家长学校讲座,加强家园的联系。6.向家长宣扬冬季育儿的保健学问
14、。7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。8.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。9.征求家长意见,做好反馈工作。幼儿园家委会工作计划3我班建立家长委员会是引导家长树立教育子女的正确思想和观念,掌握优教优育的知识和方法,提高家庭教育水平的重要举措,同时也是通过凝聚家长力量为班级工作取得更大支持提供渠道。为更好地履行家委会的职责,逐步改进、完善家长工作,努力从多角度教育转变家长观念,提高家长素质,使家长在一切为孩子发展为本的理念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,从而达到提升教育质量,促进家园工作的目的,根据幼儿园的总体安排,特制定本计划。一、情况
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