学生砥砺青春正能量演讲稿.doc
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1、学生砥砺青春正能量演讲稿 学生知识成就梦想演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!为了梦想你会做什么?做梦还是奔跑?我们每个人都有梦想,有的简单,有的困难,有的遥不可及。但是,我们都会为我们的梦想而付出,付出追求完成梦想的努力,但,我们付出的全都是真的吗?我的回答是:不全部是真的,因为他(她)会错误的认为梦想=梦中所想=虚幻不现实,导致他(她)们在追求梦想的过程中拖泥带水,结果可想而知失败。但有的人会说:我的话太过于绝对,因为这样认为的人不一定因此而失败,反而可能更加有动力,更加努力的去完成梦想。我的朋友说:完成梦想也需要运气。我想了想,的确如此,朋友和一些人的话也有一定的道理。清朝一位官厨
2、渴望发明一样新型肉制品,但他每次不是煮烂就是烤焦,但是他没因此而放弃,终于在一次偶然的机会中完成了他的梦想,制造了新型肉制品肉松。但我又想了想我的说法,我的也有一定的道理,因为很多人放弃梦想的原因并非是这个梦想遥不可及,而是因为自身经受不起挫折,从而放弃。结合两个想法可知,我们追求梦想到后来完成梦想的这一过程,其不可缺少的是耐力和动力,缺一不可。动力能让你向梦想冲锋,耐力能让你能坚持到最后一刻,像车子一样,如果你只有动力,车子动两下就停了,如果你只有耐力,车子到最后也动不了。好了,我要去为追求梦想而奔跑了。学生知识成就梦想演讲稿2尊敬的各位老师:你们好!梦想是人们心底最美的期望,有了梦想,就有
3、了创新进取的人生。我的梦想是当一名优秀的老师。一个人的成长离不开师长的教诲。当我每天清晨在校内广播站为同学们播音时,当我站在讲台上给同学们当小老师时,当我代表全区学生在教师节向老师献词时,当我参加各种比赛获奖时,所有的这些荣誉和掌声,都是老师给予我的。是老师那慈母般的呵护给了我自信,是老师那信任的眼神给了我勇气,是老师那辛勤的付出给了我知识的源泉。每一点的进步,都是老师辛勤培育的结果。从那时起,我就有了这个美好的梦想。我要把这个梦想创造出绚丽多彩的奇迹,我要把这种爱传递给我的学生们。当梦想实现的那天,我也会像老师那样用爱去滋润学生们学习的积极性,我会用不同的方式激发他们探索的欲望,使他们成为有
4、志向,有信心,有能力,有爱心,全面发展的好学生。有了梦想,就要插上飞翔的翅膀。我们要努力学习,多思考,多观察,多体验,多创造,提高自身素质。只有坚持不懈的努力,才能完成我们的梦想。少年智,则国智,少年强,则国强,少年梦就是中国梦。为了实现自己的梦,为了实现中华儿女都心驰向往的“中国梦”。同学们,让我们一起努力,一起奋斗,一起加油吧!学生知识成就梦想演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!梦想是一场注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑。生活是多么的不易,只有在生活中不断追逐才会实现人生的价值。种子怀着对春天的渴求,冲破泥土的禁锢,迎来了春风的轻快;蝴蝶怀着对世界的梦想,冲破茧蛹的封闭,迎来了鲜
5、花的芬芳;鸣蝉怀着对新生的憧憬,冲破蝉蜕的束缚,迎来了微风的清凉。常常,我们很在意别人对自己的看法,有时不得不放弃自己原本的初衷,为什么不试着去放飞自己呢?只有志在蓝天,才能一飞冲天;唯有心中有梦,才能一鸣惊人。有这样一个小故事:有人问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人不假思索地说:“砌墙。”第二个工人想了想说:“我在赚钱养家。”第三个工人却说:“我正在建造世界上最富特色的房子。”后来前两个工人一生都是普通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。其实,心有多大,发挥的空间就有多大,你梦的堡垒就有多大。不要感叹人生苦短,拾起梦想的背囊,用一生的光阴去奔跑,你会发现:人生,其实很精彩!
6、追逐梦想的过程中带来的喜悦是无法估量的,也许,这就是人生应有的感觉吧!去吧,为着你的梦想,扬起远行的风帆学生知识成就梦想演讲稿4尊敬的老师亲爱的同学们:大家好!古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。穴鸠的现实是“决起而飞,枪榆方而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。收回遐想
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