用脚步丈量梦想的演讲.doc
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1、用脚步丈量梦想的演讲 用脚步丈量梦想的演讲1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习。上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗。有了梦想,也就有了追求,有了奋
2、斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。我的演讲结束了,谢谢大家!用脚步丈量梦想的演讲2“大家好!我很荣幸站在这里。我首先声明,我并没有什么资格对大家进行说教,我也没有好的学习方法和大家分享,我只希望把我心里对某一问题的看法与大家交流一下。我不奢望引起共鸣,但希望能给大家带来些许启发!”“我想先问大家一个问题,小时候,应该是
3、很小时,大人们总是喜欢问我们:长大想做什么?我想知道大家都是怎么回答的?”平静了好一会儿,有位同学站了起来。“我小时候的梦想是当一名科学家,能够造飞机给我爸妈开”这位同学坦诚的回答引起了班里一阵哄笑。“然后呢?”讲者面带微笑的问。“然后大一些了,大概是上小学时吧!我想还是当老板赚钱,买飞机给爸妈开更实际些。”“继续”“然后我又大些了,懂得也多了,觉得买飞机很遥远,我应该把自己的功课做好。”说着这个同学脸上露出一丝无奈。“最后我干脆不报什么希望了,我想还是把这个梦想留给我的孩子完成吧!至于自己,过一天算一天吧!”“这位同学所说的很有代表性,我们小时候就是这样,昂着头,挺着胸,目空一切的说:我要当
4、科学家、我要当大老板种种。那现在呢?同样的问题,大家会怎么回答呢?几乎没人会这么答,有一个半个这么答的,都会被认为精神有问题!我们的满腔热血呢?!我们的雄心壮志呢?!都哪里去了?”“要我来说,抹杀了。”一词一顿。“小学时我们怀揣着伟大的梦想,进入了我们以为能实现梦想的校园,而迎接我们的确是一张张冷冰冰的试卷,父母、老师告诉我们要做好学生,要考第一,才能有出息。我们很听话,把我童稚的梦藏了起来,甚至有些人把它丢掉了。到了初中,我们接触到奥秘无穷的科学,当我内心深处火热的科学梦想刚要被唤醒时,有了想探索的激情时,老师却只是用了几句简单同时又很现实的话语:考试不考,研究它也没用。一类的话打发了我们,
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