春天的事四年级作文.doc

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1、春天的事四年级作文 春天的事四年级作文篇1木棉花开了！在高高的枝头上，火艳的红色，so beautiful！鸟儿躺在木棉花的怀抱里，迎着清晨的第一缕阳光放声歌唱，仿佛一切都那么美好。在每个人的眼中，在每个时候，这一切都那么不过如此，也就熟视无睹了。但不同的是，今年，我们六年级了，即将毕业了，也就是说，即将迎来了一场对于我们来说非同小可的考试，这给了我们很大的压力。一堆一堆的作业，把我们空闲的档期都排满了，庆幸的是，我们还能忙中抽闲，这天下午，我和朋友来到了一个老地方。这，是一个充满个人回忆的地方，它是一个普通的公园，公园的深处，就长着一棵特高大的木棉树。一走进门，叽叽喳喳的鸟叫声便陆续从我耳边

2、飘过，我十分惬意地享受着，同样温暖的阳光，茁壮的大树，清净得只剩鸟叫。可是这一切，早已物是人非了，以前，我们怀着高兴的心情尽情地玩耍；现在，我们以怀缅的心情路过曾经的风景。久违的木棉花，我们又见面了！你在树上开得那般灿烂，可你知道，从如此高的地方掉下来也就只是一瞬间的事吗？在高高的木棉树下，我看到了许许多多的木棉花掉落在地上，有的刚落不久，还很红艳；有的花瓣已经发黑。你长得太高了，我们只能仰望着，而我们能清楚欣赏的，只有你掉下来时的狼狈样子。为什么时间会过得如此飞快，即使再美的木棉花也改变不了枯萎的现实，难道时间就那么无情吗，你可以不费吹灰之力让那些枯萎的花回到灿烂的过去，可你，你的原则，让时

3、间存在了多少遗憾！我们尽力地回忆以前的点滴，我们在木棉树下，比谁采集的木棉花好看，用掉下来的花互相扔向对方，用木棉花当毽子踢。想着想着，感觉这些都好亲切，可是，再美的不过只是曾经，曾经的我们，多么无忧无虑，多么自由自在；现在的我们，总担心毕业会到，考试会到，毕业后，大家就真的各奔东西了，我还没尝到离别的痛苦，想到这里，我就感觉，我还有好多话没说怎么就毕业了呢？怎么每件事都那么不尽人意呢？儿时的伙伴，就像，木棉花一样，给了我多少快乐，陪我度过多少风风雨雨，转眼间，也将永远地失去了。在这个木棉花开的春天，我们要笑得比花还灿烂，我们要好好珍惜彼此，我们要让这个小学时代不留遗憾！水不会向上流，时间也不

4、会倒着走，珍惜、努力，让永恒的心开出永不枯萎的木棉花。它会长得那般灿烂，那般自在，那般beautiful春天的事四年级作文篇2送走了寒冷的冬爷爷，迎来了花枝招展的春姑娘。到处是一派生机勃勃的景象啊！小鸟在枝头上吟唱着春天的歌，流水在山间演奏着春天的曲。在草地上，绿草娃娃们披上了嫩绿的外衣，小朋友们在草地上快快乐乐，无忧无虑地尽情玩耍，空气中时不时地还会弥漫着欢声笑语.春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。春，也是

5、一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。都说春天是花的世界，我就喜欢报春花。可能是它的名字吸引了我吧，“报春，报春”意为只要报春一开，春天就已经到来了。其次是它的形色，报春不像玫瑰那样高贵，也不像

6、芍药那样出身名门。只是它小巧玲珑，色泽光线透亮而已，它的样子也很奇特：有的还是个花骨朵，就像一个没有睡醒的小宝宝；有的则是半开半合，就像一个害羞的小姑娘躲躲藏藏的；还有的就是全部绽放，好像等不及要向我们展现它那美丽的身姿.在阳光的微微照射下，从花瓣中泛出了一股五光十色的色泽，当真是美极了！在这色彩丰富，包含诗意的一大片“花海”中站久了，当柔和的春风微微吹拂过来时，扑面而来的是一缕淡淡的花香！这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。虽然春天的诸多美景远不是我这笨拙的笔所能描绘的.，但我还是在春天留下我那充满喜爱的一笔！我和春天有个约会！春天的事四年级作文篇3春啊！

7、你终於来了，和你的冬妹妹交替了。当我们在过新年时，你的倩影已经不知不觉地出现，把你的妹妹给叫了回去，原本大地落叶缤纷，寒风刺骨，这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了。春啊！当你到来时，万物因为你的温暖而活动了起来。蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懒洋洋的，河里的冰溶化了，小溪正涓涓的流著，树也不再枯萎，而是绿叶新枝，世界因为你温暖而盎然。当你吹一口气时，花儿也开了遍地，红红绿绿地，不再是冬的满地枯草。春啊！有你陪伴，校园是美好的，美好地想让人躺在地上，听著巧啭动听的鸟鸣声，欣赏好似一幅图画的天空，享受著所有所有你带来的一切。当我走到街上看著人群，大家都在说著一年新计划，去哪儿赏花，我知道

8、只有你的到来才能掀起人们的热闹。春啊！你是一年之始，我也曾经听过音乐颂扬你，看过一些散文，诗，词谈论你。我曾看过一首乐府诗写著山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香。枝头好鸟亦朋友，落花水面皆*，里面不但提到你带来的景色，他还写说你可以伴我们一面读书，一面赏景，你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化。春，你来了！带来了万紫千红，带来了新希望！春乐奏响了大地，彩霞的来临，卷走了眼前的灿烂，但它仍会在漆黑的夜中，展现更精彩的一面。我爱春的温暖，纯洁，亦眷恋春的璀璨，我牵着春的美而走了，心叹：美是短暂的，但只要曾经拥有，便再也没遗憾了。春天的事四年级作文篇4“春天在哪里呀，春天在哪里？”当老师走进

9、来，让我们带上准备好的风筝和铲子到楼下站队时，同学们都欢呼雀跃起来了。同学们一听，都兴奋地跳了起来。拿着风筝和铲子像离了弦的箭飞奔到楼下。我们满面春光，迈着矫健的步伐走出校门。我们站在团旗下，举起右臂，庄重的宣誓后，便开始了我们今天的春游之旅。我们哼着“春天在哪里呀，春天在哪里”，踏着小草，伴着春风，闻着花香朝着我们的目的地田野走去。我们来到了田野里，那里长满了绿油油的麦苗；空地里，田埂上的小草，虽然没有麦地里的麦子绿，但是也布满了稀稀疏疏的绿色。这让我想到了韩愈的早春呈水部张十八员外；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”空地上还星星点点开着荠菜花。我们几个组在老师的带领下比赛谁挖的最多。尽管

10、我们是农村长大的孩子，可是我们有的人不认识荠菜，所以挖的菜都要给老师过目。不过我认识，但是我也不敢大意，不确定的都给老师看一看。老师告诉我们：“荠菜像一根绿色的羽毛，有股清香味，只要揪下来一片叶子闻闻就知道了。”韦俊杰很快就掌握了秘诀，找到的都是荠菜。老师不光要挖菜，还要帮我们鉴定，忙得不可开交。一开始，我们跟着语文老师那组的后面，挖的很少。数学老师就带着我们向前走了一段路，那里有几个农民伯伯在耕地，他们用铁锹给我们挖了好几棵，还告诉我们哪里有，我们不确定的也给他们鉴定。真感谢他们！我们还发现了一片宝地，哪里开满了荠菜花，满地都是荠菜，不一会儿，我们就把两个袋子都撑得满满的。陈庆虎乐的眼睛都眯

11、成了一条线。韦俊杰提着战利品炫耀着：“你们挖的有我们多吗？”不光有挖荠菜的，还有的同学放风筝呢。这里，风姑娘变成了一双手，把“喜羊羊”捧得高高的；那里，风姑娘又变成了浪花把“美人鱼”卷起来。蝴蝶型风筝和老鹰型风筝也在空中打闹。突然，我看见空中有个风筝像脱缰的野马，直向地面。只见郭航瑞把线一拉，风筝又温顺起来。活动到了尾声，我们拿着战利品和老师合了影。回来的路上，我们又唱起了“春天在哪里呀，春天在哪里”“春天在哪里呀，春天在哪里”春天就在那田野里！春天的事四年级作文篇5离开，美丽的春姑娘就带上生机，迈着轻盈的脚步悄然来到我们身旁。她唤醒了无数小生灵，小生灵们睁开朦胧的睡眼，像一个个可爱的婴儿。春

12、姑娘微笑着从每一个角落里走过，只是她害羞地遮掩住了自己的容貌，让你没有发现。不信？走，我带你去看！春姑娘那甜甜的微笑留在了路旁。你瞧，脚下的小草，使劲地钻出脑袋，用它那鲜嫩的绿色，欢迎着春的到来。看那垂柳，正专心梳理着自己的秀发，准备向人们诉说春的到来，路边的野花，竞相开放，一阵微风吹过，小草、野花、垂柳微微摇动，它们已陶醉在这略带寒意的春风里。春姑娘那天真的微笑留在了天空。那暖洋洋的阳光，给予了我们活力。那片片白云，是天空送给春的棉花糖。一声声鸟儿的啼叫，歌唱着这美丽的春天。咦？彩色的鸟？哦，原来是飘飞着的各色各样的风筝，它们把天空装点得五彩斑斓，送来了春天的信息。仰望这湛蓝的天，你有没有发

13、现，春天的蓝天，略带白色，显得那么透明，多像一块无暇的蓝宝石啊！春姑娘把轻松的微笑留在了田野。泥土活动了活动身子，泥土变得软了，让麦苗长得更加欢畅。田埂把麦田割成了一个个“田”字，整齐而又美丽。一年之计在于春，农民伯伯又开始了劳动，有的忙着耕耘，有的在浇水汗水从他们脸上滴了下来，可农民伯伯们的脸上却洋溢着幸福的微笑。不知是因为爱这充满生机的春天还是因为想到了待到金色秋天丰收的情景。一只只蝴蝶、小鸟，还有各种各样叫不上名字来的昆虫，在田间尽情飞舞。哦，好美的田野！春姑娘最淘气的一笑留在了校园。桃花、梨花在这里开得最烂漫，它把一冬天蕴藏的精神、力量、都尽情地释放出来了！那洁白的柳絮在校园里漫天飞舞，是春姑娘从天上撕下的白云吗？校园里，最天真、最烂漫的要数孩子了，春姑娘替我们脱下了厚重的衣服，春风拂过我们的脸庞，让我们尽情奔跑，大声歌唱着去捉那柳絮。你瞧，我们个个鼻尖上闪着汗珠，脸上洋溢着对春的笑。噢，我爱这充满诗情画意的春景图！