金陵中学生物重点班每日冲刺训练题.doc
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1、金陵中学高三生物冲刺训练1、谷胱甘肽是存在于动植物和微生物细胞中的一种重要的三肽,它是由谷氨酸、甘氨酸和半胱氨酸缩合而成,则半胱氨酸可能的分子式为 AC3H3N BC3H3O2NS CC3H5ONS DC3H7O2NS2、设细胞中自由水/结合水A,则大白菜侧叶子A1与外侧叶子A2的大小AA1A2 BA1=A2 CA1A2 D不能判断3、光合作用一定要在叶绿体中有氧呼吸一定在线粒体中没有细胞结构的生物一定是原核生物酶催化作用的最适温度一定是37生长素对植物生长一定有促进作用两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配A全部正确 B CD全都不对4、生命活动中,酶是不可缺少的
2、生物催化剂,以下四种酶的作用部位分别是转氨酶 解旋酶 肠肽酶 ATP水解酶 A氢键、肽键、氨基酸、磷酸基团 B氨基、氢键、羟基、腺苷C氨基、氢键、肽键、高能磷酸键 D氨基、脱氧核苷酸、多肽、ATP5、依次完成下列实验:观察SO2对植物的影响;验证光合作用产生的氧来自水;叶绿体中色素的提取和分离;无子番茄的培育。所用的实验技术手段是A溢水法、余烬复燃法、纸层分析法、生长素处理B注水法、同位素示踪法、纸层分析法、生长素处理C溢水法和注水法、余烬复燃法、过滤法、生长素处理D溢水法和注水法、同位素示踪法、纸层析法、生长素处理6、果蝇的长翅V对残翅v为显性。但即使是纯合的长翅品系的幼虫,在35条件下培养
3、成的成体果蝇仍为残翅,下列有关叙述正确的是A35条件下果蝇的长翅基因就突变成了残翅基因B果蝇的长翅和残翅是由环境温度来决定的C纯合的长翅果蝇幼虫在35条件下培养成的残翅性状是不能遗传的D如果有一只残翅果蝇,只要让其与另一只异性的残翅果蝇交配,就能确定其基因型7多选下列哪些细胞可能与下图左边所示的精细胞由同一个初级精母细胞分裂产生8多选下列有关肺炎双球菌的叙述,正确的有 A两类细菌有无荚膜与它们细胞基因组成不同有关 BS型肺炎双球菌荚膜中糖蛋白应属于次级代产物 CS型肺炎双球菌荚膜中多糖的合成场所是核糖体 D肺炎双球菌细胞中基因的编码区不连续、有含子9多选下列措施中,能提高光合作用效率的途径的是
4、A 在玉米田里套种花生 B在农田里适当增施有机肥C将水稻一年一季改为一年种植两季 D将人参等阴生植物种植在遮荫处10多选利用基因工程手段,已成功地培育出生产干扰素的酵母菌。某制药厂引入该酵母菌后进行生产研究。下表是在一固定容积的发酵罐培养该酵母菌,并定时取样测定培养基的pH及菌体数量,几次取样结果见下表: 样品代号abcdefgh菌体数量3256127234762819821824pH6.04.75.94.95.75.15.35.6 由于取样时技术员的粗心,忘了标记取样的时间。下面对该表的叙述中正确的是 A取样次序:acbgfhde Bg样时次级代产物已有相当的积累B 如果要扩大培养,可在c样
5、时期选取菌种 Dd样时培养基中的养分几乎已被耗尽11、为了探究植物的生长受到哪些因素的影响,进行了如下的实验:选取相同的花盆和同样的植物,按下表给定的条件进行。选用的土壤浇水量光照时间施肥量说明1壤土+ + + + + + +号的个数代表浇水量的多少或光照时间的长短或施同种肥料的多少2粘土+ + + + + + +3壤土+ + + + + + +4粘土+ + + + + + +5壤土+ + + + + + + +611、2号盆中的植物在实验中其他因素的设定都是相同的,唯一不同的因素是,因此对比这两盆植物的生长情况,我们要研究的课题应是对植物生长会造成什么影响。2为了研究施肥多少对植物生长的影响
6、,应对盆植物生长情况作比较。3比较2号和4号植物的生长情况,能不能得出比较科学的结论?为什么?。4为了通过与4号盆比较确定浇水量的多少对植物生长的影响,请你在表格中对6号盆的土壤、浇水等情况作出合理的设定:。12、高二兴趣小组的同学对某小学一年级的全体学生进行色盲发病率及耳垂情况调查,结果汇总如下表,请根据表中数据分析回答注:色觉正常基因为B,色盲为基因为b;耳垂显性基因为A,隐性基因为a:形状表现型96届97届98届99届男女男女男女男女色觉正常404398524432436328402298色盲8013160120耳垂有302300411322338248312223无1109812611
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