节能宣传周活动总结12篇.doc
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1、节能宣传周活动总结12篇 节能宣传周活动总结1按照关于全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知文件要求,我校开展了节能宣传周和低碳日活动,现总结如下:一、宣传主题节能宣传周和低碳日活动主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。二、宣传时间宣传时间为6月9日至14日。三、宣传内容节约宣传周和低碳日活动期间,要把生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导学生积极参与低碳创意的思考和创作,牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。四、活动内容1、学校召开了专项
2、工作会议,研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动,重点开展好生态文明教育,并注意树立在活动中涌现的先进典型,认真总结经验,将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。2、在6月10日当天,组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动,让每一名师生都参与到活动中来,养成低碳环保的良好习惯。3、节能宣传周期间,我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将沈阳市中小学“低碳生活”行动规范内容传达给每位师生,并抓好落实,将师生环境意识融入到低碳行动之中。4、我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动,通过开展讲座、征文、小发
3、明等活动,营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间,学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题班会。节能宣传周活动总结2_年6月11日到6月17日,是全区公共机构的节能宣传周。今年宣传周的主题是“珍惜生命之源,人人节水护水”。在此期间,双滦区第二小学积极响应区教育体育局的号召,开展了以“节约能源,从我做起”为主题的节能宣传周活动,通过营造校园文化氛围和开展社区体验活动等形式,引导青少年增强资源意识和节约意识。一、统一思想、改变观念、认真组织落实。我校成立了以校长组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染
4、物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。1、学校针对自身的特点编制了统一节能宣传教育资料,于11日全校各班组织召开了主题班队会,对全体的学生进行节能、节水常识教育。2、学校厕所、水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。3、认真组织班主任、各教研组做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。二、认真开展节能减排教育。1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。呼吁全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,
5、每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。2、利用校园广播进行节水专题教育,教育学生如何节能环保。3、利用班队课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。4、利用网上校讯通这个平台对家长们进行节能环保宣传。5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。节能
6、宣传周活动总结3按照区政府办关于开展公共机构节能宣传周活动的通知要求,我局高度重视、庚即行动、认真落实,现将活动开展情况汇报如下:一、领导重视。作为环保工作者,我局高度重视节能宣传周活动。一把手亲自布置安排实施细则,局办具体负责制定详细的实施步骤,做到领导重视、责任到人。二、认真实施。结合这次宣传周的主题生命之源、人人节水护水,我局在_世界环境宣传日和节能宣传周活动期间,在沙湾电视台播出宣传片巴蜀新乡镇天地四川省城乡环境综合治理巡礼,播出坚持科学发展,建设生态文明等宣传口号6条,向城区居民和辖区内主要企事业单位散发环保宣传资料1300余份,进一步向市民普及了环保知识,大力倡导资源有限、再生无限
7、的理念,提高了市民自觉参与环境保护的积极性。同时,在全局范围内大力宣传。三、落实到位。按照通知精神和实施步骤,6月11日宣传周主题活动日当天,在全局播放宣传片水资源,积极倡导全局干部职工参与节水行动,从工作、生活中的点滴做起,带动周围群众共同;6月12日能源紧缺体验日当天,尽量减少公用车辆巡查出车次数,除必要的巡查外,当日只出车2次。在沙湾的干部职工以步行或自行车上下班,在乐山的干部职工全部乘坐公共汽车上下班;停开楼道、卫生间照明一天,未曾使用过空调、电扇、电梯(未安装电梯)等耗电设施。除工作需要外,其余时段也未曾使用电脑等用电设施。通过以上活动的开展,进一步增强了全体干部职工的节能意识,再次
8、学习了水资源保护知识。在今后的工作中,我局结合自身工作职责,继续向企业和市民宣传好节能政策,做绿色、低碳、环保、节能的带头人。节能宣传周活动总结4根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组
9、,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬,为积极响应_年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛
10、围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。在6月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提
11、高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动
12、。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。节能宣传周活动总结520_年6月10日至16日是全国节能宣传活动周,按照市节能减排办20_年_市工业领域“节能宣传周”活动方案的安排,_结合工作实际,精密围绕“_”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。一、 领导重视、狠抓落实。在节能宣传周活动一开始,_就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了节能减排小组、_20_年_工业领域“节能宣传周”活动方案的文件
13、精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,要积极开展“_”活动落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。二、 制作板报,大力宣传。为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,_制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。三、 营造氛围,增强忧患意识。通过组织干部职工集中学
14、习中华人民共和国节约能源法_“十二五”工业节能专项规划等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进1步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。四、 加强管理,落实监督。_利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工
15、节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。节能降耗是项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,_将以此次节能宣传周活动为契机,进1步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。节能宣传周活动总结6为认真贯彻落实公共机构节能工作,推进节约型机关建设,_镇开展了以“节能有我、绿色环保”为主题的公共机构节能宣传周及全国低碳日活动。现总结如下:一是制定了活动实施方案,成立了活动领导小组,利用早会组织干部学习了节能减排文件精神,普及生态文明、绿色低碳发展的理念和知识,并对活动进行了
16、动员安排,号召镇村干部带动身边群众共同参与到活动中来。二是积极组织干部进社区、下农村,发放宣传手册200份,宣传手袋200个,悬挂横幅1条,通过张贴宣传画、发放宣传礼品、现场咨询等多种形式普及办公生活节能知识,宣传节能环保、低碳生活的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。三是将节能行动体现到日常工作生活中,在机关办公楼道及水房张贴节约能源宣传标语,在机关食堂张贴“厉行节约,反对浪费”、“珍惜粮食,节约资源”等温馨提示和宣传画,倡导“光盘行动”;号召干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,降低公共场所照明设施和各办公区域空调使用时间,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。通过此次
17、活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念,宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识,有力的推进了节约型机关建设。节能宣传周活动总结7保护环境,节能减排,勤俭节约是我们每个人的责任和义务,在6月11日17日“全国节能宣传周”期间,_双语学校附属幼儿园通过日常一日常规教育,携手环保节能,共创绿色空间。一是开展了“美化校园,保卫家园”的主题教育活动。在小班、中班通过让幼儿外出观察、讲故事、观看视频、谈话等丰富多彩的形式,开展相应的环保教育,让幼儿懂得良好的环境,对生命的重要性,从而教育幼儿减少废物垃圾,保护环境整洁。组织大班幼儿针对“宝贵的水资源”展开讨论,知道水来之不易,培养幼
18、儿从小节约用水意识。二是利用“一日生活”各个环节,加强日常行为习惯的培养。教育幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾等杂物,爱护玩具,养成随手关灯、节约用电、用水、用纸的好习惯,组织幼儿收集易拉罐、纸盒等废弃物品,进行废物再利用,做成有趣、直观的玩教具,既节省资源又可以减少污染,做到环保节能。三是开展了爱绿、护绿“我先行”主题教育活动。鼓励每一名幼儿自觉的为花草树木浇水、扫垃圾、捡树叶,让每一名幼儿在实际行动中养成爱绿、护绿的意识。同时,携手幼儿家长开展清除小区绿化带内的杂草和白色垃圾等校外“美化、净化”环境延伸活动,让孩子从小懂得环保节能的重要性,将爱护环境、保护家园变成一种自觉行为。节能宣传周活动总结
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