小学四年级漫画启示作文5篇.doc
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1、小学四年级漫画启示作文5篇 小学四年级漫画启示作文1今天,我看了一漫画,心里既气愤又沉重。大年初一,一家三口回老家团聚。孩子、爸爸、妈妈都在板凳上坐着,一人抱着一个电子产品,眼似乎已经被屏幕深深吸引住了,一会传来一阵令人反感的笑声。厨房里,桌子旁,有两位年过古稀的老人,他们气喘吁吁,为团聚做好吃的饭忙个不停,但这三口人对两位老人的样子却是无动于衷。孩子打着游戏不能自拔,爸爸抱着平板刷剧是津津有味,妈妈则是各网站淘宝购物,开心不已,他们已经忘记今天这个重大节日的意义。厨房里,奶奶做饭已经是满头大汗,只想做美味的饭菜给孙子吃。老爷爷已是两鬓苍白,因为长期劳累过度,背都驼了,但还是系着围裙,仍在努力
2、为他们做丰盛的美味佳肴。可是,孩子、爸爸、妈妈都不放下手里的电子产品来帮忙,爸爸则是跷着二郎腿,扭过头说:“爸,我们再玩一会儿,饭好了叫一声!”老爷爷赶紧说道:“中,饭好了就叫你们啊。”爷爷奶奶的劳动,他们全不放眼里。当老人把香喷喷的饭菜端桌上,他们一家三口吃得是津津有味,狼吞虎咽,边玩边吃,吃饭声淹没了老人聊天的声音,两位老人家一口饭都没吃,双手放在背后,长叹了一声,摇摇头进房间了。看到这里,我立刻对孩子及两位家长的行为感到厌恶。在现实生活中,越来越多的“低头族”,电子产品是他们的挚爱,对父母及亲人的关系越来越淡薄,饭来张口,衣来伸手,不懂得感恩。不懂尊老爱幼的人也有很多。例如:公交车上不给
3、老人让座,对他视而不见。在路上,由于年老行走缓慢,一些车辆飞驰而过,吓得老人家心惊胆战。我们的传统美德哪去了?我们是新时代新少年,我们一定要把中华民族的传统美德发扬光大,从自身做起,帮助、爱护、陪伴老人,帮助弱小者,帮助残疾人,让我们的爱心一直在路上。小学四年级漫画启示作文2有一天,我正看着一本十分有意思的益智漫画书。突然,我的眼神被一幅名叫“父母”的溺爱的漫画吸引住了:这一幅漫画上画了两棵高大无比的树,簇拥着一棵小树,两棵大树把小树间接抱在“怀中”为小树遮风挡雨,还蒙蔽着直射小树的一束束灿烂而强烈的阳光。所以照理说,小树应该长得又粗壮又生机勃勃才对。可是图片上的小树却与我们想的截然不同:它又
4、黄又弱,别说长得高了,完全就是一幅弱不禁风模样。这是怎么一回事呢?不仅是你会感到奇怪,我也一样感到奇怪。关于这个问题的答案,是在一个广场中得到的。那天我在玩一个名叫“太空漫步机”的游戏器材时,看见了一队“押运队”前面由父亲来开路,还有母亲大声喊“让开”,后面爷爷正抱着一个大概四五岁的“小皇帝”,其中还有奶奶用糖果逗着那个“小皇帝”。可是小皇帝还是哇哇大哭。这时,妈妈说:“别哭别哭,玩爬梯吗?”“不嘛不嘛!”这时家长们都像违逆了圣旨似的:“不爬那就玩一下椅吧!”小皇帝又大哭起来:“不不,我不喜欢玩椅,椅好可怕!”家长又问一下“小皇帝”:“那玩秋千吧?”“呜呜我就是不荡秋千,我最害怕的事就是荡秋千
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