有关放风筝的三年级作文.doc
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1、有关放风筝的三年级作文 有关放风筝的三年级作文1“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”又是一个星期天,春意融融、和风阵阵,很是惬意,粉嫩嫩的桃花像小娃娃的笑脸;沁人的花香,让人久久难以忘怀,这样的日子里,正适合去踏青放风筝。我和家人开上车、载着风筝,向我们的目的地中心广场“进军”。来到广场,这里已是人山人海,犹如集市。来时还带了足球,想着踢两脚,哪知绿茵场也成为人们休闲娱乐的地方,男女老少肩靠肩、背靠背的挨挤着,憋了一个春天的人们,终于释放了。虽说新冠病毒已是秋后的蚂蚱,但为保险起见,我们还是找了一个相对人少又宽阔的地方来放风筝,抬眼望去,天空已成为风筝的海洋,有蝴蝶、小熊,也有跟我们一样的嫦娥
2、,还有我最讨厌的蝙蝠,还有我的嫦娥身形曼妙,穿着轻飘飘的华丽衣裳,头上卡着一个闪亮亮的金凤簪,美丽极了。我迫不及待地希望我的嫦娥早点飞上天空,等不到风婆婆的到来,就让爸爸捏住嫦娥的顶端在前面奔跑,我跟在后面拿着线盘放线,等到风筝将要起飞的时候,爸爸就把风筝放出去,这样来来回回的几次,嫦娥飞不高就落下来了,总算是等到风婆婆了,嫦娥迎风起飞了,我生怕风筝再掉下来,小心翼翼地逆着风向左右移动脚步,缓缓地放着线,“嫦娥”越飞越高了,我一颗悬着的心终于放下来了。我谨记爸爸说的放风筝要领:“风筝放起来后,主要看线是否紧,如果很紧那就继续缓慢地往长放线,如果线松了就赶紧往回收线,要始终保持线是紧的。”就这样
3、,我的“嫦娥”渐渐地飞到了最高,帮我抢占了“C”位,吸引了不少人的眼球,眼前的景象让我想起了一个传说嫦娥奔月,我和爸爸相互看了看对方会心地笑了。一下午的时间转眼即逝,我意犹未尽地离开,期待下一个周末!有关放风筝的三年级作文25月10日星期二,今天的风很大很大,本来我和妞妞约好放学后要去打羽毛球的这么大的风看来是打不成了。但是妞妞非常想打羽毛球,她拿着羽毛球和球拍来找我说:“施小源,我们快去打羽毛球吧!”我说:“可是妞妞,风这么大怎么打呀?”妞妞开心的说:放心吧!我想到了一个好办法。”她先找来一根长绳子,一头绑在羽毛球跑出去上,一头绑在球拍上,这样风就不会把羽毛球吹,跑了。我们开开心心的拿着羽毛
4、球和球拍高高兴兴的去打羽毛球了!可是一打风还是把羽毛球吹走了,妞妞赶紧去抓绳子,结果羽毛球还是飞了起来。这哪里是打羽毛球啊,明明是在放羽毛球风筝呀!于是我想了一个好办法,我对妞妞说:“妞妞,风这么大适合放风筝呀!”妞妞高兴地说:“对呀,这种天气确实适合放风筝呀!但是我们没有风筝,我们去哪里买风筝呀?”我说:“不如我们自己做吧!”妞妞找来一团毛线和一个大纸壳高兴地说:“我会做,我来做!”她把纸壳剪成风筝的样子把毛线系在纸壳的一头,大功告成了我们兴冲冲的跑出去放风筝了,我们把风筝往天上一扔风筝飞了起来,风筝在天上晃了两下,忽然“咣”一声,风筝掉了下来砸到了妞妞的脑袋上,妞妞的风筝失败了。我拉着妞妞
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- 有关 放风筝 三年级 作文
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