GRE数学考到平均分165还不够.doc

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2、于168的分数，想必大家都是不太容易接受的，因为这往往意味着至少2个以上的错误。GRE数学易错题型介绍说完了分数和错误数量的关系，接下来要为大家介绍GRE数学主要错误高分地带。GRE数学的题目类型大致上可以分为三种，一种是基本计算题，一种是大小比较题，还有一种是图形表格题。一般来说，考生更容易在基本计算题中出现大量低级错误。因为图表题需要提取许多数据容易搞混，大小比较题则要考虑一些范围，难度较高，解题思路也比较特别，需要花费不少精力，所以反而不容易做错。而可以通过计算直接搞定的题目，就反过来成了错误的主要发生源头。因此，想要从根本上减少和杜绝GRE数学错误，考生就要在面对直接计算题时端正态度，

3、切勿因为题目难度低就掉以轻心。GRE数学易错扣分点详解下面为大家分别介绍GRE数学中错误率最高的6个问题，希望大家多加注意，在考试中引起警惕，及时避免这些错因。1. 最大最小值问题最大最小值问题是容易发生错误的，因为题目考的是区间，然后求区间里的一个极值，这类题目答案也往往是几个非常接近的数字。如果考生一时大意，就很容易选出一个比正确答案稍大或者稍小一点点的数值，由此造成问题。2. 百分比转换问题百分比问题也是比较常见的错误。举例来说，A比B大20%，但反过来B并不是比A小20%，很多考生脑子一时没转过来，直接做了一个数值转换，在不经意间就犯了错误。3. 单位换算问题这个可以说是GRE数学里经

4、典的出题陷阱。有些题目会给出几个不同单位的数据，但并不会明确提示考生，如果考生在计算时没有留意，直接用数字去算而忘记了单位转换，那么就绝对会出问题。4. 审题问题这是考生在审题过程中很容易犯的低级错误。举例来说，一道题目，告诉你N这个数，需要通过系列条件计算才能知道N的值，最后问的却是2N的数值。有些考生看题目没看完最后要求就自以为是算N的数值，好不容易算完了就直接选了答案，结果自然是错误的。5. 图片比例陷阱GRE数学中有许多几何题目会提供图片给大家参考，但这些图片的比例有时候却是故意给错的。比如一个三角形，故意给出类似等边三角的形状，题目中却完全没有提到是等边三角。如果考生自以为是的根据图

5、片脑补了一个等边三角的默认条件，然后运用到计算当中，那么就会在不经意中踩中陷阱。6. 小数点问题GRE数学中，涉及到百分比的题目很多，有些题目看似求数值，最后要求百分比，或者反其道而行之。考生如果不注意，小数点上出现问题，也是非常容易出错的。综上所述，中国考生既然本身拥有较好的数学基础，那么在GRE考试中就应该尽量发挥出这份优势。如今全球范围内参加GRE考试的考生人数不停增长，想要让自己的GRE成绩更有竞争力，大家就必须在数学部分取得足够理想的分数。而*中关于GRE数学常见易错原因的分析，相信也会为大家的数学提分提供一定的帮助。GRE数学考试常见的错误内容错误理解：在概率问题中只有独立事件才可

6、以用P(AB)=P(A)X(B)，比如下面：EX5：The probability of the occurrence of matter A is 0.6 while that of matter B is 0.7, what s the probability of the coincidence of A and B解析：A和B是否为独立事件，不知道，所以无法判断。EX6：如果上题问A和B都不发生的概率呢?解析：A不发生的概率是0.4,B是0.3，所以他们的交集是0.3，所以答案应该是0.3。EX7：如果我告诉你上面的A和B成功发生的概率都是他们各自独立的，那么还是问AB一起成功的概率?

7、解析：答案还是不确定。因为A和B虽然独立，但是他们加起来是否相互影响，是促进还是遏制，不清楚，所以答案不是大家理想的0.42。EX8：小于100的整数中有多少可被6整除?解析：无穷多个，别忘了整数包括负数。EX9：有300个人，A，B，C是三个俱乐部，分别有180，170，160个人，已知A交B有90，B交C有80，A交C有85，那么问A，B，C都交的人数。解析：不确定。题目中并不是每一个人都必然会出现在A，B，C三个俱乐部里，所以有人会不在这个范围内而无法计算，所以不能用公式求解。EX10：上题如果是这样呢：A交B是8，B交C是70，A交C是60，那么问A，B，C都交的有多少人?解析：注意不

8、再是无法求解了，实际上题目的数字比较特殊，如果代入公式：I=A+B+C-AB-AC-BC+ABC=300+ABC，由于I=300，所以不可能有人未参加，所以这时ABC=0。注：从这里我们要看到：定势思维的害处!计算错误：考试时草稿要打的慢而谨慎，许多考生一心要跨区，所以做的特快，反而在容易题上失分，所以对于数学，尽管简单，但你不可以忽视它。将GRE数学考试中常见的错误汇总，可以避免以后再次发生。若是由于语言差异，所造成的失误，相信多对GRE数学的语言环境适应将可以轻松解决。若是由于不够认真的失误，最好的方法是将做完题之后的时间利用起来，反复检查避免错误。英文表达：EX3：On a certai

9、n number line, if -7 is a distance 4from n and 7 is a distance of 18 from n, then n=解析：前半个表达是4是-7到n的distance,后面半个表达是18是7到11的distance，所以from后面的是起点，列出式子：-7- n=4, 7-n=18，两个都解出来n=-11。注意体会表达，a distance 4=a distance of 4。EX4：A is as twice the price as B解析：上式代表A=2B。类似的表达很容易理解错误，请大家多多在解题时注意总结。新GRE数学要求哪些能力新G

10、RE数学要求能力： 读懂量化信息 解读并分析量化信息 运用数学模型解题 运用算术，代数，几何，概率以及统计学中的基本概念和技能 强调量化推理能力 提高生活场景题和数据解读题的比例 提供在线计算器以减低计算量 新题型与新技能 键入一个数值答案新GRE数学满分攻略：1、数学满分=认真+不轻视。这是GRE数学复习所应当遵循的头号准则，下面一切所说的，都是基于这个原则。2、我想不管是基于什么想法，在最后20天，应当开始复习数学了。不轻视数学，否则拿满分还是比较难的事情。3、应当把数学的基本词汇掌握住，否则做题没有用处。数学真正比较难的地方就是一些专业词汇。4、要用摸考的规格来复习数学，不应当词汇题是用

11、摸考的考法，到了数学就很无所谓的样子。记住，尽管数学比较简单，但是对它的要求要高。5、注意总结，数学里边有很多小的陷阱，我做题的时候有一个感觉，就是数学考试和我们平时的考试不一样，更像一个智力测验，有时候需要转弯，这样的地方不多，总结一下，刻意避开。6、要注意在做数学的时候，不要想错几个能得满分，要想怎么样才能全都做对，取法呼上仅得其中。GRE数学看不懂题目如何办举个例子先：Of the positive integers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360, what fraction are multiple

12、s of 12?其实呢，如果没有这个倒装，应该没有任何问题：What fraction of the positive integers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360 are multiples of 12?主要就是一个阅读的问题：A占B的几分之几用英文解释是：what fraction of B are A 。因此，这个问题就归结于阅读问题，而这个阅读的问题不在于单词，而在于这么一点：不仅仅是单词，一些数学里面很“口语”化的内容用英文怎么表达?提供一种解决的方法：在题目里面遇到了这样的说法，自己翻译出来，

13、然后再用同样的语言来造句和自己出题给自己做。比如，遇到了fraction这个结构以后，自己给自己出个题目：of the positive integers that are less than or equal to 100, what fraction are prime numbers? (自己数一下好了)以下一些“口语化”的数学语言，希望同学们自己完成练习：A和B成比例A和B相似(几何)A打了八折A的5次方A的倒数的完全平方的绝对值还有一种情况也可以归为单词认识但是不会做的情况，这个情况可以认识是题目生造定义，必须慢慢熟悉他们的说法。比如最经典的题型就是10里面有多少个1/4的题目，说白

14、了是数数题，但也能让人为之一愣。再比如：In country A , a person is born every 3 seconds and a person dies every 20 seconds. Therefore, the birth and death rates account for a population growth rate of one person every_ seconds.这个题目就属于生造概念：一般来说出生率是以秒为单位，而这个题目以人为单位：每出生一个人需要多少秒。正常点都不会这么干，但是在英语里确实能遇到这样的问题：实际上也就是把分子分母颠倒了而已。GRE数学考到平均分165还不够