小学三年级写夏天景的作文.doc
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1、小学三年级写夏天景的作文 1小学三年级写夏天景的作文夏日的阳光洒在操场上,是那么的温暖,它能足够照亮校园的每个角落,看清每一粒细微的灰尘。然而校园里那些鲜为人知的角落都有着谜一般的印记,可那却不曾有人知道。绿树成荫的小道,枝叶繁茂的树林,还有那鲜花盛开的围栏,却淡淡的被人忽略。然而那些才是整个校园中最温暖、最美丽的地方,却因为渺小至极而被我们忽视,只因为我们缺乏了观察美好世界的眼睛。嫩绿的叶牙泛满树茎,清淡的花朵绽放枝头,明媚的阳光洒向那棵盎然生机的大树,照射在地上的影子也充满着生机,楚楚动人。碧绿的四季青,有的含苞待放,露出小小的脑袋,试探着看向远方;有的依偎在夏风的吹拂,显得生机勃勃,摇摇
2、晃晃,十分脆弱;还有的早已脱离了母亲的怀抱,沐浴在阳光里茁壮成长黄色的小野花点缀着平凡的绿色,让单一的草丛变的更有活力,愈加坚强。玫瑰和月季也不分上下,爬在栏杆上,争先恐后的向至高点爬去。鲜艳的色彩让整个角落都充满活力,而那操场的一角都渲染着缤纷的气息。而这些只是操场的一些十分不起眼的小角落,却充满着勃勃生机,是那些无私奉献的小生命才是的整个操场、整个校园都荡漾着夏日的气息。独自漫步在整个校园,你会发现,那些越是弱不禁风的小生命会愈加成熟,经过风吹雨打的磨炼,显得格外引人注目。这应该就是所谓的坚强吧!不畏惧风雨,不畏惧严寒,会让那些幼小的生命茁壮成长,然而这只是上天的考验。在考验中绽放,在失败
3、中成长,这才是茁壮成长的真正秘诀!夏天的植物都如此努力,难道此刻的我们不应该有所改变吗?2小学三年级写夏天景的作文夏,对我来讲,舒服,轻松,享受,似乎身边的一切都变得诗意化,变得恬静唯美。那田园,那溪流,那竹林,充斥着活跃感,穿着背带裤,挎着小包,与你在林间散步,何尝不是一种快乐?我对林间小屋特别感兴趣,清脆细腻的蝉鸣,木楼梯的嘎吱声,一切,有种童话的奇妙味儿。坐在椅子上,好像时光穿梭,带我去了未来。同样坐在椅子上,人却被时光洗老,小屋旧了,人老了,但心依然充满稚气。清新的空气让你精神旺盛,荡秋千被爬山虎缠绕,淡淡清香扑鼻而来,棕褐的深沉感,被新鲜的绿意裹着,是时代的变迁,还是它存在的时间悠久
4、?或许是夏日的馈赠?夏,甜苦交织,编出不一般的童话生活。切开翠绿的西瓜,血红的瓜肉呈现在眼前,把铁勺子轻轻扭动,球形的果肉在灯光下闪出诱人的亮色,发出诱人的香气,一口咬下,仿佛尝到了人生的美好,甜甜的西瓜将我的嘴占领,让我说不出什么,唯有阵阵爽!比起吃西瓜,我更喜欢在夏日自己做些吃的。鸡蛋肉卷,三明治,排毒水,做这些,我一厢情愿,那种成就感,不免让我有种动力。拍照,发朋友圈,难道这不是他们口中说的享受生活?每切下一刀,总要承担最后的成果,让人紧张,万一不好看,这道美食是失败的,似绿色的小瓢儿,玲珑小巧,特别可爱,有如拇指姑娘的小床,散发着迷人的香气,让人有些怀旧,有些留恋,食品做完,就有种想吃
5、的欲望,戴着没有镜片的眼镜,我想:是不是浑身上下都是一股书生气儿?我就像是猫咪,悠闲自在,把夏作为一段慵懒的时光,窝在家里,舔着盆里的巧克力牛奶,让甜意留在心里。美好的记忆,都藏在夏的每一个角落里。3小学三年级写夏天景的作文日子一天一天地过,转眼迎来了盛夏。阳光开始热烈,树林开始茁壮,温度开始升高,人开始急躁。然而今年的夏天特别的急躁,迫不及待的将光子注入每一个细胞,着生长,或生成绿色素,或生成黑色素,反正它要让生命活跃起来,演好夏季这一场好戏。说来也怪,在跳动的光量子下,就连学校山那头,缺乏人的照看,高挑的竹子也赶上了夏的潮流,绿衣裹妆,分外。池塘的水,“针锋相对”,“紧随尾后”,激越地一股
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