小学四年级描写立夏的作文5篇.doc
《小学四年级描写立夏的作文5篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学四年级描写立夏的作文5篇.doc(4页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、小学四年级描写立夏的作文5篇 小学四年级描写立夏的作文1今天是个特别的日子,你知道吗?对了,今天是立夏,立夏可是要吃乌米饭、蚕豆的,我兴奋不已,恨不得马上就要参加这样的活动,真是太好了!我们沿着蜿蜒曲折的小路,来到了娘娘庙,一进大门,我们便来到了庙后的蚕豆采摘区,我们看到长得这么密的蚕豆,真有些激动。一会儿,奶奶给我们发篮子了,几乎一瞬间,篮子全被抢光了。先下手为强,我和周宇抢到了一个篮子,一起采蚕豆。我们选中了一块“风水宝地”,那是因为我们看到那里的蚕豆特别多。结果,真是像我们预料的那样,硕果累累,几分钟后,篮子里都快放不下了。而同学们也是各有所得:有的摘到了“巨无霸”;而有的则是“袖珍型”
2、的;还有的蚕豆要么是壳很大,而果实很小;要么是壳很小,而果实却很大。那些篮子里的蚕豆,真是大千世界,无奇不有。摘完了蚕豆,接下来该剥蚕豆了,沈老师带着我们来到了剥蚕豆的地方,那里放着两个大竹匾,我想,是用来剥蚕豆的吧!沈老师先把我们分成两组,一组剥豆子,一组看爷爷奶奶们烧豆荚。我心想:我要是去剥蚕豆该多好啊!和我预料的不同,我没有去剥豆子,而被分到了另一组,只好去烧豆荚,烧豆荚是在一个用砖头搭起来的土灶上,从砖缝中还冒出了浓浓黑烟,太熏人了。突然,一阵风往我这个方向吹来,黑烟直往我脸上扑来,弄得我又咳嗽又流眼泪,呵呵,真不容易啊,烧火都把我烧“感动”了,我赶紧跑去呼吸新鲜空气了。这次活动又有趣
3、又好玩,还让我体会到地方传统文化的风趣,真是“一举三得”啊!小学四年级描写立夏的作文2今天的校园非同寻常,同学们个个都手捧一个鸡蛋,在学校四处穿梭。这是干啥呢?是什么特殊节日吗?哦,我想起来了,原来今天是立夏呀!从书包里取出几根彩绳,绕了个圈,再打个结,搞定!你知道我在干啥吗?嘿嘿,我在给鸡蛋造房子呢!“嘿!你帮我拎一下线,好吗?”“老弟,你别在那儿忙着讲话了,忙点正事,帮我打个结!”大伙儿忙得不亦乐乎。今天的课堂也别具一格,同学一反平时的正襟危坐,有的大声喧哗,有的还站了起来,四处张罗。老师今天也像变了个人似的,不但不制止,反而也跟着嘻哈起来。绕啊绕,编啊编好一会儿,“房子”终于造好了。我小
4、心翼翼地将蛋塞了进去。白生生的蛋胖乎乎的,在里面静静地躺着,颇似个正在甜甜的梦境中熟睡的婴儿。编蛋完成之后,许多“小馋猫”便迫不及地想一口吞尽,却没想到“梅司令”下了一道更残酷的命令与四(3)进行“斗蛋PK”!什么?我没听错吧!这无疑是往枪上撞啊!一想到画面,我仿佛听到了噼里啪啦的蛋壳破碎声。事到如今,只能硬着头皮上了。“先排成两列,自己班和自己班比拼,胜出者另外组队和3班决战。”什么?本自同根生,相煎何太急,为什么要自相残杀呢?同学们手握鸡蛋,看着自己的同胞,似乎不忍下手。我屏住呼吸,右脚在前,然后深吸一口气,去与对手应战了。比赛一开始,我感觉到对方一直在发力,到这个关头,没有智取,只有硬碰
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 四年级 描写 立夏 作文
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1085468.html