六年级《读书伴我成长》优秀作文600字.doc

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1、六年级读书伴我成长优秀作文600字 六年级读书伴我成长优秀作文600字1小时候，我特别喜欢看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上都有许多图画，那时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真有趣。上了一年级后，老师为了增加我们的阅读量，让我们每天都要坚持读书，还要记读书笔记。我一下子就不爱看书了，因为这样的读书太麻烦了：我写字那么慢，还得记录自己看的什么书，所以每天的读书笔记我都要写好长时间。看到我有了情绪，妈妈没有批评我，拿出了储存我小时候录像的硬盘，在电视上放映出来，然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子，感到特别激动，小时候的我真可爱啊，扎着几个超小的辫

2、子：两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水妈妈问我：“看小时候的事是不是特别有意思?”我高兴的说：“对呀!”妈妈说：“其实写读书笔记也是一样的，我们现在把看过的书记录下来，等到将来再看一看，就像我们现在看小时候的录像一样，肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心，我决定以后一定要认真的做读书笔记!现在，我可喜欢看书了，上学这半年多来，我看过许多漂亮的绘本书，看过许多的故事书，看过科学童话书，也看过厚厚的长篇小说，而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的神奇树屋，我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡，和黑骑士一起骑马;还到

3、过遥远的埃及，进入金字塔看木乃伊读书是件非常快乐的事，让我增长了许多的知识，让我变得更自信、更快乐!六年级读书伴我成长优秀作文600字2有人说，书是一缕阳光，温暖人们的心灵;有人说，书是一盏明灯，照亮人们的道路对我来说，书是我的朋友，陪伴我成长，帮助我不断进步。听妈妈讲，我上幼儿园前，外婆每天陪伴着我。她喜欢看书，每天也会给我讲很多故事。她手指着书上的大大的字，慢慢地、一字一字地念，我似懂非懂地认真地听，就这样，不知不觉中我学会认很多汉字，一岁多的时候，我已经能够简单地讲小红帽的故事了。妈妈说我小时候从来不会撕书本，最喜欢的玩具也是书，这可能就是为什么我到现在还那么喜欢看书的缘故吧。从巧虎的书

4、中，我学会了很多的文字，学会了什么是礼貌用语和文明行为;从幼儿成语故事中，我学会了“亡羊补牢”、“曹冲称象”、“闻鸡起舞”等哲理故事幼儿时期，书时刻伴随着我，教我知识，给我启发。渐渐地，我长大了，读书量也越来越大，现在我已经有四个书柜的书了。我可是书不离手，无论去到哪里都要带上爱看的书。有一段时间，我爱上了沈石溪的动物故事，笨狼旅行记中，主人公笨狼独自去寻找爸爸妈妈，去到患了失眠症的荒野上，去到白猫王子的城堡里我的心也被带到了那些地方。狼国女王中描写了狼后紫葡萄如何经历许多困难，一波三折，最终建立狼王威信，当上狼王的故事。这个故事令我很振奋，给我力量!我还很喜欢曹文轩创作的书，象草房子、根鸟、

5、青铜葵花等很多书，我都百看不厌，每次看都有不同的感受和收获。我的老师也将读书作为一项重要作业经常布置，到目前为止，我写的读书感想已经有上千篇，通过大量的读书，我积累了很多的好词好句，学到了很多好的写作方法，还学会了积极乐观地学习和生活。书像我的好朋友，给我带来快乐，陪伴我成长!六年级读书伴我成长优秀作文600字3“一个爱读书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”这是英国著名的数学家伊萨克巴罗的名言。的确，一个人只要爱读书，那他就一定不会孤独，因为有书的陪伴。很小的时候，我便和书结下了深厚的情谊。那时我才一岁多，妈妈每天工作很忙，而我只能由奶奶

6、带着。开始我很不适应，整天哭个不停。一天，我正哭闹着，忽然瞥见了桌上那本厚厚的育婴手册，于是我的目光再也移不开了。抱起来一翻，看见上面有好多个“妈妈”，还有好多跟那时的自己差不多大的小孩儿，好奇心一下就被激起来了，捧起书就放不下了。此后每次想妈妈了，我就拿起这本书翻几页，满足一下对妈妈的思念。于是，那本育婴手册就理所当然地成了我的启蒙书了。妈妈说，婴儿时的我是由育婴书陪伴长大的!上小学以后我就更爱阅读了。暑假时，我每天早早就来到图书馆门口，等着开门;寒假时，无论天气多么寒冷，我每天晚上都会到书店看书，直到书店下班关门。周末时，无论我出门去哪里，第一个要买的就是书，熟悉我的人都说我是小书虫!心烦

7、之时，童话书就为我解忧，看着看着，我仿佛成了童话世界的主人公，与“_鲁”一起建起城堡，与“鲁_”一起在海底遨游，与“舒克”和“贝塔”一起坐上飞碟飞上太空，到双子星球上尽情遨游;闲暇之时，科普书陪我玩耍，随手翻开法布尔的昆虫记，到昆虫的世界畅游，探索昆虫世界的奥秘高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我要沿着这阶梯，一步一步地攀登理想的高峰!六年级读书伴我成长优秀作文600字4高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而今天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中，书成了我成长的里程碑。生平中第一个阶梯可算是动物插

8、图拼音故事书了，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始。童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了。伊索寓言、格林童话这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了。童年让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想：我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作幻城成了我的第四个阶梯，里面完全是一个虚拟的世界，但看过它之后，我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!那条时光婉转的小巷让我深深体会到了一颗纤细的心灵，激赏了一种细致的笔触。还有一本默默奉献的书，它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，也许有些人很讨厌它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买着名著看，要花不少钱，可身边就有一本“著作大荟萃”，何不细细品味呢?书正如我们成长的阶梯，嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你，引导你前进!所以，我爱书!书成了我成长的伙伴!