小学四年级关于追梦的作文5篇.doc
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1、小学四年级关于追梦的作文5篇 小学四年级关于追梦的作文1海浪拍打着沙滩,带起扣人心弦的节奏,头顶上不变的是那一轮盛日,徐徐的暖风也直直吹入心房。表弟坐在旁边,口气认真地问我有什么梦想,我低下头,认真地思索了一番,却找不到一个合适的答案。“那么,你呢?”我笑着反问,想听听他的期盼。他伸手指了指辽阔的海面上行驶的一艘游船,说道:“我要当航海家,游遍世界!”然后,他颇为认真地眨了眨双眼。“嗯,会实现的。”我说,“如果你一直朝着它努力,不曾想过放弃或者改变。”细细回忆,我的梦想,不是没有,只是曾经许下了太多心愿,于是又迷失在路途,好像找不到一个可以一直坚持的理由。换了一个又一个方向,却发现自己早就没了
2、那股冲劲。表弟说起梦想,眼睛是亮的,发着令人神往的光,可我却不会因为这点事情而兴奋鼓舞。我以为按着父母画好的轨道,好好读书,乖乖听话,以后找个不错的工作,平平淡淡过完生活就可以,不想却在这路途中,丢失了追逐的勇气和热情。我希望表弟不会,相信他有一天能够自豪地对我说:“看,我真的绕遍了整片海洋。”梦想犹如星辰遥挂天边,每个大人都曾是孩子,每个孩子都在追寻着属于自己的闪耀,或在中途喊累放弃,或真的飞上云霄,摘到了那份憧憬。现在还不迟,丢掉行囊的我们,可以重新整装待发,依然能找回那条追寻梦想的路。再问一问曾经许下梦想的那个自己,我是不是没让你失望?“离家的孩子到世界流浪,滋长的梦想用双脚丈量,风再大
3、再疾迎着风而上,别和自己,走散了啊。”我的耳畔响起了这句歌词。小学四年级关于追梦的作文2残疾人,一看到这个名字就想起那些失去胳膊,失去脚,失去眼睛的人。他们这样的状态怎么参加各类比赛呢?他们开运动会将会是怎么样的呢?带着这些疑问,10月14日,我们去黄龙体育中心看残疾人运动会。没到体育中心,我就远远地看到一个由一只手托着一个火球的雕塑,那就是第八届全国残疾人运动会的火炬。今天我们看的是田径比赛,有沙坑跳远、400米跑步、800米、跳高等。运动员们个个精神抖擞,在他们那里丝毫看不出残疾给他们带来的困难。你知道盲人是如何进行跑步比赛吗?在200米盲人比赛的时候,每一位参赛选手都佩戴眼罩,由一位引导
4、员牵引着盲人,两人手拉着手一起在赛道上跑,并且速度要一致、配合要默契。对于我们这样健全人而言,跑步其实是一种简单的运动,可对于盲人而言,想要参加跑步这种运动,他们在背后默默付出了多少努力、流了多少汗水。800米的赛场上,很多运动员没有双臂,他们在弯道上要付出比正常人几倍的艰辛其中最让我感动的是,有一位独臂残疾人一百米跨栏快到终点的时候,突然摔了一跤,旁边的裁判员和志愿者没有扶他,他自己非常艰难的起来继续跑到终点。看过比赛,我的心深深震撼了,残疾人是社会的弱势群体,但他们却以如此顽强的精神超越极限,残疾人运动员在赛场上体现了不畏艰难、身残心不残的精神,感染着我们的每位同学。我们是健全的孩子,我们
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