感恩的心活动班会的模板.doc
《感恩的心活动班会的模板.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《感恩的心活动班会的模板.doc(20页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、感恩的心活动班会的模板 感恩的心活动班会的模板1一、活动主题:心存感恩,回报他人二、活动时间与地点:时间待定,地点待定三、活动背景:如今,一些以自我为中心的大学生,只知享受,不知感恩。他们拿着父母的血汗钱随意挥霍,却时不时给父母脸色,不知感恩父母;在课堂上,他们不专心学习,对老师的批评教育置若罔闻,不知感恩教师;在公共场所,他们使用着优良先进的公共设施,却不知感恩社会。他们享用着大自然赐予的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它?他们只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义,“感恩”这个两个字已经逐渐淡出了他们的视野。在这样的社会背景下,感恩教育迫在眉睫。四、
2、活动目的:1、让大学生了解感恩,懂得感恩,学会感恩,培养一颗感恩的心。2、充分调动本班同学的积极性,使同学们得到锻炼。3、为了让同学们有一个体会感恩的过程,让父母老师欣慰的接受孩子的感恩。4、增进班级的团结力和凝聚力,活跃班级气氛,展示我们连锁(1)班积极向上的班级形象。五、活动内容:1、播放教育性较强的歌曲2、观看短片,谈感想3、讲讲我的感动4、诗歌朗读5、女生独唱6、班级合唱7、“心存感恩,回报他人”横幅签名六、活动准备1、确定活动主持人男女各一人,并编好主持词。2、确定配乐诗朗诵学会感激的人选,准备好背景音乐。3、制作横幅“心怀感恩,回报他人”。七、活动具体流程:1、播放教育性较强的歌曲
3、感恩的心烛光里的妈妈好大一棵树等教育性较强的歌曲听了这么多温馨的歌曲,我想起法国大作家雨果有句名言:世界上最大的海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是人的胸怀。今天我想修改这句话:世界上最大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是父母对儿女的恩情。2、观看短片,谈感想。播放短片长大不容易,围绕短片,请同学们发表自己的想法,并进行互动交流。通过短片,来引导同学们对于感恩这个话题进行思考,让同学们从多方面的角度体会到感恩的重要性。此时此刻,我们从讲座中得到了什么启示?明确:下一代是理所当然地接受父母的恩惠和关怀,却很少想到回报。也许,你要说,你也曾为父母做了许多事,你也帮助了父母,可是,我们为父母做
4、的和父母为我们做的,能等量齐观吗?请大家反思一分钟并写下自己的感想(一句话)。3、讲讲我的感动此刻,我们已真正感动,我们那曾经沉睡的心录已被唤醒,那些平常的日子里的平常事现在看来,是那么令我们感动。那么,现在让我们打开记忆之门,把父母为你做的那些触动你的心弦,让你流下眼泪的动人瞬间告诉我们吧!(背景音乐神秘园,学生讲述自己与父母的感人故事)看来我们不是不明白父母的爱,不是不懂得父母的情,只是我们在父母的厚爱忽视了亲情这个心底最柔软的角落。父母对我们德厚恩重,我们应该如何感恩?(谈如何感恩父母)从今天开始,让我们把对父母的理解和关心渗透到生活中的每一个细节,为劳累的父母倒一怀茶,洗一次脚,说声对
5、不起,道一声谢谢。少说多做,让父母省心,孝敬顺从,让父母舒心,勤奋上进,让父母开心,宽容豁达,让父母放心。4、诗歌朗诵学会感激我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。多少次带着幸福的感觉进入梦乡。多少回含着感动的泪花畅想未来。常怀感恩之心的人是最幸福的。常怀感激之情的生活是最甜美的。感激生育我的人,因为他们使我体验生命;感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。感激帮助我的人,因为他们使我度过难关。感激关怀我的人,因为他们给我温暖。感激鼓励我的人,因为他们给我力量。感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。感激伤害我的人,因为他磨练了我的心志;感激绊倒我的人,因为他强化了我的双腿;感激欺骗我
6、的人,因为他增进了我的智慧;感激藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感激遗弃我的人,因为他教会了我应该独立。学会感激感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。学会感激感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。学会感激感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。学会感激感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。凡事感激。学会感激。5、女生独唱天之大妈妈月光之下静静地我想你了静静淌在血里的牵挂妈妈你的怀抱我一生爱的襁褓有你晒过的衣服味道妈妈月亮之下有了你我才有家6、班级合唱离别虽半步即是天涯思念何必泪眼爱长长长过天年幸福生于会痛的心田天之大唯有你的爱是完美无瑕天之涯记得你用心传话天之大唯有你的
7、爱我交给了他让他的笑像极了妈妈妈妈月亮之下有了你我才有家离别虽半步即是天涯思念何必泪眼爱长长长过天年幸福生于会痛的心田天之大唯有你的爱是完美无瑕天之涯记得你用心传话天之大唯有你的爱我交给了他让他的笑像极了妈妈天之大唯有你的爱是完美无瑕天之涯记得你用心传话天之大唯有你的爱我交给了他让他的笑像极了妈妈让他的笑像极了妈妈感恩的心我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心,感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心,感谢命运花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来
8、自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心,感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心,感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心,感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心,感谢命运花开花落我一样会珍惜7、“心存感恩,回报他人”横幅签名在背景音乐中,让同学们在横幅上写上感恩的话,可以感谢父母、老师、学校等等。虽然短短的几句话并不足以来回报他们对我们的帮助,但是我们可以通过这种方式敞开心扉,来表达我们的感谢。结束语:感恩是幸福之源,祥和之本,让我们一起常怀感恩之心,常施感恩之行,让我们把这份情,这份爱,这份温暖传递开去。
9、让我们对我们今天所拥有的一切,说一声,谢谢!谢谢身边每一个人!(背静音乐“感恩的心”,学生点燃蜡烛,伴随歌声送给周围的人,并且祝福他们,营造温馨感人的场景)八、后期制作1、在班会过程中用数码相机记录下有关的节目,并对拍摄下来的照片和视频进行整理、加工。2、将同学们签名后的横幅悬挂在食堂附近,加大我们这次班会的影响力。感恩的心活动班会的模板2一、班会背景自古以来,中华民族就有“知恩图报”的优良传统。在我们人人为“走复兴路 圆中国梦”各显身手之时,在为感动中国、和谐社会、幸福民生贡献自己一己之力的滚滚大潮中,感恩更是人人应该具有的最基本的道德准则和优秀品格。然而,目前我们教育教学部门面临的教育难题
10、即:在相对优越的成长条件下,部分青少年变得自私冷漠,一味索取,不知回报!对于学生而言,感恩意识不仅包括感恩父母、回报父母、还包括感恩师友、感恩一切、回报社会!对我们教育者而言,感恩教育意味着一种责任感的培养过程和健全人格的塑造过程。二、班会目的认知目标:通过本班队会的学习,学生能够深刻体会感恩品格的深刻内涵,认识感恩父母、感恩老师的重要意义。能力目标:反思自己的日常态度和行为,唤醒对父母、老师的感激之情。培养自主合作、自主探究的学习意识。情感目标:使学生懂得感恩,愿意付出。能够做到爱家、爱校、爱国。并且产生努力学习、回报父母,回报老师、回报社会的强烈责任感。三、前期准备1.制作班会活动设计2.
11、制作多媒体课件3.选取经典感恩视频文件苹果树、 学会感恩 开开心心、手语版歌曲感恩的心;音频文件亲亲我的宝贝4.学生准备玩具娃娃与“婴儿被”5.学生学习演唱感恩的心手语版、背诵唐诗游子吟。6.学生提前准备“如何感恩父母、老师、社会”。收集学生成长经历中的一些感恩事件。四、班会流程(一)导入主持人a:同学们,在实现“中国梦”的共同理想指引下,我们正处在中华民族走向伟大复兴的崭新时代!我们因父母的全心养育而茁壮成长,由于老师的谆谆教诲而全面发展,更因祖国这个大家庭的繁荣昌盛、日益强大而骄傲自豪。也会因身边平凡人的服务和帮助而感到万分致谢!这就是感恩。那么,我们能不心存感激吗?我们能不思回报吗?下面
12、我宣布潍坊外国语学校五年级八班 “学会感恩 与心同在”主题班会现在开始!(二)品格游戏,玩中感悟1.游戏规则:(1)小心、快速地用婴儿被包裹玩具娃娃。(2)每组中最快的一位同学抱娃娃到讲台前。(3)班主任教师作出评价。2.调查汇报:(1) 第一次游戏感受- 简单、容易、有趣(2) 重复做的感受- 单调、乏味、不喜欢(3) 汇报调查结果:父母在孩子婴儿期竟重复上千次类似动作!(4) 对父母最想表达:感谢。(引导学生逐步展开情感升华,体会到父母养育自己的全心付出与心甘情愿、不辞辛苦!)主持人b:同学们,在生命之中,有两个人总是在你内心最深处,他们愿用一生去爱你;这一种爱,可以任由你自由索取、享用,
13、却不需你的任何回报同学们,在平淡的日常生活之中,我们的爸爸妈妈为我们付出了许许多多,这其中蕴涵着何等深沉厚重的爱!(三)欣赏体会父母师爱1. 观看视频苹果树和我的故事2.分组讨论,回答问题。3. 引出课题:学会感恩 开开心心班主任:下面让我们进一步感受灾难面前的母爱、师爱、大爱!4.汶川大地震中的感人母爱、师爱、大爱。班主任:我们学过的古诗中,有一句最能体现和歌颂母爱的伟大!5.唐诗游子吟主持人a:孔子曰:“仁者爱人”。日常生活当中我们要懂得和体会父母为我们的付出,要知道“以恩报恩”!事实上值得我们珍惜和感激的远远不只这些!请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。(四)学会感恩一切1.
14、 观看视频 学会感恩2.回答问题 深层感悟(1)视频中小男孩的生活状态怎样?对照男孩缺吃少穿的童年生活(2)视频中孩子们在什么条件下上课?对照在破旧的教室里跪着上课的孩子们(3)视频中小女孩 所用“作业本”是什么样的?对照在砖块上写字的小女孩(4)视频中扛自行车的叔叔怎样过江?对照在高悬状态下, 扛自行车滑锁道过江的叔叔3. 分析总结“我的感受”-感恩行为(1)分析导出感恩行为 对照视频中儿童的学习、生活条件,我们应感到感到满足 当抱怨妈妈买的鞋子不够时髦时,我们却发现有人已失去了双脚甚至双腿,我们要学会不抱怨 得到父母的关爱、老师的教诲、同学及他人的帮助时,我们要及时表达感谢(2) 总结感恩
15、行为1.我们要对拥有的一切感到满足。2.我们要学会不抱怨。3.我们要及时表达感谢。(五) 感恩品格定义:为一切所拥有的而对他人或环境心怀感激。主持人b:只有懂得感恩才会懂得回报,才会增强社会责任感。让我们从小就播下“爱”的种子,更懂得如何把这份爱传出去。(六)品格日常用语 everyday expressions1. “妈妈(爸爸),感谢您的辛苦付出!”“ mum (dad), thank you for your hard work!”2. “ 感谢你的关心!”“thank you for your concern!”3. “感谢你的帮助!”“thank you for your help!
16、”主持人a:同学们,“感恩不待时”,让我们付著行动,向父母、老师及所有疼爱、帮助我们的人感恩吧!请同学们小组讨论谈谈自己的具体做法。(七)小组讨论,如何感恩?1.图片提示2.小组讨论3.小组发言4.班主任总结(八) 英文歌曲:感恩的心(九)我们的收获:1.感恩品格:为一切所拥有的而对他人或环境心怀感激。2.从今天起做一个感恩的人!(十)班会作业: homework1. 品格反思: 我离感恩有多远?2.品格计划: 我怎样做一个感恩的人?主持人合:同学们,让我们人人立刻行动起来,满怀感动之情,诉说感谢之话,尽全力做感恩之事。养育之恩来自父母,教诲之恩来自老师,帮助之恩来自同学、朋友、身边的人,关爱
17、之恩来自社会!让我们感恩一切、善待他人,感恩所有的所有!行动起来,心存感恩,相信“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间!”让我们在my thankful heart 感恩的心的歌声中结束今天的班会活动。感恩的心活动班会的模板3班会目标:1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。2.让学生懂得怎样去感恩。班会过程:一、播放歌曲感恩的心,导入班会主题。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?



- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 感恩 活动 班会 模板

链接地址:https://www.31ppt.com/p-1063800.html