中秋节教师节双节活动方案12篇.doc
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1、中秋节教师节双节活动方案12篇 中秋节教师节双节活动方案1一、活动主题“党建引领共治,民族团结共融”奥林社区喜迎中秋活动二、活动背景中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。为展示中华民族传统文化,了解中秋节的由来与宗教文化的关联,知晓少数民族关于中秋习俗,凸显党对各民族的厚爱,同时搭建社区宣传交流平台,促进社区居民参与社区活动,享受节日的喜悦,营造欢乐和谐的氛围,促进社区的和谐发展,展现我社区内各民族的团结,奥林社区特开展“党建
2、引领、民族共融、社区共治”喜迎中秋活动。三、主办单位本次活动由_区民宗局主办,茶店子街道奥林社区承办。四、活动目的1、通过开展迎中秋活动,凸显党对各民族的厚爱与团结;2、通过开展迎中秋活动,让社区居民学习与传承中华民族传统节日文化;3、通过开展迎中秋活动,搭建社区居民交流平台,展现各民族的不同风采与习俗,丰富居民的精神文化生活;4、通过开展迎中秋活动,促进各民族的融合团结,共建共治和谐社区;5、通过开展迎中秋活动,强调党建引领社建,发挥党员先锋模范带头作用;五、活动时间9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暂定)六、活动地点区_春天广场(暂定)七、工作进度表1、9月10日召开工作联席会
3、议,讨论各参与方的分工协作,明确各自任务和职责。2、进行活动时,所有工作人员必须听从安排,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守工作纪律和规章制度。3、参加的工作人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥。遇到突发问题要及时上报街道相关领导。4、注意天气变化,做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。5、活动结束后,注意场地卫生的打扫和活动物资的整理,及时清点人数。6、收集活动的图片文字资料进行总结。中秋节教师节双节活动方案2活动主题:“双节同庆家园共庆教师节中秋之际贺团圆”活动目的:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节;并知道9月10日是老师的节
4、日。2、体验与同伴、老师一起过节的快乐;感受幼儿园的温暖,老师的亲切。3、体验人们互相关心的美好情感。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。活动准备:有关“双节”的场景布置;幼儿自备月饼;相关诗歌、故事、卡片制作材料等。活动形式:班级集体活动。活动时间:20-年9月7日(星期三)活动内容:1、各班老师根据本班情况搜集有关教师节、中秋节的资料,引导幼儿了解中秋节及教师节的来历及意义。2、家长在八月十五传统节日期间,带领孩子看望老人与亲人团聚,晚上与家人一起赏月。3、品月饼,了解传统节日的风俗习惯。4、手工制作根据各班情况进行:(1)孩子、家长制作感恩卡,共同感受老师的伟大与辛劳,引
5、导幼儿懂得感恩。(2)绘画:提供水果图片,供孩子绘画之用。(3)泥工:橡皮泥,家长指导孩子做月饼。(4)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔,供装饰节日的灯笼。5、欣赏儿歌如:爷爷为我打月饼、老师亲、妈妈亲等,体会节日的喜悦!中秋节教师节双节活动方案3一、活动目标1、让孩子知道9月10日是教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3、发展幼儿的表现力、语言表达能力和动手操作能力。二、活动准备:1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3、幼儿学会儿歌老师本领大。4、大班、中班制作花,小班、小小班提前一天在家和妈妈一起制作
6、花。三、活动时间:9月10日上午四、活动过程:(一)各班在晨间谈话环节中,以我爱老师为主题,展开谈话活动。(二)第一节活动课,用儿歌老师本领大引出主题。1、以前我们学过一首儿歌,名字叫老师本领大,我们一起说一遍。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶呱呱,我们大家都爱她,我们大家都爱她。2、说一说你身边最熟悉的老师长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说我们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3、讲解教师节的日期和第一个教师节在1985年。我们中国为了宣扬尊师重教的观念,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年9月10日是我国的第一个教师节,教师终于有了自己
7、的节日。(三)第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。1、祝福送老师:(1)爱要大声说出来。(大班幼儿代表讲话)(2)大班幼儿献画活动。(3)中班幼儿献爱心活动。(4)小班幼儿献花活动。2、深情拥抱爱升华:(1)与身边的老师拥抱(2)亲亲你爱的老师。(四)、作品展示:(1)活动结束后,各班整理作品。(2)以画展、主题墙的形式展示幼儿的作品。中秋节教师节双节活动方案4一、实施背景:通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体
8、验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动时间:中秋节前两天三、活动目的:1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表
9、达能力。四、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。五、中秋节活动方案第一阶段:活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段:以班会形式进入活动1、 情境导入2、进入活动主题,交流感悟第一主题: 话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。四、小结同学们了解了那么多关于中
10、秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!第三阶段:拓展,延伸。中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?1、中秋的风俗习惯。2、中秋的传说和故事。3、月亮的传说与故事。4、关于月球的小知识。5、关于中秋
11、的诗词。6、关于中秋的食品。五、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。中秋节教师节双节活动方案5一、领导机构组长:副组长:成员:二、活动主题:朵朵献花传真情,句句祝福暖师心三、指导思想进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆
12、祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。四、活动时间:教师节前一周五、具体活动安排活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。活动准备2:各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备。活动准备3:周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。活动准备4:培训主持人两名。六、教师节一天活动流程如下:1、清晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日快乐。2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放每当我走过老师窗前学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。3、学生代表向
13、老师献花。(播放音乐感恩的心。5、下午,举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。七、相关工作人员安排:1、活动总负责:2、活动摄像、拍照:附:献花活动过程:小主持甲:每天从家门赶到校门;乙:每天从清晨忙到深夜;甲:每天备课上课一丝不苟;乙:每天出题批改细心认真甲:讲台虽小,屹立着高大身影;乙:教鞭虽短,指点着日月风云。甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;乙:对学生,为人师表、身体力行。甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放每当我走过老师窗前全体学生齐唱。)甲
14、:我们中华民族历来注重尊师 ,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。甲:教师节到了,同学们会向老师送一束鲜花和祝福,这一声声亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。乙:让我们为敬爱的老师献上最美丽的鲜花,有请全体老师进场,请学生代表献花。(音乐响起)甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任 。甲:老师是最可尊敬的人乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。甲:教师甘为人梯,从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的
15、宝库、思想的殿堂。乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)中秋节教师节双节活动方案6一、家庭摄影比赛活动目的:通过此次摄影比赛,展现_广宇为_人民的生活一直所做的努力,并借此机会,向消费者展现_新城所营造的优美景观资源。活动主题:通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。活动内容:向全_市征集以家庭为主题的摄影作品,进行评比,选出优胜者,作品在媒体上刊登。活动执行:1、为扩大本次的活动的影响力,充分调动媒体资源,建议本次活动与政府相关部门合办,具体做法为政府相关部门主办,_市摄影协会承办,_广宇作为主赞助商和真正的活动操控方
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