小学四年级关于练字的作文范文5篇.doc
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1、小学四年级关于练字的作文范文5篇 小学四年级关于练字的作文范文1落日西下,月亮高升,有一个房子灯火通明,里面是一排排桌子,桌子左上端都有一个拆得满满的墨盒。其间有一个十明年的少年,眉头紧皱,手握一根毛笔,不寒而栗地把毛笔放正在纸上,写下了终身中写的第一个毛笔字。这即是我第一次练写毛笔字时的情景。我一打小就取毛笔有了亲密的接触。刚学会走时,正在屋中乱跑,那天,舅舅拿回家一套毛笔。我一见那别致玩意儿,就火烧眉毛地想获得它。没想到,刚走出几步就倒下了。逗得全家人捧腹大笑,舅舅却还不竭激励,我第一次摸到了毛笔。当前,我每天都拿着毛笔,曲到把它弄坏。我上五年级时,报了书法班。我进修的热情和进度超出了教员
2、、家长们的想象。我也为此感应非常骄傲。可是,好景不长,跟着进度的提高,我也该练钢笔字了。开初还好,但跟着页数一页一页地添加,我焦躁的表情也随之添加。开初兴味盎然的表情转眼间变为了平平,单调无味又劳顿的让我体味到无论学什么都要付出良多艰苦,起头向妈妈提出。每当去书法班练字时,我学会了不以为意,只练几行就起头马马虎虎。虽然这种是的,但我晓得妈妈能够感受到。妈妈发觉到我的变化并不发火,只是默不出声。教员不知为何,也不提此事。曲到有一次钢笔字角逐,我没被选上,测验时做文字体大扣分这类事几次发生,我才认识到钢笔字有多主要,但我仍是下不了决心,不想本人沉下心来,去吃苦。教员看此情景,预备用一次“激将法”:
3、“可鉴,下次写做品啊,写好给你挂到外面去。这做品可是给别人看的啊!”这话惹起了我的留意。这一礼拜我吃苦,再也不叫苦叫累,时间实是过活如年。终究,写做品的时候到了。我咬着牙,屏着气,阐扬着本人的最高程度。终究写完了,那副完满的做品挂正在了门外,使过往者驻脚旁不雅。是这一次做品展又激发了我的乐趣,我会好好把书下去。我晓得,仅仅靠的督促是不克不及走久远的,我必需让本人沉下心往来来往发觉深条理的欢愉,如许才能实正地有所学,有所悟。练书法,像一炉火,炼就了我的毅力取决心。我相信本人会越走越好小学四年级关于练字的作文范文2暑假里,我除了预习功课,还给本人安插了一项功课练字。说干就干,于是,我买了一本楷体字
4、帖,从正楷字入手,以改变我的字体。听教员说,正楷是根本。本人连写字根本打都欠好,也难怪字写得不都雅。如许一想,练字的思惟规矩了很多,劲儿头也脚了。于是,我按制定的打算,每天晚上和晚上各练一页字。我想若是如许每天练字,那枯槁的一笔一划,不也就变成了踏上“书法家”宝座的一级一级的石阶了吗?从小到大,我这小我干事就毛躁,凡事三分钟热度,这热情一过,就提不起劲儿来了,所以我方才下定的决心早就抛到九霄云外去了。看到被我萧瑟的练字本,“孟母断机杼”的故事不由沉临心头。于是乎,打开字帖起头了练字的征途。这汉字实成心思,无论何等复杂,都是那几个部首和笔画构成,无一破例。所以练好了部首和这几个根基的笔画,也就大
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