物理教研组工作总结报告.doc
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1、物理教研组工作总结报告 物理教研组工作总结报告1一、指导思想:建设研究型、合作型的教研组,走专业引领内涵发展的路子。努力提高教师的专业研究水平,并能够深入课堂落到实处。本学期将继续以“济钢高中生态高效课堂”为教研工作的主线,把更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,重视非智力因素的开发,努力提高45分钟课堂效率,作为物理组我们开展教学研究、集体备课的指导思想和目标。围绕这个指导思想和目标,我们物理教研组特制定如下工作计划:二、工作重点1、落实“高效课堂模式,将之落实到新授课、复习课、试卷讲评课三种课型中。2、开发和完善物理组课本课程。3、以济南市青年教师实验优质课评比活动为契机、引领
2、青年教师的专业发展。4、抓起始年级的基础教学、高二年级的学业水平考试、高三年级的复习备考。三、具体措施以学校制定的“讲、评、学、备”四环节为模式,开展教研组工作,具体如下:(一)基础年级:1、将集体备课科学、规范。将课题分工到人,每次集备时定出中心发言人。2、科学、规范的制定学案、注意学案中应渗透德育教育。3、每周老师至少听评课一次。4、每周三下午对学生的研究性学习进行科学指导。本学段的课题为物理课程拓展。5、借助济南市的青年教师优质课评比活动,搞好青年教师的培养和高校教学的研究。6、加强作业的科学规范的布置。有备课组制定统一的作业要求和作业量,减轻学生的课业负担;杜绝作业布置的无序性、低效性
3、。7、对学生进行选课指导。课改不仅是学校事情,更要落实到我们每一科任老师的身上,使学生了解课程特点结合自己的爱好和自身特点科学选课。8、加强实验教学。实验是高考的难点也是素质教育的要求。应做好演示实验和学生实验,切实培养学生的实验能力。实验做完后最好利用实验课件回放巩固,加深印象。9、抓好高一、高二的物理竞赛辅导工作。落实到人、分工明确。10、抓好抓实高一、高二的研究性学习的指导工作。落实到人、分工明确。(二)高三复习备考1、以现行教材为复习蓝本,以新课程标准物理科考试大纲为框架,以近三年高考考试题为线索,充分研究高考模式和本届学生实际,切实定好教学教研计划。2、教学做到“三好”上好每堂课,练
4、好每道题,评好每套试卷;坚持“三个基本点”抓基础、重课本,求落实;突破一个难点实验能力培养。3、教研做到务实,注重解决教学中碰到的实际问题,及时交流教学经验,经常进行校与校,班与班比较。4、具体教学安排和要求:一轮复习注重夯实基础,帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系,构建系统知识网络,深化概念原理定理定律的认识理解和应用,促进学科思维的形成,培养学科科学素养。一轮复习至二月底结束。复习过程分三步:(1)上好复习指导课。要做好充分的准备工作,吃透教材、钻透考纲、摸透考生,做到“三讲”知识讲准、重点讲透、难点讲清,要求讲法得当,照顾全面。充分了解学生学习中存在的问题,对存在的遗留问题,要求在复
5、习的同时,更正补充,不留死角。(2)加强练习和训练。题目要筛选:基础题要练够,训练题要练足,测试题要练精。应根据学生实际情况,对所使用的资料进行筛选、补充。(3)搞好检测和考评。采用适当的批改和阅卷调查等形式,找准学生中暴露出来的“病例”、“病因”,有针对性的及时评讲。在评讲中要坚持四反、三提倡反对平均使用力量、反对就题讲题、反对言堂;提倡突出重点,讲准讲透、提倡归类讲评,注重小结。四、主要教研活动与工作安排九月:1、召开学科教研活动,交流、补充、完善工作计划与备考方案,布置学期工作。2、传达市教学工作会议精神3、组织参加山东省微课比赛4、准备参加31届全国物理竞赛十月:1、组织参加济南市高三
6、物理备考研讨会2、筹备系统复习交流会(高三第二轮复习交流会)。3、组织模块考试4、组织参加济钢高中济南一中高三同课异构研讨会物理教研组工作总结报告2本学期大学物理教研室认真贯彻校、院系总体工作精神,严格执行物电院各项工作安排,以教学工作为中心,积极开展各项教研活动。一、具体工作总结如下:1、认真完成期初教学检查工作,按照要求做好试卷复查。召开教研室会议,具体安排了时间复查人员及表格,任务落实到人。2、与教学秘书共同负责大学物理理论及实验课的安排工作。根据实验室期初搬迁等实际情况和教师理论课进度情况,合理安排实验室课表,保证了实验课程顺利完成。3、毕业生实习工作认真组织好实习人员和学校的进一步落
7、实,对毕业生进行实习小组调整和实习试讲,做好实习动员等工作,完成实习工作总结报告。4、组织本教研室教师做好新学期教学进度安排、教材领用,保证学期初正常教学秩序。(见教研室活动记录)5、认真开展听课、评课等教研活动。组织大学物理任课教师对何龙庆教授大学物理示范课研讨、交流,共同提高教学质量。6、努力做好教学期中检查各项工作。召开本教研室教师座谈会,对教学工作进行总结和反思,同时对教学进度等情况进行检查。7、做好毕业生论文指导和答辩等工作。按照学校的要求如期完成论文指导、评阅和答辩等各项工作。推荐了优秀毕业论文。8、组织教师积极参加大学物理教学和实验相关学术交流会议本教研室两位教师参加了全国第_届
8、大学物理课程报告论坛,开拓视野,有助于我们了解前沿信息,掌握最新课程理念和教学方法,不断提高教学质量和水平。9、参加江苏省高校基础课程教师教学技能大赛。本教研室认真组织了大学物理课程相关教师参加江苏省高校基础课程教师教学技能大赛,经过多次研讨磨课和参赛教师的积极努力,有两位教师获奖。10、初步完成下学期大学物理课程教学任务的分配和各项准备工作。11、本学期完成了重修班级授课教师安排、大类招生物理补考试卷批阅、积欠补考试卷出卷等各项工作。完成了院系交给的各项临时任务。二、存在的不足和今后努力的方向:1、 本教研室全体成员将继续努力加强教学研讨和交流,切实提高大学物理课程的教学质量和水平。2、 虚
9、心向各教研室老师学习,加强交流与合作,倾听大家对大学物理课程教学工作的意见和建议,争取教学质量的不断提高。物理教研组工作总结报告3,是我们学校迎来_华诞的一年。一年来,我们物理组在学校领导的支持和关心下,按照各处室的要求,有计划、有步骤地开展教研组工作。我们在认真完成教研组常规工作的同时,继续加强教研组规范化建设,积极开展教科研活动,现将工作总结如下:1、认真做好教学常规工作每学期的开学初,各备课组能按教务处的要求制定好教学计划,并按教学计划有条不紊地开展教学活动。上课前,教师们能以教材、学生、教法为研究对象,查阅资料,认真备课,认真准备实验。在课堂教学中,培养学生主动参与的意识,促使学生活跃
10、思维,积极开动脑筋,认真思考问题、钻研问题,提高解决问题的能力。课后能及时批改作业,并督促学生订正。对学习有困难的学生及作业态度欠佳的学生,及时进行一些作业的面批和个别辅导、督促工作;对好的和有进步的学生进行表扬,尽最大可能调动学生学物理和做物理题的积极性。能认真做好单元考试、月考、期中考试的出卷工作,考后能认真进行质量分析,寻找教学中存在的问题,以问题为中心,不断寻找提升教学质量的切入点。2、加强集体备课和听课评课活动备课组活动的质量直接关系到本学科的教学质量。为确保教学质量,各备课组能根据教务处要求,发挥集体的力量进行集体备课。每次活动,备课组教师对教材中的重点、难点以及教学方法,进行分析
11、和讨论,并探讨突出重点、突破难点、促进学生发展的思路和方法。通过集体备课,实现了优势互补,资源共享,优化了课堂教学。一年来,按照学校和教务处的要求,各备课组加强了听课评课活动。每人每学期至少上一节教学公开课,听课后,全组教师能认真评课。如对教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透等是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论和探讨。通过听课和评课活动,加深全组教师对教材的理解和教法的把握,提高了全组教师驾驭课堂的教学水平和教学艺术。今年是我校七十华诞,我们组很好地完成了学校部署的工作。对外校庆教学公开课,是宣传、展示我校精神风
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