小学五年级学游泳的作文5篇.doc
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1、小学五年级学游泳的作文5篇 小学五年级学游泳的作文1今天终于有机会下水了!我呀,直到现在都还是个旱鸭子,我也想学会游泳啊,可是能力不允许,而且又没请教练专门指导。爸爸虽然会游泳,但水下的姿态,可以说是惨不忍睹,蛙泳被他活活游成了癞蛤蟆。于是我找到了哥哥,让他教我游泳。我呢,天生不怕水,就算不会游泳,照样能在水里到处扑腾。哥哥让我拿着浮板,给我讲解蛙泳要领:腿应该怎样做,手应该怎样划于是,我拿着漂浮板,就在水里靠脚用力蹬水,不过脚还是有些费力的,于是我开始学习用手划水。手嘛,就是把水往外拨开,这儿训练的教练说要把水往怀里抱。唉,管他那么多,能游起来就可以了。姿势优美不优美,我懒得管。哥哥告诉我,
2、游蛙泳得先用手拨开水,拨完以后脚马上开始配合前边,同时注意呼吸。于是我开始试游泳。没有了浮板我还是有一点紧张。在水中,仿佛没有了救命的稻草。可是哥哥说要想学会游泳就必须扔掉手中的工具。我战战兢兢地下水了,试着回忆哥哥告诉我的技能,轻轻踮脚,深呼吸一口气,用力一蹬腿,我在水中浮了起来。此刻我更加紧张,第一次手里没有抓东西,我一下就乱了起来,我开始在水里扑腾,感觉身体在向下沉,我使劲蹬水,可是并不起作用,这时我听见哥哥好像在池边大喊“换气”“换气”,脚终于碰到了泳池底,我站了起来。我就说,游到一半,就没力气了。原来游的时候还要呼吸啊!哥哥说起来以后先吐气再吸气,所以每有一次都得起高一点这样呼吸的时
3、间会多一些。于是我又开始试验,但是每次都以失败告终练了很久,我都没有学会,无论如何都游不好。时间一点点过去,到了吃晚饭的时间了,算了,下次来吧,下次我一定要学会!小学五年级学游泳的作文2通过前面几天学习手上的动作,老师说我今天就可以把浮板丢到一边用两只手一起划水了,心里有点小激动。我迫不及待的背上背漂跳下水,按照老师教我的动作先吸一口气,然后到水下去吐泡泡,在吐泡泡的同时,要把手伸直脚还要使劲蹬,蹬了腿立刻就要将手斜着向两边划水,同时还要把头抬起来换气,再把手合拢,然后就一直循环刚才的动作。做这些动作时速度一定要均匀,如果你动作做得很快,不但游不起速度而且特别费力气,速度如果均匀,游得不但快一
4、些人也会比较轻松。这个就是标准的蛙泳姿势,是不是很像青蛙游泳的动作啊!第二天,背漂也取下来了,终于可以“裸奔”了。在我第一次不带浮板和背漂下水之前心里有点小担心,“会不会沉下去?”“之前的动作都很熟了,只要按照标准动作去做一定行的,况且还有老师和救生员,不要怕!”我暗自给自己鼓劲。我跳下水,蹬腿、划水、换气动作一气呵成,没有沉下去,和之前带上背漂时一样的游,“我成功啦”差点喊出来,上岸后我兴奋的向着二楼上的爸爸望去,他给了我一个竖起大拇指的手势。背漂取了后要注意手脚协调,如果动作不协调的话,你很有可能沉下去,还要注意动作顺序,先蹬腿再划水。要学会游泳是我这个暑假设定的一个目标,刚开始爸爸带我来
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