七年级清明祭拜祖先为题作文.doc
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1、七年级清明祭拜祖先为题作文 七年级清明祭拜祖先为题作文1三月初三,龙抬头。但今年龙一抬头,却撞上了一个忧伤的日子。日历上三个黑色的小字提醒我:清明,这个充满忧伤的节日来临。对我们学生而言,清明意味着长假:从三号到七号,五天的假期,不算短了。放假前的最后一天,天气凉爽,天空布满乌云,看起来阴沉沉的。然而,阴沉的天气丝毫没有影响到同学们喜悦的心情。最后一节课,老师在讲台上絮絮叨叨,千叮咛万嘱咐地讲注意事项。可惜同学们没一个认真听,都忙着收拾东西,心里盘算着下课铃响时,怎么以最快速度冲出教室,拥抱小小的几天自由。下课铃声姗姗来迟。心急火燎的众人齐声欢呼,一个个动若脱兔,争先恐后地向教室门拥去。无论男
2、生女生,都如同打了鸡血那么兴奋。走在校园里,随处可见同学们一张张灿烂的笑脸,耳边也不断响着“再见!”“到我家来玩哦!”诸如此类。哪里有一点“路上行人欲断魂”的情景!回到家里,本欲和朋友们一起在林荫道上赛车。看着面前一堆作业,我断然放弃了这个念头。语文、数学、英语例行公事自不消说,历史、生物老师也来插上一脚发下学案。我郁闷地写了一会儿,更郁闷的事儿来了下雨了。我黑着脸看着一根根水做的“绣花针”插入大地“老天也因为作业多郁闷哭了么?”“清明时节雨纷纷”。近段时间一直在下雨,老天爷似乎受了大委屈,一直在不停地哭,哭得人心烦。放假第一天,老天爷由号啕大哭变成了林妹妹式的“微哭”。我们全家人被骗,以为雨
3、快停了,于是举家出游,去鳄鱼中心看那些身上长满疙瘩的丑不拉叽的两栖动物。谁知道老天爷相当有耐心,一直到我们参观完毕回家时,它还在“微哭”。在我朦胧的印象里,清明应该是这样一个画面:细密连绵的阴雨,一望无垠的绿草地上坐着一个正在发呆的、忧伤的白衣少年,或是身着淡雅紫裙的少女。背景音乐是牧童悠扬的短笛声。可真到了清明,我所有的文艺女青年式的幻想破灭:老天抽疯,在最该下雨的那天没下一滴雨,也不出太阳,就那么阴着;绿草地刚打了农药除虫害,“香气”扑鼻;更没什么忧伤的少年少女,只有几个小小孩一边怪叫一边跑来跑去,他们的母亲在身后大声吆喝。面对这一切,我无言以对,哭笑不得。七年级清明祭拜祖先为题作文2仰望
4、繁星闪烁的乌黑苍穹,在这穹顶之下,有多少令人安然的黑甜?我不曾数过,当然不可能数,哪怕是童年时代的我看过多少次星空、拥抱多少次大地也不曾数清。那时他还健在,依旧那么硬朗。可他的视力很差,我不知道在他眼里我究竟是什么样,不知道他能否看清我未成熟的脸庞,尚年轻的双眸 。可他依旧是不在了。古人有云:清明时节雨纷纷。是啊,又是一年的清明,连日里天阴沉沉的,最终雷公电母忍不住了,提前把雨降下,还没到清明就已断断续续下子个星期的雨。今年我在郊区居住,与往年不同,我可以走进大自然,出了居住的地方向北一直走可以到山脚下,偶尔爬到山顶领略一下“会当凌绝顶一览众山小”的雄壮。站在上面我居住的地方渺小的可怜,可是我
5、仍然在这里度过了人生中一段最黑暗的时光。他突然离我而去,如果他临走前对我说些什么我可能不会这么伤心。一家人终究心连着心。在他离开我的前一星期还在和友人谈论健在的长辈,并祈祷上帝容许他多活几年,看着我考上大学。可是他等不急了,一刻也没多留给我,让我陪他说说话,再听他苦口婆心的训斥。谁说不是这样?可怜的人们失去了才懂得珍惜。清明又近了,倍加思念已故的亲人。走在田间小麦已过膝,昨日风吹了一宿,麦田里斜倚的泛着青涩的小麦呈现出涡旋状,青嫩的麦浪滚滚翻腾着,我的灵魂已融入自然,随着麦浪、随着花香、随着雨滴飞向未知的远方。不知道它要飞向何处,只希望能找一片沃土生根发芽结出诱人的果实,再随果香飞远,寻找自己
6、遗失的幸福。桐华描述爱情时不过寥寥几句“当一个人轻描淡写说出想要二字时,他已握住了开我心门的钥匙,当他扔掉伞陪我在雨中挨着、受着、痛着时,我已彻底向他打开了门,当他握住用自己的背朝向箭时你此生不可能在,之后是是非非不过是倾尽一生”。我与他的爱是亲人之间的关爱,却要比这更深沉,以致我无法解脱、无法忘记、无法割舍。纵使人生若只如初见,纳兰容若那位相国公子,因着那相知却不能相见的缕缕牵念,倒出他心底最真挚的思念。而我对他的思念会像大海无边无际一眼望不到边。七年级清明祭拜祖先为题作文3“不行,清明节必须烧纸!”“为什么?老师都说这样不对!”“老师说的也不行!”“不行也要这么做!”家里传来了激烈的争吵声
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