自强的记叙文作文10篇_1.doc
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1、自强的记叙文作文10篇 自强的记叙文作文1如果有人问:你要做什么样的人?那么得到回答肯定是多种多样的:我要做快乐得人,有人会说;我要做伟人,也有人会说。可是有多少人又会想到做一个自信。自强。自立的人呢?毕竟这句话说起来容易,做起来却很难。就先从自信说起吧:如果你是个快乐的人,那自信也许不是很困难,因为自信是快乐的源泉;如果你每天愁眉苦脸,最大的原因就是你不够自信,所以,只要我们用微笑面对生活,自信也就轻而易举了。自强做一个自强的人,最响亮的口号应该是:击败那个“懦弱”的自己,给自己一次“重生”的机会吧!自强的人,在任何时候都不会向困难低头。如果你也想成为“自强”的人,那么就向困难进发吧!自立包
2、括很多:自己穿衣,叠被等,总之自己的事情自己做,在家不做小公主,小皇帝,这看起来简单,可是,在现在的社会有多少孩子能真正做到呢?来吧,让我们共同努力成为自立的人吧!让自信。自强。自立伴随着我们一同成长吧!自强的记叙文作文2自立自强是中华民族几千年以来的传统美德,它是民族的脊梁,民族的灵魂,是关乎中华民族能否立于民族之林的关键。怎样才能自立自强呢?首先要学会自立,自立就是自己能靠自己的能力站立起来,不借助外来的力量,通过自己的努力闯出一片天下。不怕困难,自己的事情自己做,要为着自己的梦想而奋进而不懈努力。现在许多有成就的人,都是通过自己的努力才有今天的荣誉。我们只要不再懒惰,永不放弃就会离成功近
3、一些,更近一些,甚至到达成功的顶点,领略自立的精神所在,让自立在我们幼小的心灵土壤中生根、发芽、开花、结果。在我人生的字典里,没有什么是不可能的,只要懂得自立,只要你努力,一步一个脚印地前进,执著追求,不言放弃,锲而不舍,一切都有可能。自立自强是兄妹,是孪生的。自立促进自强,自强便能自立。从哪里摔倒了就从哪里站起来,面对种种困难,我们要自强。自强这两个字就像一粒种子在我们的心里慢慢发芽,让懂得了什么才是真正的自强。汶川的人们在地震的威胁下重新站了起来。刘亚春校长,向倩老师,二年级班长林浩,他们在地震的废墟的满目疮痍中站起来了,他们是人,他们是铁骨铮铮的大写的人。在地震中定格的教师姿势,是那么的
4、完美时间不可以倒流,但自立自强可以再塑。他们这一群人诠释了坚强,他们在自立自强中奏响的是强音,他们的精神影响四川,影响中国,影响世界,是一个民族精神的多彩折射。我们也要像他们一样坚强,像他们一样的勇敢,不怕困难的威胁,坚强地走下去。每个人都会遇到困难,都会遇到挫折,但是只要坚强,勇敢就可以战胜困难。你只要比别人多一点点坚强,别人就会成为小溪,你就会成为大江、甚至海洋。自强是一种精神,这样的精神很微妙,很丰富。只有具有自立自强精神的中国人才领悟其真正内涵。每一个中国人,都要学会独立,学会坚强,学会生活,都要懂得自立自强。每个人都经历过恐慌,经历过痛苦,但是却在恐慌与痛苦中选择了自立,选择了坚强,
5、选择了面对。一个中国人,不应该软弱,要坚强,要自立自强,要把中华民族的传统美德发扬光大!让其在十几亿人的心中生根、发芽、开花、结果。让每一个中国人没有弯曲的脊梁,永远自立,永远坚强。自强的记叙文作文3箭依靠弓飞了起来,却无法像鹰一样飞得长远,仅能勉强呼吸蓝天的片刻清新,而后就一头栽于地上这样看来,别人的帮助只是暂时的,帮人一时并不能帮人一世。依靠别人不是久长之计,成功必得靠自己。有这样一则故事:一日,拿破仑在行军途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可怜。拿破仑不但没派人去解救,反而举枪对准那人:“快自己游上来,不然我打死你!”那落水者求救无望,只好自己拼命挣扎着爬上岸来。在苦难的深渊中,我们都想抓
6、住那根救命稻草,而从不在乎它是否坚韧。看了这则故事,大家该明白了,“人多不足以依赖,要生存只有靠自己”。前人曾这样告诫:“把自己的命运交给别人,甚至交给某一两个人,自己一点也不动脑筋,只是相信别人,那太危险了。”是啊,不管多大的树都有倒的一天,如果不想“树倒猢狲散”,就必须自立,靠自己的力量挣得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。如今,在异常残酷的社会竞争中,难得有人真心诚意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社会中立住足,就必须仰仗自己闯出一片天!伊索寓言中那个小毛驴的传奇经历大家还记得吧。那头小毛驴不幸落入枯井,因是大年三十,主人无暇顾及,就派人把它
7、埋在井里。第一铲土落下去,小毛驴不停地哀鸣;第二铲土落下去,它不再号叫了,而是抖掉背上的泥土,在脚下踩实最后,奇迹出现了,小毛驴竟在人们惊异的目光中潇洒地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驴尚且能依赖自身的力量求得生存,而作为“万物灵长”的人,不更应该发愤自强、谋求最大限度的发展吗?自立自强是我们成功的基石,是我们安身立命的根本o在苦难的深渊里,要做自己的救世主,不要妄想别人成为我们的救命稻草!自强的记叙文作文4“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。”这是陶行知先生的话。现在,绝大多数家长十分溺爱孩子。爱子之心我们能理解。但是,过度的溺爱就会使孩子的交往、交谈、心理承受能力下降
8、。如果有一天,家长都不在,就他自己一个人,他将怎么办?打电话让你从十万八千里赶过来?如果孩子顺顺利利的,在一件事上遇到坎坷,那不一下子就跌倒了,或者很难再爬起来了。有时,我们好心好意地来帮大人们打扫、做家务,可是,父母总是以相同的话回答他:“我知道你是个乖孩子,不过做家务这事向来都是由大人来做的,小孩子最重要的就是好好学习,这些事你不用管!”于是他渐渐的知道了,家务不是他干的,也就对家务失去了热心。越来越依靠父母,自己能做的事情也要父母的帮助之下才能完成。遇到困难的时候,也许我们想自己爬起来,也许我们爬不起来,家长们都会第一时间跑过来,帮助我们站起,重新扶起我们。也许自己想爬起来的孩子很不高兴
9、,说自己可以爬起来,可是,家长却总是这句话:“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也许爬不起来的孩子知道了,我不起来也没有关系,总是有人来帮助我的。之后会越来越依靠家长、缺乏独立性。最终,他又怎能够走出一条属于自己的路呢? 作文希望我们广大的家长,培养自己的孩子从小独立自主,自己事情自己做。对自己的孩子有一些信心,不要总是害怕、担心自己的孩子不行。行不行业不要妄下结论,给他一次机会。不给他机会什么事情都不可能实现!“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。自强的记叙文作文5世间的感动有无数种,有父母对子女的关爱,有朋友之间的心照不宣,有陌生人无私的帮助,这里,还有一种感动叫自强。又一次考试成绩出
10、来了,走出教室,天气突然变得阴沉沉的,狂风刮得树叶沙沙直响、尘土飞扬,一转眼,倾盆大雨下了起来,天啦,我没带伞,真是倒霉到家了,我很沮丧。我真的很难过,一向很自信的我突然发现学习英语跟不上,两次小考都没有及格,同学们看我的眼神都不对了,爸爸、妈妈的询问,老师的催促,我每天提心吊胆,不知道呆在哪儿比较好。有时躲在房间里骂自己笨,有时抱怨为什么要学习英语,还有时坐在操场上发呆,有时去镇上的远郊放空自己,真想把这低落的心情抛到九霄云外。镇上的远郊有一所残疾人学校,除了学生有些特殊,与其他学校没什么区别,每次看到聋哑的孩子牵着失明的同伴过马路,失明的同伴有说有笑讲着什么,我的眼睛便开始发酸,也许只有弱
11、者才会有真正的同情心,我们都是弱者,只是弱的地方不同。雨过风停的操场上,残疾人学校的孩子正在上体育课,一圈接一圈的跑,没有我们上体育课叽叽喳喳的声音,我想,他们这样跑有什么意思呢?即使身体变得坚强了,大自然那美妙的声音,美丽的风景,他们能听到吗,又能看到吗?后来,他们又在打篮球,四人一个小组,可他们的眼神、表情、动作告诉我们,他们在拼搏,我们又看到谁赢谁输,大家都在抢球,脸上是发自内心的喜悦。我突然意识到,弱者是没有这样的喜悦,这是胜利者的喜悦,好像在童话故事一般,刚刚还乌云密布的天空,霎时变得明亮起来,一道道绚丽的彩虹在阳光的照耀下,给每个孩子送上道道绚丽的色彩,美丽极了。我坐在学校对面的石
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